四季的风_二年级日记
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四季的风
四季的风450字
风,吹过了一年四季,带来了不同的色彩,不同的感情。
春风撩起丝丝杨柳,拂过安静湖面,
吹过人们脸庞,吹过整个春天,带来了
盎然春意,在那片茫茫心海上弄起一阵阵小波浪。在这个季节,更
愿意随风奔跑,
感受着春天的气息。春风,勾勒出了如诗如画的春天。
夏风,虽被
烈日扼杀,吹不过一季,但初夏之风,却是那样真实地印在夏天
的记忆中。烈日,是夏日的代表;树叶,
在这个季节愈变愈烈;花儿,在这个季
节愈开愈盛;大地,在这个季节愈发灼热。烈日无疑是对万物的考
验,而初夏之
风,亦是坚强的。许是听见了万物的呼唤,在不断与烈日的争锋下,联合花朵遮
住
太阳,带来片刻的清凉,带来初夏的微凉之感。
秋日,阵阵秋风夹杂着桂花淡淡的香气,沁
人心脾,给城市增添了素雅之感。
听秋风,看风轻云淡,顿觉生活似乎慢了些前进的步伐;枯黄的叶子在
风中飘散,
最终抵达地面,铺成厚厚的一层,是那样的美丽。秋风,在农田上吹来了喜悦。
冬风夹杂着阴冷,似乎一根根针,刺进了人的骨子里,在萧瑟中肆虐着,似
乎要吹散了人的内心。但是只
要心不冷,身体就不会冷了。冬日的寒只是表面,
纵然它吹进了内心,强大的心墙也能将寒冷抵挡。
春风,那般轻柔;初夏之风,那般坚强;秋风,那般素雅;冬风,那般寒冷。
带给人如此鲜明的四季。
恍然间,风已陪我们走过了四季,人事物景似乎已在渐渐改变,但风纵然千
变万化,却
那样真实地抵达心房。
四季的风100字 一年四季都吹着风。
春天,风儿吹来,真暖和呀!吹得花儿笑开了脸,吹得柳树发了芽,吹得小
草伸懒腰。
夏天,太阳火辣辣的,照得我们汗水直流,可热了!这时候,风儿吹来,真
凉快啊!
秋天,树叶变得金黄,风儿吹来,那金黄的叶子像一只只蝴蝶飞舞在蔚蓝的
天空中。
冬天,寒风瑟瑟地吹着,吹得人们穿上了厚厚的衣服,吹得小动物们都睡觉
了。
风带来的乐趣真多呀!
四季的风500字 春天的风是彩色的。当她吹过一片草地,顿时,枯
黄的草儿
变得绿油油的,软绵绵的,如果你躺下来,一定觉得很舒服。当她吹过花园,花
儿张开
笑脸,有桔色、红色、粉色、白色.......争奇斗艳。她吹过湖边的柳树,
柳树顷刻间长出一丝丝
绿色的长发,飘飘荡荡,婀娜多姿。
夏天的风是顽皮的。我走到树伯伯身旁,发现他生气地怒
吼。哦!原来风打
坏了他的树叶,气得他浑身发抖。这会儿,风又跑到哪儿去了呢?瞧!花儿被她
打得低头哭泣,草儿也被她挠痒痒,笑得弯下了腰。你看,风儿以跑到哪儿游玩
去了呢?!空气是那么
闷热,家中的小狗吐着舌头,农民伯伯的脸上挂满了豆大
的汗珠。小孩子脱光了衣服,脸涨得通红。可就
是不见踪影。突然,一阵微风不
知从哪个角落里钻出来,清清凉凉,农民伯伯敞开胸膛,干得更欢了;小
孩子追
赶着风,似乎想让她多留一会儿,可她又瞬间消失了。
秋天的风是奇妙的。她跑过果园,把苹果涂上红色、把香蕉、梨子涂上黄色、
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把葡萄涂上紫色.......把树叶涂上金黄色,
真是艳丽非凡。她跑过森林,吹下
了榕树叶,又把地上的榕树叶吹得满天都是。大雁看见了,便排着队伍
,飞向南
方。
冬天的风是洁白无暇的。我站在天空下,风儿吹来,带来了一片片雪
花,洒
满了大地,像一只只可爱的小精灵到处乱蹿。碰到我的脸冰冰的,碰到我的头发
湿湿的,
真是太有趣了!一阵风吹来,树枝轻轻地摇晃,柳树上的银条儿和松树
上的雪球儿簌簌地落下来,玉屑似
的雪儿随风飘扬,映着清晨的阳光,显出一道
道五光十色的彩虹。
四季的风50字
春天的风,
像春姑娘温柔的手,
轻轻地抚摸着我们的脸。
夏天的风,
像一个调皮的孩子,
总是跟我们捉迷藏。
秋天的风,
像一个理发师,
天天给大树剪头发,
忙得团团转。
冬天的风,
像一根尖尖的针,
老是在我的脸上刺来刺去,
真疼!
