环保招贴画-运动操

苏教版小学三年级上册两三位数乘一位数-(1)---副本
苏教版小学三年级上册两三位数乘一位数

一．选择题（共6小题）

1．620×5的积末尾有（ ）个0．

A．3 B．2 C．1

2．三位数乘两位数，积可能是（ ）

A．四位数 B．五位数

C．四位数或五位数

3．在如图所示的竖式里，64表示（ ）


A．64个十 B．64个百 C．64个千 D．64个一

4．与125×0的结果相同的是（ ）

A．125+0 B．125﹣0 C．0×125

5．下面算式中，积的末尾只有两个0的算式是（
A．50×20 B．35×40 C．52×40

6．350×80的积末尾有（ ）个0．

A．2 B．3 C．4

二．计算题（共7小题）

7．列竖式计算．

579×52= 450×16=
8．列竖式计算．（带★的要验算）

★658+289=★ 708﹣356=
305×4= 630×5=

9．竖式计算．

274×78= 408×60=
10．列竖式计算．

979×52= 650×16=
11．竖式计算

1 18

59×602=

485×9=

280×70=

69×602=

）

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289+476 28×64 502×90

703×46 206×15 284×36．

12．

直接写得数

62×3=

98×12=

13．直接写得数．

30×50=

240÷40=

780×0=

125×4=

42×1×5=

340×760=

9×5÷5×9=

400×250=

200×340=

0×65×5

37×70=

240×20=

340×5=

180×90=

三．应用题（共24小题）

14．幸福农场把今年收获的橘子装箱运往外地，每箱装 35千克，装了108箱后
还剩下27千克．今年共收橘子多少千克？
15．李叔叔买了一台 洗衣机和一台彩电，洗衣机的价格是590元，彩电的价格比
洗衣机的4倍多60元，李叔叔一共用了多 少元？
16．一张桌子是80元，一把椅子是30元，学校买了26套桌椅，一共要花多少
钱？ 17．一所小学有84名寄宿生，每人每天需要5g食盐，每周在校住宿5天，一共
需要食盐多少克 ？合多少千克？
18．工人叔叔把机器装在载重10000千克的卡车上，每台机器重905千克，这 样
的机器装5台，超载了吗？
19．一把椅子的售价为68元，一张桌子的售价比一把椅子的 3倍少20元，一张
桌子多少元？
20．学校运来3车水泥，每车180袋．用去320袋，还剩多少袋？
21．羊村运动会跳 绳项目，美羊羊一分钟跳了125次，喜羊羊跳的次数是美羊羊
的3倍．喜羊羊跳了多少次？
22．一本童话书8元，小红买了12本．100元钱够吗？
2 18

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23．乌龟有2 5只，小丑鱼是乌龟的2倍，章鱼比乌龟的3倍多10只．小丑鱼有
多少只？章鱼有多少只？
24．四年级同学分两批去博物馆参观，每批正好坐满5辆40座的汽车．四年级
一共有多少人？ 25．一头大象的体重等于8头牛的体重，这头牛的体重是516千克，这头大象的
体重是多少千克 ？
26．同学们乘车去秋游，每辆车坐36人，15辆车正好把所有同学送走，去秋游
一共有 多少名同学？
27．某公司要购买30台仪器，每台仪器240元，准备800元够吗？
28．小华家离学校2500米，每天上学要往返两次，一天一共要走多少米？合多
少千米？
29．一张桌子的售价是65元，一把椅子的售价是30元．买4套这样的桌椅一共
需要多少元 ？
30．同学们去秋游，每辆车可乘55人，前9辆车全部乘满，第10辆还剩下15
个空位 ，一共有多少人去秋游？
31．丽丽今年8岁，妈妈今年的岁数是丽丽的4倍，妈妈比丽丽大多少岁？
32．育才小学5位老师带领185名同学去春游，每辆车限乘客28人．租6辆车
够吗？ < br>33．动物们在有80个座位的森林音乐厅里举办音乐会，已售出52张门票，每张
门票25元， 门票收入多少元？
34．学校举行艺术体操表演，如果每行站24人，正好站12行，参加表演的同学
一共有多少人？如果每行减少8人，能站成20行吗？
35．猫妈妈和小猫去钓鱼，猫妈妈分 给小猫4条后，它们各有17条鱼，猫妈妈
比小猫多钓了几条鱼？
36．王叔叔家离公司2. 05km．他每天上下班都要往返两趟，他每周（按5天计
算）下班共需走多少千米？
37． 小东在做两位数乘两位数的计算题时，把第二个因数65错看成了67，比正
确结果多了22，正确的结 果是多少？

