苏版小学三年级(上册)两三位数乘一位数(1)
透纳-欢歌笑语造句
. .
苏教版小学三年级上册两三位数乘一位数
一.选择题(共6小题)
1.620×5的积末尾有( )个0.
A.3 B.2 C.1
2.三位数乘两位数,积可能是( )
A.四位数 B.五位数
C.四位数或五位数
3.在如图所示的竖式里,64表示( )
A.64个十
B.64个百 C.64个千 D.64个一
4.与125×0的结果相同的是(
)
A.125+0 B.125﹣0 C.0×125
5.下面算式中,积的末尾只有两个0的算式是(
A.50×20 B.35×40
C.52×40
6.350×80的积末尾有( )个0.
A.2
B.3 C.4
二.计算题(共7小题)
7.列竖式计算.
579×52=
450×16= 59
8.列竖式计算.(带★的要验算)
★658+289=★
708﹣356= 485
305×4=
630×5=
Word格式
×602=
×9=
)
.
.
9.竖式计算.
274×78=
408×60= 280×70=
10.列竖式计算.
979×52=
650×16= 69
11.竖式计算
289+476 28×64
502
703×46
206×15 284
12.
直接写得数
62×3=
400×250=
200×340=
98×12=
42×1×5=
340×760=
13.直接写得数.
30×50=
240÷40=
780×0=
37×70=
240×20=
340×5=
Word格式
×602=
×90
×36.
0×65×5
9×5÷5×9=
125×4=
180×90=
. .
三.应用题(共24小题)
14.幸福农场把今年收获的橘子装箱运往外地,每箱装
35千克,装了108箱后
还剩下27千克.今年共收橘子多少千克?
15.李叔叔买了一台洗衣机和一台彩电,洗衣机的价格是590元,彩电的价格比
洗衣机的4倍多60元,李叔叔一共用了多少元?
16.一张桌子是80元,一把椅子是30元,学校买了26套桌椅,一共要花多少
钱?
17.一所小学有84名寄宿生,每人每天需要5g食盐,
每周在校住宿5天,一共
需要食盐多少克?合多少千克?
1
8.工人叔叔把机器装在载重10000千克的卡车上,每台机器重905千克,这样
的机器装5台,超
载了吗?
Word格式
. .
19.一把椅子的售价
为68元,一张桌子的售价比一把椅子的3倍少20元,一张
桌子多少元?
20.学校运来3车水泥,每车180袋.用去320袋,还剩多少袋?
21.羊村运动会跳绳项目,美羊羊一分钟跳了125次,喜羊羊跳的次数是美羊
羊
的3倍.喜羊羊跳了多少次?
22.一本童话书8元,小红买了12本.100元钱够吗?
23.乌龟有25只,小丑鱼是乌龟的2倍,章鱼比乌龟的3倍多10只.小丑鱼有
多少只?章鱼有多
少只?
Word格式
. .
24.四年级同学分两
批去博物馆参观,每批正好坐满5辆40座的汽车.四年级
一共有多少人?
25.一头大象的体重等于8头牛的体重,这头牛的体重是516千克
,这头大象的
体重是多少千克?
26
.同学们乘车去秋游,每辆车坐36人,15辆车正好把所有同学送走,去秋游
一共有多少名同学?
27.某公司要购买30台仪器,每台仪器240元,准备800元够吗?
28.小华家离学校2500米,每天上学要往返两次,一天一共要走多少米?合多
少千米?
Word格式
.
.
29.一张桌子的售价是65元,一把椅子的售价是3
0元.买4套这样的桌椅一共
需要多少元?
<
br>30.同学们去秋游,每辆车可乘55人,前9辆车全部乘满,第10辆还剩下15
个空位,一共
有多少人去秋游?
31.丽丽今年8岁,妈妈今年的岁数是丽丽的4倍,妈妈比丽丽大多少岁?
32.育才小学5位老师带领185名同学去春游,每辆车限乘客28人.租6辆车
够吗?
Word格式
. .
33.动物们在有80个座位的森林音乐厅里
举办音乐会,已售出52张门票,每张
门票25元,门票收入多少元?
34.学校举行艺术体操表演,如果每行站24人,正好站12行,参加表演的同学
一共有多少人?如果
每行减少8人,能站成20行吗?
35.猫妈
妈和小猫去钓鱼,猫妈妈分给小猫4条后,它们各有17条鱼,猫妈妈
比小猫多钓了几条鱼?
36.王叔叔家离公司2.05km.他每天上下班都要往返两趟,他每周(按5
天计
算)下班共需走多少千米?
