人教版一年级语文下册《彩虹》
玛丽莲梦兔
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2020年12月16日 01:06
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人教版小学一年级语文下册教案
彩虹
课题名
称
教学目
标
教学重
点
教学难
点
教学准
备
课时安
排
11.彩虹
设计教
师
1.会认读本课13个生字，会写7个生字。
2.有感情地朗读课文，能读好长句子。
3.激发学生的想象力，体会课文涵义。
会认读本课13个生字，会写7个生字
.激发学生的想象力，体会课文涵义
课件
生字卡片
两课时
教 学 过 程
第一课时
设 计 教 师 初 备
执教教师旁批
一．谈话导入
1.你们喜欢彩虹吗？为什么？有一个
1
小姑娘也特别喜欢彩虹，那她为什么也喜
欢彩虹呢，咱们一起去看看吧！
2.板书课题，提出问题。
（1）彩虹是怎么出现的？
（2）为什么要写彩虹？
一．整体感知课文
1.借助拼音读课文，读准字音，读通句子。
2.再读课文，标出自然段。
3.同桌互读，讨论问题。
4.小组派出代表，回答问题。
（师及时解释彩虹出现的原因）
三．学习生字
1.出示本课生字，学生认读。
2.在课文中圈出本课生字。
3.争当小老师领读生字。
4.同桌互读，检查。
5.给生字组词。
6.识记生字。
（1）加一加。（2）减一减。（3）比一比。
7.游戏巩固生字。
四，指导书写。
1.观察字形。
2
2.指导书写。
成 的笔顺 最后点 点。着 半包围结构
3.描红，书写。
4.作业展示，评一评。
五．总结
你今天有哪些收获？
作 业 设 计
把《彩虹》和课后生字读给家长听
板 书 设 计
11.彩虹
彩虹 一座 浇水
提着
洒水
高兴 镜子 照相 秋千
裙子
3