苏教版小学三年级上册两三位数乘一位数

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参考答案与试题解析

一．选择题（共6小题）

1．620×5的积末尾有（ ）个0．

A．3 B．2 C．1

【分析】根据乘法的运算，把620×5计算出积来即可判断．

【解答】解：620×5=3100，

所以积的末尾有2个“0”，

故选：B．

【点评】此题考查了整数乘法积的末尾有“0”的乘法．

2．三位数乘两位数，积可能是（ ）

A．四位数 B．五位数

C．四位数或五位数

【分析】根据题意，假设这两个数是999与99或100与10，然后再进一步解答．

【解答】解：假设这两个数是999与99或100与10；

999×99=98901；

100×10=1000；

98901是五位数，1000是四位数；

所以，三位数乘两位数，积可能是五位数，也可能是四位数．

故选：C．

【点评】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题．

3．在如图所示的竖式里，64表示（ ）


A．64个十 B．64个百 C．64个千 D．64个一

【分析】根据乘法竖式，64是因数十位上的2相乘得到的结果，应是64个十．

【解答】解：2个十乘以32得64个十，

故答案为：A

【点评】考查了整数乘法的计算法则．

4．与125×0的结果相同的是（ ）

4 18

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A．125+0 B．125﹣0 C．0×125

【分析】因为0和任何数相乘都得0，所以125×0=0 ，再逐项计算得数，并找出
与125×0的结果相同的算式．

【解答】解：125×0=0，

A、125+0=125，

B、125﹣0=125，

C、0×125=0，

所以与125×0的结果相同的是0×125；

故选：C．

【点 评】此题考查0的特性：任何数加上0仍得原数，任何数减去0仍得原数，
任何数乘0得0．

5．下面算式中，积的末尾只有两个0的算式是（ ）

A．50×20 B．35×40 C．52×40

【分析】依据整数乘法计算方法，计算出三个选项中算式的 积，再根据积末尾0
的个数即可解答．

【解答】解：50×20=1000；

35×40=1400；

52×40=2080；

故选：B．

【点评】本题主要考查学生依据整数乘法解决问题的能力．

6．350×80的积末尾有（ ）个0．

A．2 B．3 C．4

【分析】求出两数的积解答．

【解答】解：350×80=28000，

积末尾有3个0．

故选：B．

【点评】本题主要考查了学生对于整数乘法知识掌握．

二．计算题（共7小题）

7．列竖式计算．

5 18

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579×52=

450×16=

59×602=

【分析】根据整数乘法的竖式的计算方法解答．

【解答】解：

（1）579×52=30108


（2）450×16=7200


（3）59×602=35518


【点评】本题主要考查了整数乘法的笔算，根据其计算方法解答．

8．列竖式计算．（带★的要验算）

★658+289=

★708﹣356=

485×9=

305×4=

630×5=

【分析】根据整数加减乘法竖式计算的方法进行计算即可；注意验算方法的选择．

【解答】解：658+289=947


验算：


6 18

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★708﹣356=352


验算：


485×9=4365


305×4=1220


630×5=3150


【点评】本题主要考查整数加减乘法的笔算，根据 各自的计算方法进行计算即可；
注意验算方法的选择．

9．竖式计算．

274×78=

408×60=

280×70=

【分析】根据整数乘法的计算方法进行计算．

【解答】解：274×48=21372


408×60=24480


7 18

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280×70=19600


【点评】考查了整数乘法的笔算，根据其计算方法进行计算．

10．列竖式计算．

979×52=

650×16=

69×602=

【分析】根据整数乘法的竖式计算方法进行解答即可．

【解答】解：（1）979×52=50908；


（2）650×16=10400；


（3）69×602=41538．


【点评】此题考查了整数乘法的竖式计算方法及计算能力．

11．竖式计算

289+476

28×64

703×46

502×90

206×15

284×36．

【分析】根据整数加法和乘法的计算方法进行计算．

8 18

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【解答】解：289+476=765


