二年级上册数学练习题

玛丽莲梦兔
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2020年12月15日 20:12
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深圳东门美食-扯的组词

2020年12月15日发(作者:谭元)


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一 乘法的初步认识练习题
1.(1)3个2相加的加法算式是___________________________
乘法算式是___________________________
(2)4个3相加的加法算式是___________________________
乘法算式是__________________________
(3)一个因数是7,另一个因数是6,乘法算式是_____________________
2.填空.
(1)( )× 3=15 (2)5 ×( )=25
(3)1×( )=6 (4)( )×2=12
(5)5 ×( )=20 (6)1×( )=1
(7)( )×4=24 (8)( )×5=10
(9)( )×5=5 (10)( )×2=2
(11)( )×2=6 (12)( )×( )=12
3.在○里填“>”“<”或“=”.
(1)4×1○4+1 (2)5+3○4×2
(3)3×2○2×3 (4)4×4○4+4
(5)4×5○4+5 (6)2×6○2+6
(7)3×3○3×4 (8)4×3○4×4
(9)6×1○1+5 (10)2×3○3+2
4.列式计算.
(1)2个5是多少?
___________________________
可编辑


.
(2)6乘3积是多少?
___________________________
(3)一个因数是4,另一个因数是5,积是多少?
___________________________
(4)一个因数是5,另一个因数是3,积是多少?
___________________________
(5)一个因数是2,另一个因数是6,积是多少?
___________________________
5.画△表示乘法算式.
(1)2×3 △△ △△ △△
(2)5×3______________________________________
(3)3×4______________________________________
(4)2×6______________________________________
6.把加法算式改写成乘法算式.
(1)2+2+2+2+2___________________
(2)3+3+3_________________________
(3)4+4+4+4______________________
(4)5+5____________________________
(5)6+6+6+6+6___________________
(6) 3+3+3+3__________________________
(7)4+4+4______________________________
(8)1+1+1+1+1+1+1______________________
可编辑


.
7.看图写乘法算式.

(3)


加法算式
乘法算式








可编辑


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一 乘法的初步认识练习题
一、口算:
36+9=
55+6=
35+22=
5×3=
1×5=
4×1=
45-20+8=
4×3-3=
48-7=
34+33=
20-9=
4×2=
5×4=
2×3=
44+6=
78-30=
62-5=
3×3=
4×5=
5×5=
63+7-20=
5×4+3=
77-8=
34-9=
71-7=
2×5=
3×2=
2×2=
12+20=
43+7=
44+46=
3×4=
1×3=
1×1=
44-22+15=
3×5-1=
二、改写算式并算出来:
3+3+3+3+3 改写成乘法算式:
5+5+5+5+5+5 改写成乘法算式:
3×4
6×3
改写成加法算式:
改写成加法算式:
4+4+4+3 改写成乘加算式:
5+5+5+5-4 改写成乘减算式:

三、笔算下面各题:
35+27+30=

可编辑
72-8-26= 28+42-15=


.

81+9-46=


五、列式计算:
1、

一个因数是3,另一个因数是5,积是多少?

2、

4乘3的积是多少?

3、

4个4相加的和是多少?

4、

两个因数都是3,积是多少?

5、

4和5相乘,再减5,差是多少?

46-25+79= 60-5+38=







可编辑


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表内乘法练习题

一、我会口算:
5×8= 4×4= 3×9= 5×9-5=
8×4= 16+5= 4×7= 6×4+4=
9×2= 48+12= 5×5= 7×5+5=
二、我会填空
1、4+4+4+4+4=( )×( )=( )
2、8×5=( ),计算时用的口诀是( )
3、5只青蛙( )张嘴,( )只眼睛( )条腿
4、将口诀补充完整
五( )三十 ( )七三十五 ( )五二十 三( )二十七
四八( ) 四( )二十四 ( )四十六 二( )十八
5、先找出下面的规律,然后填数
(1)0、4、8、( )、( )、( )、24、( )
(2)1、4、7、10、( )、( )、19、( )、25、( )
(3)1×2、2×3、3×4、( )、( )、( )、( )
三、我会比大小(填>、<或=)
5×6

35 2×7

16 3+3+3+3

3×4 5×5

5+5
5×8

8×5 4×6

3×8 9×4

4×8 4×7

7×3

可编辑


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四、我会写算式
( )×( )=( ) ( )×( )=( )
二八十六 三七二十一
( )×( )=( ) ( )×( )=( )
五、我会看图列式
(1)、一共有( )只小蝌蚪。

(2)、每束2元


?元
□○□=□
( )


□〇□=□
( )

(3)、




?个
□〇□=□
( )
可编辑


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每个星期工作5天,每
天工作8时。一个星期
一共工作多少时?