37.小东在做两位数乘两
位数的计算题时,把第二个因数65错看成了67,比正
确结果多了22,正确的结果是多少?
Word格式
.
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苏教版小学三年级上册两三位数乘一位数
参考答案与试题解析
一.选择题(共6小题)
1.620×5的积末尾有( )个0.
A.3 B.2 C.1
【分析】根据乘法的运算,把620×5计算出积来即可判断.
【解答】解:620×5=3100,
所以积的末尾有2个“0”,
故选:B.
【点评】此题考查了整数乘法积的末尾有“0”的乘法.
2.三位数乘两位数,积可能是( )
A.四位数
B.五位数
C.四位数或五位数
【分析】根据题意,假设这两个数是999与99或100与10,然后再进一步解答.
【解答】解:假设这两个数是999与99或100与10;
999×99=98901;
100×10=1000;
98901是五位数,1000是四位数;
所以,三位数乘两位数,积可能是五位数,也可能是四位数.
故选:C.
【点评】根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题.
3.在如图所示的竖式里,64表示( )
Word格式
. .
A.64个十 B.64个百
C.64个千 D.64个一
【分析】根据乘法竖式,64是因数十位上的2相乘得到的结果,应是64个十.
【解答】解:2个十乘以32得64个十,
故答案为:A
【点评】考查了整数乘法的计算法则.
4.与125×0的结果相同的是( )
A.125+0 B.125﹣0
C.0×125
【分析】因为0和任何数相乘都得0,所以125×0=0,再逐项计算得数
,并找出
与125×0的结果相同的算式.
【解答】解:125×0=0,
A、125+0=125,
B、125﹣0=125,
C、0×125=0,
所以与125×0的结果相同的是0×125;
故选:C.
【点评】此题考查0的特性:任何数加上0仍得原数,任何数减去0仍得
原数,
任何数乘0得0.
5.下面算式中,积的末尾只有两个0的算式是( )
A.50×20
B.35×40 C.52×40
【分析】依据整数乘法计算方法,计算出三个选项中算式的
积,再根据积末尾0
的个数即可解答.
【解答】解:50×20=1000;
35×40=1400;
52×40=2080;
故选:B.
【点评】本题主要考查学生依据整数乘法解决问题的能力.
Word格式
. .
6.350×80的积末尾有( )个0.
A.2 B.3 C.4
【分析】求出两数的积解答.
【解答】解:350×80=28000,
积末尾有3个0.
故选:B.
【点评】本题主要考查了学生对于整数乘法知识掌握.
二.计算题(共7小题)
7.列竖式计算.
579×52=
450×16=
59×602=
【分析】根据整数乘法的竖式的计算方法解答.
【解答】解:
(1)579×52=30108
(2)450×16=7200
(3)59×602=35518
【点评】本题主要考查了整数乘法的笔算,根据其计算方法解答.
8.列竖式计算.(带★的要验算)
Word格式
. .
★658+289=
★708﹣356=
485×9=
305×4=
630×5=
【分析】根据整数加减乘法竖式计算的方法进行计算即可;注意验算方法的选择.
【解答】解:658+289=947
验算:
★708﹣356=352
验算:
485×9=4365
305×4=1220
630×5=3150
【点评】本题主要考查整数加减乘法的笔算,根据
各自的计算方法进行计算即可;
注意验算方法的选择.
Word格式
. .
9.竖式计算.
274×78=
408×60=
280×70=
【分析】根据整数乘法的计算方法进行计算.
【解答】解:274×48=21372
408×60=24480
280×70=19600
【点评】考查了整数乘法的笔算,根据其计算方法进行计算.
10.列竖式计算.
979×52=
650×16=
69×602=
【分析】根据整数乘法的竖式计算方法进行解答即可.
【解答】解:(1)979×52=50908;
(2)650×16=10400;
Word格式
. .
(3)69×602=41538.
【点评】此题考查了整数乘法的竖式计算方法及计算能力.
11.竖式计算
289+476
28×64
703×46
502×90
206×15
284×36.
【分析】根据整数加法和乘法的计算方法进行计算.
【解答】解:289+476=765
28×64=1792
703×46=32338
Word格式
. .
502×90=45180
206×15=3090
284×36=10224
【点评】考查了整数加法和乘法的笔算,根据各自的计算方法进行计算.
12.
直接写得
数
62×3=
98×12=
400
250=
×200
340=
×0×65×5
42×1×340
5=
760=
×9×5÷5×
9=
【分析】更加重视乘除法的计算方法进行解答即可.
