小学生家规及奖罚办法

余年寄山水
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2020年12月15日 14:30
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2020年12月15日发(作者:邢宥)


小学生家规及奖罚办法
时间管理(2014年8月版本):
时间
06:10-6:20
06:20-07:30
07:30-17:00
17:00-19:00
19:00-19:30
事情
定向
早起
上学
作业
电脑
具体要求
清晨定向,今天是最美好的一天。明确这天的目标。平心静气
早上起床不迟于6:10,自己穿衣、洗漱、读书、吃早饭……
认真学习、好好学习……
每天19:00前完成作业及辅导习题的相应内容。
事先完成作业和辅导习题后,允许19:00-20:00玩电脑看电视,吃饭时间除外。
休息假日每天限时不超过90分钟电脑,90分钟电视。
19:30-20:30
20:30-20:40
20:40-21:10
21:10-21:20
阅读
整理
梳洗
总结
每天19:30-20:30阅读课外书。
每天晚上20:40前自己整理书包(含铅笔准备、作业本摆放等)。
每天晚上21:10前完成梳洗。
睡前10分钟,回顾在校一天的事,清楚自己今天还有哪些方面做得不足,明天如何改
进。
21:20-06:45

睡觉 每天晚上21:20关灯上床睡觉。


电脑电视奖罚规定(2014年8月版本):
程度
1.
具体优秀表现
每天喜悦。
自己的事情自己做,晚上睡觉之前洗脸、
刷牙、洗脚,自己主动去做。
尊长辈的好孩子,有好吃的东西必须先给
2. 长辈!不和爸爸妈妈顶嘴,不随意打断别
人说话,自己有事要等别人说完,再谈自
己要说的事。
按时完成作业。
主动帮助他人,成为他人的好朋友。
做一项家务;尊敬长辈;有好吃的东西先
3.
给长辈;不随意打断别人说话,自己有事
要等别人说完,再谈自己要说的事。
在校优异表现,受到老师的3次以上的表
4.
扬。
5. 替身边人着想,并且有行动
在家自觉完成作业,字迹工整且正确率很
6.
高;能够很好的预习、复习功课。 现好。
自己可以选购1件最想要
7. 获得优异的测试成绩。
的物品,并外出就餐1次。
为班级或学校争了光。
8.
为家庭争光,与亲人沟通并解决他的困难。

儿童游乐园1次。 120分钟
90分钟
品。
外出就餐1次。
以1周为1考核,确实表
30分钟
30分钟
帮你好朋友买1个小赠
20分钟
品。
帮你好朋友买1个小赠
10分钟
奖励,严重的会取
消所有奖励。
若犯错误,会减少
精神上支持 10分钟
具体奖励方式
精神上支持
电脑电视时间
10分钟
其他说明



电脑电视奖罚规定(2014年8月版本):
1、就算不是故意的,也应该主动向家长承认过错,家长会给一次机会,并减轻惩罚。
2、如果隐瞒事实、逃避责任,将受到加重的惩罚。
3、惩罚时,若有对抗情绪将会受到加重的惩罚。
4、惩罚后再犯,会得到更严厉的惩罚。
5、错就必须接受惩罚,不可以将功补过,不再享受之前承诺的一切奖赏。

程度 具体不良表现
乱丢东西
乱吐痰
不整理书籍或物品
罚捡豆
1 忘记该带的书籍或物品
将1碗的红豆绿豆按颜色分开。
缺少耐心
画画
挑食
书法
不遵守交通法规
带弟弟妹妹
赖床
课上不能按时完成作业
罚面壁思过30分钟
不抄写当天作业
身体要直,屁股不可以靠小腿。发
2 谎说没作业
现姿势不正确,延长30分钟,再
学习成绩下降
者将受到更重的惩罚。
说谎

120分钟
……
拖地、洗碗)
罚一个乖乖 90分钟
做家务(打扫、
90分钟
写字
看课外书
具体惩罚方式 电脑电视时间 自我行为弥补


好爸爸妈妈家规新十条(2014年8月版本 小学生时期)
1、在家庭里讲民主,家长处处以身作则。
2、家长要尊重孩子,教育孩子以鼓励为主,但决不纵容孩子。
3、不要打骂孩子,要跟孩子多交流,让孩子明白自己错在哪里,让孩子心服口服地接受应有的“惩罚”
4、培养孩子良好的品德和习惯,提醒孩子平时的坐姿等,勉励孩子勤奋学习。
5、不要瞧不起孩子,不说“你怎么这么笨啊!”之类瞧不起孩子的话,更不能当着别人的面批评孩子。
6、帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、洗手帕,整理自己的床铺、用具、玩具等,尽到自己的一份 责任。
7、尽量抽时间陪孩子,增强亲子关系。好的亲子关系胜过一切教育。
8、尽量多表 扬孩子。孩子有信心,学习才更有动力。要便孩子经常感觉到自己在学习上取得了一定进步,哪怕是
做好 一道题,改正了一个缺点,都要给予表扬。
9、帮孩子制定他的个人计划,同时教他完成计划的方法。
10、孩子出现的任何问题都要与孩子商量着解决。


电脑使用规定
一、电脑使用功用:电脑只是学习工具,并不是纯粹的娱乐工具。
1、主要功能——有应 用软件学习、查找资料、网络学习、绘图制图、写QQ空间日志、写博客日志、发邮件、
网络交流等。
2、辅助功能——应用单机版游戏、应用网络版游戏等娱乐类功能
二、应用电脑主要使用功能要求:
1、在每日完成课外作业、读外阅读、兴趣学习等的情况下使用。
2、孩子每次用时为29分钟,大人根据工作和生活情况酌情而定。
3、应用主要功能不得与辅助功能(游戏)掺杂在一起。违反一次,取消本周应用电脑辅助功能的机会。
三、应用电脑辅助功能要求:
1、对孩子——周日晚至周四晚在完成家庭作业后,允许应 用电脑辅助功能(应用游戏),每周三次机会,具
体安排到哪一天晚上,由孩子自己选择,但要视全天表 现情况,并征得父母同意方可实施,每次29分钟。如有超
时,累计超时时间从下次或者以后的应用游戏 时间中扣除。周五晚至周日白天可以用来应用网络游戏两次,每次时
间为60分钟
3、对大人——不得在孩子视线范围内应用电脑辅助功能,做好孩子的榜样。
4、大人和孩子皆不能接触暴力或者不健康的游戏。
5、在大人监护下,孩子只能浏览规定的网站内容(列出建议浏览网站类型)。
四、应用电脑功能时的奖惩条件:
1、当日表现好的时候记一分,累积五分时,可以得到奖励,奖励内容由家长和孩子共同商定。表现好内容:
(1)能严格执行电脑主要功能和辅助功能使用要求。
(2)上课专心听讲,课后认真完成作业。
(3)能够团结同学,热心帮助他人。
(4)能严格遵守作息时间,自觉做好日常生活中的小事,比如划定的家务卫生区,能整理自己的床铺,能接时吃饭,能自我管理时间。


2、当日表现表现的时候扣一分,所扣分从本周奖 励分中扣除。累积分不够五分时,不允许使用游戏功能。直
到累积够五分后,表现不好内容:
(1)违反约定,说话不算数。
(2)老师反应上课打闹、不专心听讲,作业错误太多,又不虚心改正等。
(3)撒谎,不按约定执行,胡乱发脾气。
(4)不经请示,私自应用网络游戏等。
五、禁止使用电脑的时间规定:
1、为了保证中午能休息好,不允许中午用电脑。
2、不允许带同学或者伙伴来家里应用游戏。

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