(4)、

六、我会选择(在正确答案的○里打“√”)
1、 妈妈带了20元,想买6双袜子,钱够吗?
够 不够 正好

○ ○ ○
○ ○ ○
○ ○ ○
2、 有10位乘客,2辆车能坐得下吗?
能 不能 正好

3、 有42块饼干,每人能分到8块吗?
能 不能 正好

七.我会解决问题。
1、


(1)、4个人有几只手? (2)、8只手有几个手指?
□〇□=□
( )
□〇□=□
( )
2、这辆汽车( )元钱。
可编辑


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3、小明家住在建宜小区A栋楼,这栋楼共有5层,每层4米,小明
站在他家5楼阳台上,他离 地面多少米?


4、

(1)小红买了6包饼干,一共用了多少钱?
(2)小明有20元钱,他可以买些什么?
(3)请你再提出一个乘法问题并解答。




可编辑


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角的初步认识”练习题
一、仔细思考,认真填写。
1.把一个角内画三条直线,现在总共有( )个角。
2、一个角是由( )个顶点和( )条边组成的。
3、一把三角板有( )个角,其中直角有( )个。
二、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”。)
1、直角不是角。 ( )
2、一个角的两条边越长,这个角就越大。 ( )
3、角的大小与边的长短没有关系。 ( )
4、角的两条边张开得大,角就大,角的两条边张开得小,角就小。
( )
5、三角板上的三个角中,最大的一个角是直角。 ( )
6、直角是角中最大的角。 ( )
7、三角板上的直角和黑板上的直角一样大,所有的直角一样大。( )
8、角有3个顶点和3条边。 ( )
9、直角没有顶点。 ( )
10、扇子有3个角。 ( )



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“角的初步认识”练习题
一、经过下面的点(o),画一个角,角的大小不限。

二、判断,下面图形中,请你在是角的图形下面画“√”


三、判断下面的话是否正确。对的画“√”,错的画“×”。
(1)角的两边越长,这个角就越大。( )
(2)一张正方形的纸,用剪刀剪去1个角以后,还有3个角。
( )
(3)用纸折角,折出的角的大小,与这张纸的大小无关。( )
四、动手做一做,比一比。
(1)找一张纸,形状大小不限。
可编辑


.
(2)用这张纸任意的折出一个角。
(3)跟你的小伙伴比一比,谁折出的角大些(谁折出的角小些)。
五、判断。
(1)老师的三角形板上的直角比同学们三角形板上的直角大。
( )
(2)一个正方形里面的直角的个数与一个长方形里面的直角的
个数是相同的。( )
(3)三角形中最大的角就是直角。( )
六、过规定的点(o)画出一个直角。

七、按要求填序号。


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上面的图形中,_______________________不是角。
上面的图形中,_______________________是角。
上面的图形中,_______________________是直角。

















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表内乘法(二)练习题
一.填空。
1.一个因数是7,另一个因数是6,积是多少?列算式是( ),
用乘法口诀( )计算的。
2.9的3倍是( );7的5倍是( )。
3.一双手套是8元,买5双这样的手套是( )元,算式是( )
4.六( )三十六 ( )八五十六
( )九二十七 九( )八十一
5. 根据口诀写乘法算式:
六七四十二 五九四十五
________________ ____________

———————— ———————
二.解决问题。
1.一张纸可以做7朵花,七张这样的纸可以做多少朵纸花?



2.一本书小红每天看8页,一个星期刚好把它看完,这本书有多少页?

可编辑


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表内乘法(二)练习题
一、填空。
1、2×3=6读作( ),其中2和3都叫做( ),6叫做( )。
2、2×3读作( ),表示( )个( )相加,还可以表示
( )个( )相加。
3、4个5中的5叫做( ),4叫做( )。
4、6个4相加是( ),再减去7得( )。
5、7和8相乘是( ),再加上29得( )。
6、6×5+3表示( )个( )加( )等于( )。
7、4×7-9表示( )个( )相加,再减( )等于( ) 。
8、第一行有4根小棒,第二行有3个4根,那么第( )行的
小棒是第( )行的( )倍。
9、求几个相同加数的和,用( )法计算比较简单。
10、两个因数都是7,积是( ),再加上23得( )。
可编辑


.
11、9的4倍就是( )个( )。
12、5个7就是( )的( )倍。
二、判断。
1、乘法是求几个相同加数的和的简便运算。 ( )
2、求几个加数的和可以用乘法计算比较简便。 ( )
3、5乘3可写成5×3或3×5。 ( )
4、6+6表示6个2连加。 ( )
5、3个△的3倍是6个△。 ( )
6、有2个班4组同学做游戏,每组5人,一共有几人?列式: 2×5
=10(人) ( )
7、在一个正方形纸上剪去一个三角形,剩下的图形一定是五边
形。 ( )
8、2+2=2×2,所以3+3=3×3。 ( )
9、5×2表示5乘2。 ( )
10、两个因数都是7,算式是2×7=14。 ( )
11、6×4和4×6意义相同。 ( )
可编辑