Word格式
. .
【解答】解:
62×3=186
400
250=10000
98
×200
340=68000
×0×65×5=0
×42×1×5=210
340
760=258400
×9×5÷5×
9=81
12=1176
【点评】此题考查了整数乘除法的口算能力.
13.直接写得数.
30×240÷780×125×
50=
40=
0=
4=
37×240×340×180×
70=
20=
5=
90=
【分析】根据整数乘除法的计算方法直接求解即可.
【解答】解:
30×240÷40=6
780×0=0
125×4=500
50=1500
37×240
20=4800
×340
5=1700
×180
90=16200
×
70=2590
【点评】本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准
确性.
三.应用题(共24小题)
14.幸福农场把今年收获的橘子
装箱运往外地,每箱装35千克,装了108箱后
还剩下27千克.今年共收橘子多少千克?
【分析】先求出108箱橘子重多少千克,即35×108千克,再加上先剩下27千
克即可解
答.
【解答】解:35×108+27
=3780+27
Word格式
. .
=3807(千克);
答:今年共收橘子3807千克.
【点评】解决此题的关键是先求出求出108箱橘子的重量.
15.李叔叔买了一台洗衣机和一台彩电,洗衣机的价格是590元,彩电的价格比
洗衣机的4倍多60
元,李叔叔一共用了多少元?
【分析】彩电的价格=洗衣机的价格×4+60,求出彩电的价
格,再加上洗衣机的
价格即可解答.
【解答】解:590×4+60+590
=2360+60+590
=2420+590
=3010(元);
答:李叔叔一共用了3010元.
【点评】先根据倍数关系求出洗衣机的价格的4倍是多少,再用加法进一步解决
问题.
16.一张桌子是80元,一把椅子是30元,学校买了26套桌椅,一共要花多
少
钱?
【分析】根据题意,可用80加30计算出一套桌椅的价钱,然后再乘26进
行计
算即可得到答案.
【解答】解:(80+30)×26
=110×26
=2860(元);
答:一共要花2860元钱.
【点评】解答此题的关键是确定一套桌椅的价格.
17.一所
小学有84名寄宿生,每人每天需要5g食盐,每周在校住宿5天,一共
需要食盐多少克?合多少千克?
【分析】先求出要求84名寄宿生每人每天需要多少克食盐,再乘以5,就是也
Word格式
. .
就是一共需要食盐多少克?再根据1千克=1000克把计算结果转化成千克即可.
【解答】解:5×84×5
=420×5
=2100(克);
2100克=2.1千克;
答:一共需要食盐2100克;合2.1千克.
【点评】本题根据乘法的意义进行列
式求解,也可以先求出每人5天吃多少克,
再乘上84人,列式为:5×5×84.
18.工人叔叔把机器装在载重10000千克的卡车上,每台机器重905千克,这样的机器装5台,超载了吗?
【分析】先求出5台机器的重量是多少,再同这辆卡车的载重量进行比较.据此
解答.
【解答】解:905×5=4525(千克),
10000千克>4525千克;
答:不超载.
【点评】本题的
重点是根据乘法的意义求出5台机器的重量,再同卡车的载重进
行比较.
19.一把椅子的售价为68元,一张桌子的售价比一把椅子的3倍少20元,一张
桌子多少元
?
【分析】由“一张桌子的售价比椅子的3倍少20元”,得出一张桌子的售价=
一
把椅子售价×3﹣20,而一把椅子68元,由此求出一张桌子的售价,据此解答
即可.
【解答】解:68×3﹣20
=204﹣20
=184(元)
答:一张桌子184元.
【点评】关键是根据题意找出数量关系式:一张桌子的售价=一把椅子售价×3
Word格式
. .
﹣20,进而解决问题.
20.学校运来3车水泥,每车180袋.用去320袋,还剩多少袋?
【分析】根
据题意,运用乘法求出运来的总袋数:180×3=540袋,再减去用去
的袋数,即为剩下的袋数.<
br>
【解答】解:180×3﹣320
=540﹣320
=220(袋);
答:还剩220袋.
【点评】解答本题的关键是根据乘法的意义求出总袋数,再根据减法的意义解答
即可.
21.羊村运动会跳绳项目,美羊羊一分钟跳了125次,喜羊羊跳的次数是美羊
羊
的3倍.喜羊羊跳了多少次?
【分析】根据题意,就是求125的3倍是多少,用125×3计算解答.
