2021年语文五年级下学期1古诗三首同步练习题(word版有答案)
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1 古诗三首
一、给下面的字注音。
耘（ ） 铮（
陂（ ） 腔（
）
）
磬（
衔（
）
）
漪（
浸（
）
）
二、读拼音，写词语。
b
Á
i zh
òu g ēng zh ī zh ǒng gu ā j īn p én
）
（
bō l í du
Ǎ
n d í m
）
（ ） （ ） （
ù t óng ch ít
Á
ng
） （ ）
（ ） （ ） （
三、写出下面诗句中加点字的意思。
1.
昼出耕
．
田绩麻
．
夜
．．
（
3.
稚子
．．
金盆脱晓冰（
4. 草满池塘水满陂（
．
5.
山衔落日浸寒
．
漪
．
（
）（
）
）
）
）
四、将下面的诗句翻译成现代汉语。
1. 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
2.
敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
3. 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
五、根据课文内容填空。
1. 《四时田园杂兴》的作者是
的劳动场面，流露了诗人对
2. 《稚子弄冰》的作者是
者描绘了一幅
代的
。诗人描写了
的赞扬。
的心理特征切入，为读
的场景。
图，表达了诗人对
的情景。展现了
代的杨万里，诗人从小孩
3.
在《村晚》一诗中，诗人描写了一幅宁静的
之情。
六、课内阅读。
村晚
[ 宋] 雷震
草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
1.
诗人描绘幽雅美丽的图画的诗句是
爱，天真活泼的诗句是
2.
诗中的“衔” 、“横”两字富有表现力，请作简要评析。
。表现牧童的调皮可
。
七、课外阅读。
四时田园杂兴·春日
[ 宋] 范成大
土膏①欲动雨频催，万草千花一饷②开。
舍后荒畦犹绿秀，邻家鞭笋③过墙来。
【注释】①土膏：指肥沃的土地。②一饷，片刻。饷，通“晌”
。③鞭笋：细长的竹笋。
1. 这首诗的第一句中， “
”二字形象地表现出春天乍到，大地复苏的情形。
）。 2.
下列对诗歌的理解不正确的一项是（
A.
“一饷开”三字，形象地描绘出花草在春天生长迅速，片刻间使人眼花缭乱的景象。
B.
诗人精心选择农村特有的景色与农民的劳动生活来表现春天，写出了春天的勃勃生机。
C.
诗歌最后一句巧借鞭笋来透露春天的气息，与“一枝红杏出墙来”有异曲同工之妙。
D.
诗歌先概括描写春天，然后具体描绘景物。
“催”“开”“过”等词充满着动态之美。
3. 这首诗作者都描写了哪些景物？表达了作者怎样的思想感情？
参考答案
一、 y ún zh ēng q ìng y
ī b ēi qi āng xi
短笛
Á
n j ìn
池塘
二、白昼 耕耘 种瓜 金盆 玻璃 牧童
三、 1. 在田间锄草
2.
幼小的孩子
把麻搓成线或绳
3. 池塘 4. 让人感到寒意的水中波纹
四、 1. 小孩子虽然不会耕田织布 , 也在那桑树阴下学着种瓜。
2.
敲出来的声音像玉磬一样穿越树林，冰忽然在地上发出像玻璃（玉石）一样的破裂声。
3.
小牧童横骑在牛背上，缓缓地把家还；拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的声腔。
五、 1. 宋
2. 宋
范成大
幼稚嗜玩
农村劳动 劳动人民 劳动人民
稚气满纸而又诗意盎然的“脱冰作戏”
3. 乡村晚景 闲适的田园生活赞美向往
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹
“横”字表明牧童不是规矩
六、 1.
草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪
2.
衔”字运用了拟人手法，写活了山，写出了落日将沉未沉的情态。
地骑，而是随意横坐在牛背上，表现了牧童的调皮可爱（天真活泼、淳朴无邪）的天性。
七、
1. 欲动 2.B
3.
作者描写了土地、雨、草、花、荒地、竹笋。表达了作者热爱春天，热爱大自然的思想感情。