28×64=1792


703×46=32338


502×90=45180


206×15=3090


284×36=10224


【点评】考查了整数加法和乘法的笔算，根据各自的计算方法进行计算．

12．

直接写得400×200×0×65×5

9 18

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数

62×3=

98×12=

42×1×340
5=

760=

×9×5÷5×
9=

250=

340=

【分析】更加重视乘除法的计算方法进行解答即可．

【解答】解：

62×3=186

400
250=10000

98
×200
340=68000

×9×5÷5×
9=81

×0×65×5=0

×42×1×5=210

340
760=258400

12=1176

【点评】此题考查了整数乘除法的口算能力．

13．直接写得数．

30×240÷780×125×
50=

40=

0=

4=

37×240×340×180×
70=

20=

5=

90=

【分析】根据整数乘除法的计算方法直接求解即可．

【解答】解：

30×240÷40=6

780×0=0

125×4=500

50=1500

37×240
20=4800

×340
5=1700

×180
90=16200

×
70=2590

【点评】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准
确性．

三．应用题（共24小题）

14．幸福农场把今年收获的橘子装箱运往外地，每箱装 35千克，装了108箱后
还剩下27千克．今年共收橘子多少千克？

【分析】先求 出108箱橘子重多少千克，即35×108千克，再加上先剩下27千
克即可解答．

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【解答】解：35×108+27

=3780+27

=3807（千克）；

答：今年共收橘子3807千克．

【点评】解决此题的关键是先求出求出108箱橘子的重量．

15．李叔叔买了一台 洗衣机和一台彩电，洗衣机的价格是590元，彩电的价格比
洗衣机的4倍多60元，李叔叔一共用了多 少元？

【分析】彩电的价格=洗衣机的价格×4+60，求出彩电的价格，再加上洗衣机的< br>价格即可解答．

【解答】解：590×4+60+590

=2360+60+590

=2420+590

=3010（元）；

答：李叔叔一共用了3010元．

【点评】先根据倍数关系求出洗衣机的价格的4倍是多少，再用加法进一步解决
问题．

16．一张桌子是80元，一把椅子是30元，学校买了26套桌椅，一共要花多少
钱？

【分析】根据题意，可用80加30计算出一套桌椅的价钱，然后再乘26进行计
算即可得 到答案．

【解答】解：（80+30）×26

=110×26

=2860（元）；

答：一共要花2860元钱．

【点评】解答此题的关键是确定一套桌椅的价格．

17．一所小学有84名寄宿生， 每人每天需要5g食盐，每周在校住宿5天，一共
需要食盐多少克？合多少千克？

【 分析】先求出要求84名寄宿生每人每天需要多少克食盐，再乘以5，就是也
就是一共需要食盐多少克？ 再根据1千克=1000克把计算结果转化成千克即可．

11 18

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【解答】解：5×84×5

=420×5

=2100（克）；

2100克=2.1千克；

答：一共需要食盐2100克；合2.1千克．

【点评】本题根据乘法的意义进行列 式求解，也可以先求出每人5天吃多少克，
再乘上84人，列式为：5×5×84．

18．工人叔叔把机器装在载重10000千克的卡车上，每台机器重905千克，这样
的机器装5台， 超载了吗？

【分析】先求出5台机器的重量是多少，再同这辆卡车的载重量进行比较．据此
解答．

【解答】解：905×5=4525（千克），

10000千克＞4525千克；

答：不超载．

【点评】本题的 重点是根据乘法的意义求出5台机器的重量，再同卡车的载重进
行比较．

19．一把 椅子的售价为68元，一张桌子的售价比一把椅子的3倍少20元，一张
桌子多少元？

【分析】由“一张桌子的售价比椅子的3倍少20元”，得出一张桌子的售价=一把
椅子售价×3﹣2 0，而一把椅子68元，由此求出一张桌子的售价，据此解答即可．

【解答】解：68×3﹣20

=204﹣20

=184（元）

答：一张桌子184元．

【点评】关键是根据题 意找出数量关系式：一张桌子的售价=一把椅子售价×3
﹣20，进而解决问题．

20．学校运来3车水泥，每车180袋．用去320袋，还剩多少袋？

【分析】根 据题意，运用乘法求出运来的总袋数：180×3=540袋，再减去用去
的袋数，即为剩下的袋数．< br>
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【解答】解：180×3﹣320