【解答】解:125×3=375(次);
答:喜羊羊跳了375次.
【点评】求一个数的几倍是多少,用这个数乘上倍数.
22.一本童话书8元,小红买了12本.100元钱够吗?
【分析】先根据总价=
单价×数量,列式计算求出12本童话书的总价,再与100
元比较大小即可解答.
【解答】解:8×12=96(元),
100元>96元;
答:100元钱够.
【点评】此题解答的关键是根据“总价=单价×数量”求出买12本童话书的总
价.
23.乌龟有25只,小丑鱼是乌龟的2倍,章鱼比乌龟的3倍多10只.小丑鱼有
Word格式
. .
多少只?章鱼有多少只?
【分析】因为小丑鱼是乌龟的2倍,用25乘以2,即可求
出小丑鱼的只数;又
因为章鱼比乌龟的3倍多10只,根据求一个数的几倍用乘法,用小丑鱼的只数乘以3 加上10,解答即可.
【解答】解:25×2=50(只);
25×3+10
=75+10
=85(只);
答:小丑鱼有50只;章鱼有85只.
【点评】此题考查求一个数的几倍是多少,用乘法解答.
24
.四年级同学分两批去博物馆参观,每批正好坐满5辆40座的汽车.四年级
一共有多少人?
【分析】用每辆汽车坐的人数乘辆数,求出每批去的人数,再乘批数,就是一共
的人数.据此解
答.
【解答】解:40×5×2
=200×2
=400(人).
答:四年级一共有400人.
【点评】根据题意求出每批去的人数是解答本题的关键,再乘批数.
<
br>25.一头大象的体重等于8头牛的体重,这头牛的体重是516千克,这头大象的
体重是多少千
克?
【分析】一头大象的体重等于8头牛的体重,这头牛的体重是516千克,也就是
8个516是多少千克,即516×8.
【解答】解:516×8=4128(千克);
答:这头大象的体重是4128千克.
【点评】此题考查了求几个相同加数的和是多少,用乘法进行解答.
Word格式
. .
26.同学们乘车去秋游,每辆车坐36人,15辆车正好把所有同学送走,去秋游
一共有多少名同学
?
【分析】根据乘法的意义,总人数=每辆车坐的人数×车的辆数,即可解答.
【解答】解:36×15=540(名);
答:去秋游一共有540名同学
【点评】此题考查目的是:理解和掌握整数乘法的意义,根据整数乘法的意义解
答.
27.某公司要购买30台仪器,每台仪器240元,准备800元够吗?
【分析】根据总价=单价×数量求出30台仪器的总价,再与800元进行比较即可.
【解答】解:30×240=7200(元)
7200>800
答:准备800元不够.
【点评】本题考查的是总价、单价与数量关系的运用,掌握
这三个量之间的关系
是解答本题的关键.
28.小华家离学校
2500米,每天上学要往返两次,一天一共要走多少米?合多
少千米?
【分析】他
每天从家到学校往返两次,也就是每天走4个2500米,求出4个2500
米是多少,运用乘法解答即
可.
【解答】解:2500×4=10000(米)
10000米=10千米
答:一天一共要走10000米,合10千米.
【点评】解决此题关键是理解“往返两次”的含义,进一步确定每天走得路就是
求4个250米
,用乘法计算.
29.一张桌子的售价是65元,一把椅子的售价是3
0元.买4套这样的桌椅一共
需要多少元?
【分析】先把一张桌子和一把椅子的售价相加,求出一套桌椅需要的钱数,再乘
Word格式
. .
上4即可求出买4套这样的桌椅一共需要多少元.
【解答】解:(65+30)×4
=95×4
=380(元)
答:买4套这样的桌椅一共需要380元.
【点评】本题考查了基本的数量关系:总价=单价×数量.
3
0.同学们去秋游,每辆车可乘55人,前9辆车全部乘满,第10辆还剩下15
个空位,一共有多少人
去秋游?
【分析】一共是10辆车,先用每辆车可以乘坐的人数乘上10,求出10辆车可<
br>以乘坐的总人数,再减去15即可求出一共有多少人去秋游.
【解答】解:55×10﹣15
=550﹣15
=535(人)
答:一共有535人去秋游.
【点评】解决本题
先根据乘法的意义求几个几是多少,用乘法求出可以乘坐的人
数,再减去空位即可求解.
31.丽丽今年8岁,妈妈今年的岁数是丽丽的4倍,妈妈比丽丽大多少岁?