.
12、4×5=4×4+4。 ( )
13、20+6读作20加6。 ( )
14、6×4+3+3可以改写成6×5。 ( )
15、得数等于6的算式只有2×3。 ( )
16、5个5相加的和是10。 ( )
17、1乘5的积和1加5的和是相等的。 ( )
18、计算6×5和5×6用的是同一句口诀“六五三十”。
19、两个因数都是3,积是6。 ( )[
20、5个2相加得7。 ( )
21、三四十二的算式是4+4+4=12。 ( )
三、把可以改写成乘法算式的写出来。
(乘法算式中的因数可以交换位置)
5+5+5:( )
7+7+7+7+3+4:( )
4+4+4+3:( )
可编辑
( )


.
9+9+9+9-7:( )
四、看算式写口诀。
9×3=27 6×5=30 7×3=21 4×8=32
----------- ------------ -------------- ------------
五、想出两个数,填在( )里,使它们相加的和等于它们相乘
的积。
( )+( )=( )×( )
六、想出三个数,填在( )里,使它们相加的和等于它们相乘
的积。
( )+( )+( )=( )×( )×( )
七、用△画一画5×3。

八、根据口诀写出加法算式和乘法算式。
四七二十八 五五二十五
加法:-------------- -------------
乘法:---------------- -----------------
可编辑


.
九、在3、12、6、4、2中任选三个数编出两道乘法算式。(象
这种题选定3个数后就不能改变了)

十、用3、12、6、4、2、18、8编四道乘法算式。(这种题没有
要求选定数字,就可以用不同的数字来列乘法算式)

十一、在括号里填入最大的数。
( )×5<26 5×( )<37 4×( )<39
60>( )×8 32>( )×6 47>8×( )
( )×8<50 64>( )×9 38>7×( )
十二、列式计算。(因数可以交换位置)
1、9乘5是多少?

2、2个5相乘是多少?

3、2个5相加是多少?
可编辑


.

4、6和2相加的和是多少?
5、6个2相加的和是多少?

6、比8个7少9的数是多少?

7、我是3个7相加再加5,我是多少?

8、一个加数是8,另一个加数是9,和是多少?

9、一个因数是8,另一个因数是9,积是多少?

10、两个数都是6,它们的和是多少?积是多少?

11、9连加4次,和是多少?
可编辑


.

十三、给下列各题补充条件或问题后计算。(因数可以交换位置)
1、小王种花,每行种8棵,种了7行,一共种多少棵?

2、小王种花,种了5行,每行种9棵,一共种多少棵?

十四、解决问题。
1、一个长方形的盒子有6个面,共有多少个直角?

2、一根绳子对折两次后,长3米,这根绳子原来长多少米?


3、动物园里有7只小猴,大猴是小猴的8倍,小猴比大猴少多
少只?

可编辑


.
4、每两棵树之间相距9米,明明从第1棵跑到第7棵,一共跑
了多少米?

5、有6箱皮球,每箱8个,还有一箱有7个,一共有多少个皮球?

6、一班同学排队做操,每队排了9人,如果再多站1人,就刚
好排成4队,一班做操的同学有多少人?

7、小朋友们分糖,每人分得的糖数与人数同样多,这些糖的总
数比60多 ,比70少,请问小朋友有几个?一共有多少颗糖?

8、花圃里的白玉兰树多于2 0棵,少于30棵。每行种的棵数与
行数一样多。花圃里共有多少棵白玉兰?

9、学校合唱队的同学不超过40人,无论排成7行或5行人数都
刚好。合唱队共有多少人?

可编辑


.
10、有一些气球,不到20个,平均分给3个小朋 友或5个小朋
友,都剩下2个,想一想,有多少个气球?

11、我跟小英、小兰、小红去书店,每人买了6本书,我们一共
买了几本书?

12、一栋六层的楼房,每层高3米,小芳站在五楼的阳台上,小
芳离地面有几米?[

13、5只小鸟和7只小兔,一共有多少只脚?


14、全班排成4队做操,每队人数相同。小王前面有5个人,后
面有3个人,一共有多少 个同学排队做操?


可编辑


.
15、小华今年8岁,他出生时妈妈的年龄是他现在的3倍,妈妈
比小华大多少岁?妈妈今年多少岁?


十五、附加题。
1、○+○+○+○=□
○+□=25
○=( ) □=( )
2、把0—9这十个数字分别填在(
( ) +( ) = ( )
( )- ( ) = ( )
( ) ×( ) = ( )





可编辑
)里。(每个数字只用一次)


.