=540﹣320

=220（袋）；

答：还剩220袋．

【点评】解答本题的关键是根据乘法的意义求出总袋数，再根据减法的意义解答
即可．

21．羊村运动会跳绳项目，美羊羊一分钟跳了125次，喜羊羊跳的次数是美羊羊
的3倍．喜 羊羊跳了多少次？

【分析】根据题意，就是求125的3倍是多少，用125×3计算解答．

【解答】解：125×3=375（次）；

答：喜羊羊跳了375次．

【点评】求一个数的几倍是多少，用这个数乘上倍数．

22．一本童话书8元，小红买了12本．100元钱够吗？

【分析】先根据总价= 单价×数量，列式计算求出12本童话书的总价，再与100
元比较大小即可解答．

【解答】解：8×12=96（元），

100元＞96元；

答：100元钱够．

【点评】此题解答的关键是根据“总价=单价×数量”求出买12本童话书的总价．

23．乌龟有25只，小丑鱼是乌龟的2倍，章鱼比乌龟的3倍多10只．小丑鱼有
多少只？章鱼有多少 只？

【分析】因为小丑鱼是乌龟的2倍，用25乘以2，即可求出小丑鱼的只数；又
因为章鱼比乌龟的3倍多10只，根据求一个数的几倍用乘法，用小丑鱼的只数
乘以3 加上10，解答即可．

【解答】解：25×2=50（只）；

25×3+10

=75+10

=85（只）；

答：小丑鱼有50只；章鱼有85只．

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【点评】此题考查求一个数的几倍是多少，用乘法解答．

24．四年级同学分两批去 博物馆参观，每批正好坐满5辆40座的汽车．四年级
一共有多少人？

【分析】用每 辆汽车坐的人数乘辆数，求出每批去的人数，再乘批数，就是一共
的人数．据此解答．

【解答】解：40×5×2

=200×2

=400（人）．

答：四年级一共有400人．

【点评】根据题意求出每批去的人数是解答本题的关键，再乘批数．

25．一头大象 的体重等于8头牛的体重，这头牛的体重是516千克，这头大象的
体重是多少千克？

【分析】一头大象的体重等于8头牛的体重，这头牛的体重是516千克，也就是
8个516是多少千 克，即516×8．

【解答】解：516×8=4128（千克）；

答：这头大象的体重是4128千克．

【点评】此题考查了求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答．

26．同学们乘 车去秋游，每辆车坐36人，15辆车正好把所有同学送走，去秋游
一共有多少名同学？

【分析】根据乘法的意义，总人数=每辆车坐的人数×车的辆数，即可解答．

【解答】解：36×15=540（名）；

答：去秋游一共有540名同学

【点评】此题考查目的是：理解和掌握整数乘法的意义，根据整数乘法的意义解
答．

27．某公司要购买30台仪器，每台仪器240元，准备800元够吗？

【分析】根据总价=单价×数量求出30台仪器的总价，再与800元进行比较即可．

【解答】解：30×240=7200（元）

7200＞800

答：准备800元不够．

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【点评】本题考 查的是总价、单价与数量关系的运用，掌握这三个量之间的关系
是解答本题的关键．

28．小华家离学校2500米，每天上学要往返两次，一天一共要走多少米？合多
少千米？

【分析】他每天从家到学校往返两次，也就是每天走4个2500米，求出4个2500
米是多 少，运用乘法解答即可．

【解答】解：2500×4=10000（米）

10000米=10千米

答：一天一共要走10000米，合10千米．

【点评】解决此题关键是理解“往返两次”的含义，进一步确定每天走得路就是求
4个250米 ，用乘法计算．

29．一张桌子的售价是65元，一把椅子的售价是30元．买4套这样的桌 椅一共
需要多少元？

【分析】先把一张桌子和一把椅子的售价相加，求出一套桌椅需 要的钱数，再乘
上4即可求出买4套这样的桌椅一共需要多少元．

【解答】解：（65+30）×4

=95×4

=380（元）

答：买4套这样的桌椅一共需要380元．

【点评】本题考查了基本的数量关系：总价=单价×数量．

30．同学们去秋游，每 辆车可乘55人，前9辆车全部乘满，第10辆还剩下15
个空位，一共有多少人去秋游？
< br>【分析】一共是10辆车，先用每辆车可以乘坐的人数乘上10，求出10辆车可
以乘坐的总人数 ，再减去15即可求出一共有多少人去秋游．