【分析
】妈妈今年的岁数是丽丽的4倍,用丽丽的年龄乘4即可求出妈妈的年龄,
再用妈妈的年龄减去丽丽的年
龄即可求解.
【解答】解:8×4﹣8
=32﹣8
=24(岁)
答:妈妈比丽丽大24岁.
【点评】解决本题关键
是理解倍数关系:已知一个数,求它的几倍是多少,用乘
法求解.
32.育才小学5位老师带领185名同学去春游,每辆车限乘客28人.租6辆车
Word格式
. .
够吗?
【
分析】每辆限坐28人的汽车,租6辆共坐6个28人,即28×6=168人;再与
去的人数进行比较
解答.
【解答】解:28×6=168(人);
5+185=190(人);
168<190.
答:租6辆车不够.
【点评】本题关键是根据整数乘法的意义,求出租6辆车共坐的
人数,再与去春
游的总人数进行比较解答.
33.动物们在有
80个座位的森林音乐厅里举办音乐会,已售出52张门票,每张
门票25元,门票收入多少元?
【分析】已售出52张门票,每张门票25元,那么收入的钱数就是52个25元,
用25
乘上52即可求出门票收入多少元.
【解答】解:25×52=1300(元)
答:门票收入1300元.
【点评】本题考查了几倍的数量关系:总价=单价×数量.
3
4.学校举行艺术体操表演,如果每行站24人,正好站12行,参加表演的同学
一共有多少人?如果每
行减少8人,能站成20行吗?
【分析】(1)每行站24人,正好站12行,说明共有12
个24,要求参加表演的
同学一共有多少人,根据整数乘法的意义,用24×12;
(2)每行减少8人,即24﹣8=16,用总人数÷每行站的人数=行数,再与20进
行比较即可.<
br>
【解答】解:(1)24×12=288(人)
答:参加表演的同学一共有288人.
(2)288÷(24﹣8)
=288÷16
Word格式
. .
=18(行)
答:站不成20行.
【点评】考查了整数乘法的意义,求几个几是多少的问题,用乘
法;求一个数里
有几个几个的问题,用除法.
35.猫妈妈和
小猫去钓鱼,猫妈妈分给小猫4条后,它们各有17条鱼,猫妈妈
比小猫多钓了几条鱼?
【分析】给小猫分给小猫4条后,它们各有17条鱼,则猫妈妈比小猫多了4×
2=8条,据此可知
猫妈妈多的条数应是分给小猫条数的2倍,据此解答.
【解答】解:4×2=8(条);
答:猫妈妈比小猫多钓了8条鱼.
【点评】本题主要让学生理解:当给小猫若干条后,两猫鱼的数量相等,则多的
条数,应是分给小猫
条数的2倍.
36.王叔叔家离公司2.05km.他每天上下班都要
往返两趟,他每周(按5天计
算)下班共需走多少千米?
【分析】每天往返两次,就
是走2×2=4次家到公司的路程,先依据每天走的路
程=次数×家到公司距离,求出每天走的路程,再
依据每周走的路程=每天走的路
程×天数即可解答.
【解答】解:2×2×2.05
=4×2.05
=8.2(千米);
8.2×5=41(千米).
答:他每周(按5天计算)下班共需走41千米.
【点评】本题属于比较简单应用题
,只要明确数量间的等量关系,再根据它们之
间的关系,代入数据即可解答.
37.小东在做两位数乘两位数的计算题时,把第二个因数65错看成了67,比正
确结果多了22,正确的结果是多少?
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. .
【分析】根据题意,把第二个因数65看成了
67,结果比正确结果多了22,67
比65多了2,也就是22是2的几倍,第一个因数就是几,由此
可以求出第一个
因数,22÷2=11,再用11×65求出正确结果.
【解答】解:第一个因数是:22÷2=11
正确结果是:11×65=715
答:正确的结果是715.
【
点评】此题解答关键是根据把第二个因数65错看成了67,比正确结果多了22,
求出第一个因数,然
后根据两位数乘两位数的计算法则进行计算即可.
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1、如果我们做与不做都会有人笑,如果做不好与做得好还会有人笑,那么我们索性就做得更好,来给人笑吧!
2、现在你不玩命的学,以后命玩你。、我不知道年少轻狂,我只知道胜者为王。、不要做金钱、权利的奴隶;应
学会做“金钱、权利”的主人。、什么时候离光明最近?那就是你觉得黑暗太黑的时候。、最值得欣赏的风景,是
自己奋斗的足迹。、压力不是有人比你努力,而是那些比你牛×几倍的人依然比你努力。
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