浅谈小学生良好习惯养成的重要性
余年寄山水
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2020年12月15日 14:31
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浅谈小学生良好习惯养成的重要性
黑龙江省五大连池风景区第二小学 刘艳娟
【摘 要】[摘要]实施和推进素质教育，就是要坚持为学生的全面发展创造相应
的
条件，把德育、智育、体育、美育等有机统一在教育活动的各个环节中。小
学教育更应注重学生行为习惯
的培养，以形成学生高尚的人格，良好的举止。
良好行为习惯的培养以学生为本，是学生探索、认识、肯
定和发展自己的一种
方式，是在学生掌握知识技能的同时，逐渐形成的自然习惯，是一个创造的过
程，着眼学生现在，关注学生未来。
【期刊名称】黑河教育
【年(卷),期】2017(000)012
【总页数】2
【关键词】[关键词]教学现状；习惯养成；方法；策略
学校管理
“十年树木，百年树人”，在教育工作过程中，教师应着力对学生进行养成教
育，从而达到学生的自动
化行为。叶圣陶先生说过:“什么是教育，简单一句话，
就是养成良好的习惯。”针对目前学生普遍存在
的不良习惯，我校进行调查分
析，发现学生的不良习惯多源于家庭教育，而这些不良习惯直接波及到学生
的
学习。如何改变这一现状，让学生形成良好的习惯，应着重从以下几方面进行
研究:
一、我校学生现状分析
我校校型较小，但生源较杂，偏于个体家庭多，家长文化程度
不高，个人素质
差别大，对孩子的影响也是参差不齐。学生突出的问题表现约束力差，自私任