除法的初步认识练习题
一、填空
把10个○平均分成5份,每份是( )个。
列出算式:( )÷( )=( )
二、填空
24÷4=( )
读作( )除以( ),表示把( )平均分成( )份,每份是( ),也就是( )里面
有( )个( )。
三、填空

算式:□÷□=□

表示:把( )平均分成( )份,每一份是( )。
四、列式
可编辑


.
(1)10除以5等于2。
□○□=□
(2)被除数是12,除数是6,商是2。
□÷□=□
五、应用题

加法算式:________________
乘法算式:________________
除法算式:________________









可编辑


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除法的初步认识练习题
1÷1=
18÷9=
3÷1=
21÷7=
16÷4=
5÷1=
18÷3=
24÷4=
7÷1=
49÷7=
32÷4=
9÷1=
2÷2=
8÷4=
6÷2=
24÷8=
20÷5=
10÷2=
35÷7=
30÷5=
14÷2=
56÷8=
40÷5=
18÷2=
3÷3=
10÷5=
9÷3=
27÷9=
24÷6=
15÷3=
40÷8=
36÷6=
21÷3=
63÷9=
48÷6=
27÷3=
4÷4=
12÷6=
12÷4=
4÷1=
28÷7=
20÷4=
45÷9=
42÷7=
28÷4=
8÷1=
56÷7=
36÷4=
5÷5=
14÷7=
15÷5=
8÷2=
32÷8=
25÷5=
6÷1=
48÷8=
35÷5=
16÷2=
64÷8=
45÷5=
6÷6=
16÷8=
18÷6=
12÷3=
36÷9=
30÷6=
12÷2=
54÷9=
42÷6=
24÷3=
72÷9=
54÷6=
可编辑


.
63÷7=
2÷1=

72÷8=
4÷2=
81÷9=
6÷3=
7÷7=

8÷8=

9÷9=

1、把12个苹果平均分成4份, 每份是几个?

2、把20块糖平均分给4个小朋友,每份是几块 ?

3、有15架飞机,每3架分成一份,能分几份 ?

4、16只蜜蜂,飞走一半后,还剩一半,求还剩多少只 ?

5、有18个松果。每个篮子装6个松果,需要几个篮子 ?

6、把20块糖平均分给5个小朋友,每个小朋友就分得几块?

7、18个萝卜平均分给3只小兔,每只小兔分几个 ?

8、24根骨头平均分给4只小狗,每只小狗分几根骨头 ?



可编辑


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表内除法习题一
1.把10个○平均分成5份,每份是( )个.
列出算式:( )÷( )=( ).
2.24÷4=( )读作( )除以( ),表示把( )平均分成( )
份,每份是( ),也就是()里面有( )个( ).s
3.算式:12÷4=□
表示:把()平均分成()份,每一份是().
4.填空
(1)10除以5等于2. □○□=□
(2)被除数是12,除数是6,商是2. □÷□=□
5.写出除法算式.
①9除以3等于3.

可编辑


.
②把12平均分成4份,每份是3.


表内除法习题二
1.说出每个算式中的被除数、除数和商.
4÷2=2 10÷2=5 9÷3=3
2.先摆一摆,再写出算式.
①把8个▲平均分成4份,每份几个
8÷( )=( )
②把8个▲平均分成2份,每份几个
8÷( )=( )
3.填数,并读出算式.
6÷2=( ) 15÷3=( ) 12÷6=( )
4.15÷5= 3表示把( )平均分成( )份,每份是(
5.完成下面乘法口诀.
可编辑









).


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二五( ) 三六( ) 一三( )
五六( ) 二四( ) 三五( )
四四( ) 四六( ) 六六( )
表内除法习题三
1.4×2= 4×3= 5×2=
8÷2= 12÷3= 10÷5=
8÷4= 12÷4= 10÷2=
2.3÷3= 4÷2= 8÷4=
12÷6= 12÷2= 12÷4=
9÷9= 6÷3= 10÷2=
12÷3= 9÷3= 6÷6=
3. 24÷6= 30÷5= 16÷4=
3×4= 5×5= 6×6=
12÷4= 25÷5= 36÷6=
4.①24里面有几个4
可编辑


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②被除数是15,除数是3,商是多少
③18除以6等于多少
④把20平均分成4份,每份是多少
5. 在□里填上“>”、“<”或“=”。
5 □ 20÷5 30÷6□ 6 40 □ 6×5
12÷3 □ 5 6 □ 36÷6 20 □ 4×5
6、中心商店第一天卖出洗衣机42台,是第二天卖出台数的6倍。
第二天卖出多少台








可编辑


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可编辑

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