【解答】解：55×10﹣15

=550﹣15

=535（人）

答：一共有535人去秋游．

【点评】解决本题先根据乘法的意义求几个几是多少，用乘法求出可以乘坐的人
15 18

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数，再减去空位即可求解．

31．丽丽今年8岁，妈妈今年的岁数是丽丽的4倍，妈妈比丽丽大多少岁？

【分析 】妈妈今年的岁数是丽丽的4倍，用丽丽的年龄乘4即可求出妈妈的年龄，
再用妈妈的年龄减去丽丽的年 龄即可求解．

【解答】解：8×4﹣8

=32﹣8

=24（岁）

答：妈妈比丽丽大24岁．

【点评】解决本题关键 是理解倍数关系：已知一个数，求它的几倍是多少，用乘
法求解．

32．育才小学5 位老师带领185名同学去春游，每辆车限乘客28人．租6辆车
够吗？

【分析】每 辆限坐28人的汽车，租6辆共坐6个28人，即28×6=168人；再与
去的人数进行比较解答．< br>
【解答】解：28×6=168（人）；

5+185=190（人）；

168＜190．

答：租6辆车不够．

【点评】本题关键是根据整数乘法的意义，求出租6辆车共坐的 人数，再与去春
游的总人数进行比较解答．

33．动物们在有80个座位的森林音乐 厅里举办音乐会，已售出52张门票，每张
门票25元，门票收入多少元？

【分析】 已售出52张门票，每张门票25元，那么收入的钱数就是52个25元，
用25乘上52即可求出门票 收入多少元．

【解答】解：25×52=1300（元）

答：门票收入1300元．

【点评】本题考查了几倍的数量关系：总价=单价×数量．

34．学校举行艺术体操 表演，如果每行站24人，正好站12行，参加表演的同学
一共有多少人？如果每行减少8人，能站成2 0行吗？

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【分析】（1） 每行站24人，正好站12行，说明共有12个24，要求参加表演的
同学一共有多少人，根据整数乘法 的意义，用24×12；

（2）每行减少8人，即24﹣8=16，用总人数÷每行站的人数 =行数，再与20进
行比较即可．

【解答】解：（1）24×12=288（人）

答：参加表演的同学一共有288人．

（2）288÷（24﹣8）

=288÷16

=18（行）

答：站不成20行．
< br>【点评】考查了整数乘法的意义，求几个几是多少的问题，用乘法；求一个数里
有几个几个的问题 ，用除法．

35．猫妈妈和小猫去钓鱼，猫妈妈分给小猫4条后，它们各有17条鱼，猫妈妈
比小猫多钓了几条鱼？

【分析】给小猫分给小猫4条后，它们各有17条鱼，则猫妈 妈比小猫多了4×
2=8条，据此可知猫妈妈多的条数应是分给小猫条数的2倍，据此解答．

【解答】解：4×2=8（条）；

答：猫妈妈比小猫多钓了8条鱼．
【点评】本题主要让学生理解：当给小猫若干条后，两猫鱼的数量相等，则多的
条数，应是分给小猫 条数的2倍．

36．王叔叔家离公司2.05km．他每天上下班都要往返两趟，他每周（按 5天计
算）下班共需走多少千米？

【分析】每天往返两次，就是走2×2=4次家到 公司的路程，先依据每天走的路
程=次数×家到公司距离，求出每天走的路程，再依据每周走的路程=每 天走的路
程×天数即可解答．

【解答】解：2×2×2.05

=4×2.05

=8.2（千米）；

8.2×5=41（千米）．

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苏教版小学三年级上册两三位数乘一位数-(1)---副本
答：他每周（按5天计算）下班共需走41千米．

【点评】本题属于比较简单应用题 ，只要明确数量间的等量关系，再根据它们之
间的关系，代入数据即可解答．

37． 小东在做两位数乘两位数的计算题时，把第二个因数65错看成了67，比正
确结果多了22，正确的结 果是多少？

【分析】根据题意，把第二个因数65看成了67，结果比正确结果多了22，6 7
比65多了2，也就是22是2的几倍，第一个因数就是几，由此可以求出第一个
因数，22 ÷2=11，再用11×65求出正确结果．

【解答】解：第一个因数是：22÷2=11

正确结果是：11×65=715

答：正确的结果是715．

【 点评】此题解答关键是根据把第二个因数65错看成了67，比正确结果多了22，
求出第一个因数，然 后根据两位数乘两位数的计算法则进行计算即可．

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