一年级语文阅读与写话
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阅 读 篇
一、大自然的邮票
春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天
的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树
下，树叶落地化成土壤。落叶是
大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。
1、 这一段话共有（ ）句；
2、 填空：
（1）一年有________ 、________ 、________
、________ 、四个季节。
（2）春天的树上，芽瓣是________；夏天的树上，叶片
是________；秋天的树叶颜色有________和________；冬
天的树下，满地是_
_______。
（3）大自然的邮票指____________ 。
二、人有两件宝
人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。
用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。
用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。
1、这是一首儿歌，一共有（
）段话。
2、填空：
（1）人有两件宝是指________和________
。做工靠________ ，思考靠 ________。
（2）做事情要用________又
用 。这样才能________。
3、词语搭配：
（1）认真地 劳动
一双 手指
辛勤地 双手
一根 手表
勤劳的 头脑
一只 小手
聪明的 思考
一块 手套
三、________________
有一次，王羲之外出散步，看见路边有一个老婆婆在卖扇子。她叫了半天，还是没有人来买扇子
。王羲之看到
她那失望的样子，十分同情她，便随手取过扇子，在上面写了些字，叫老婆婆再拿到市场上
去卖。
老婆婆来到市场，那里的人认得扇子上的字是王羲之写的，竟争着要买扇子。不一会儿，所有
的扇子就卖光了。
1、老婆婆在路边________________。
2、王羲之是怎样帮助老婆婆的？
3、王羲之在________上写了些字，再叫老婆婆拿到________上去卖。
4
、后来，扇子为什么再市场上一下子就卖光了呢？（在对的序号上打“√”）
因为：（ ）A
扇子很便宜。 （ ） B 扇子很漂亮。 （ ） C 人们喜欢王羲之的字。
5、小朋友，给这个短文起个小名字吧！
四、铅笔
我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。
这支铅笔花花绿绿，很美丽。铅笔上画着
一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游
去，可爱极了。水面上有一片片的荷
叶，好像漂着一顶顶帽子。水早缓缓地流着，好像在说：“小朋友，你要好好
学习呀！”
1、这篇短文（ ）段话。
2、第二节有（ ）句话。
3、用“_______”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。
4、这篇短文主要写了：（用“√”）
①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。（ ）
②要小朋友好好学习。（ ）
③这支铅笔很美丽。（ ）
五、________________
我喜欢雨。春天的雨使种子发芽，大地一片桃 柳
。夏天的雨给大地洗个澡，人们觉得很凉快。秋天的雨给
大地换上了金色的外衣，大地丰收了。
可是，昨天的雨太可怕了，就像天上有人把一盆一盆的水往下倒，把道路冲坏了，把庄稼冲坏了。
雨给人们带来了许多好处，有时也会给人们带来灾害。
1、在文中的——上填上表示颜色的词。
2、用“~~~~”划出能概括全文意思的一句话。
3、为短文选个题目，用“_____”划出：
⑴ 我喜欢雨 ⑵
雨的好处与坏处 ⑶ 四季的雨
六、时钟花
小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。
太阳出来了，
牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小
嘴请轻地
唱歌。
1、这篇短文有（ ）段话。
2、小山羊送给小白兔什么花？
__________________________________________________
3、__________花早晨开，__________花中午开，__________花晚上开
。
写 话 篇