四季的风100字
四季的风都是不一样的
春天里的风,
吹绿了大树,
草地上盛开着各种各样的鲜花,
还唤醒了在梦中的小动物。
夏天里的风,
吹来了凉爽,
大树上的叶子变得很茂盛,
田野里的禾苗渐渐地弯下了腰。
秋天里的风,
吹红了农民伯伯的笑脸,
也奉送给人们丰收的喜悦,
大树的叶子黄了、落了、随风飞扬。
冬天里的风,
吹出一片晶莹雪白的天地,
路上一串远去的脚印,
美丽的梅花在寒风中怒放。
一年四季的风(1) 一年四季都有风,不同的季节风也不一样。
春天的风大
家都叫和风,夏天的风都叫熏风,秋天的风都叫金风,冬天的风都叫朔风。它们
各有
各的不同。
春天,一阵春风吹过,万物复苏。种子们都露出了头,探望这个明亮的世界。花儿争其(奇)斗艳地开放了,小草被春风吹得翩翩起舞,柳树露出了嫩芽。温
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暖的春风把春天装扮得生机勃勃。
夏天,天气非常的热,大滴的汗水从人们的脸颊上留了下来,偶尔才来一点
风,吹散不了热,使人们十分
烦恼。但是,植物呢,却在夏天非常茂盛。看来熏
风能把植物吹的(得)茂盛了啊。(此句欠通,应予修
改。)
秋季,枫叶红红的,远远看去就像火一样。田野里,橘子、柿子你挤我碰,
争着要人们去摘呢。这可都是金风的功劳,不信,你看,稻子、高粱频频点头,
在向金风致谢呢。
隆冬,一阵朔风吹来,把树上的叶子都吹光了,只剩下了枝干。人们都穿上
了厚厚的衣
服,戴上了围巾、帽子。植物们都枯萎了。小动物们也都不见了,它
们都冬眠去了,这都是朔风干的。
四季里的风,各有不同的姿态,各有自己的特点,我爱四季多姿多彩、五彩
斑斓的风。
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亮点:语言优美,描写生动!
提高方案:如采用拟人化手法,以一棵小树甚至一片叶子的视角展开叙述,
可使文章更添情趣。
例如:《我与和、熏、金、朔四姐妹的故事》(“我”是一棵小树)。
原帖地址:
我用我的眼睛看四季500字
美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,
而是缺少发现。
今天,我要用我的眼睛看美丽的四季。
我用眼睛发了生机勃勃的春天。瞧,小草弟弟探出了
可爱的小脑袋;柳树姑
娘梳着长长的头发;漫山遍野开满了姹紫嫣红的野花。春天可真现美丽呀!
我用眼睛发现骄阳似火的夏天。太阳公公敞开怀抱,把温暖的阳光洒向大地。
荷花姑娘
穿着粉红色的小裙子,害羞地向人们展示着。游泳池真是人山人海,人
们都露出开心的笑脸,在凉爽的泳
池里游着各种泳姿。孩子们的小脸红扑扑的,
手里拿着美味的冰淇凌,狼吞虎咽地吃起来,脸上沾满了许
多白白的奶油,大家
都调皮地笑了。
我用眼睛发现了硕果累累的秋天。果园里弥漫
着浓浓的香味,只见一个个大
苹果羞红了脸,石榴露出了整齐的牙齿,在树上欢快地荡着秋千。田野里,
金黄
的稻子随风摇摆,像在催促着农民们:“农民伯伯,我们成熟了,快来收我们的
果实吧!”
我用眼睛发现了银装素裹的冬天。鹅毛般的大雪在天空中飞舞着。雪地里,
孩子们穿着
温暖的衣服开心地打雪仗,他们尽情地欢笑,赶走了冬日的严寒。
我用我的眼睛看见了生机
勃勃的春天,骄阳似火的夏天,硕果累累的秋天,
银装素裹的冬天!我用我的眼睛发现了最美的四季!
五
四季里的一点绿650字 在奇妙并充满奥秘的大自然中:蝴蝶,国色天
香,是
个天生丽质的窈窕淑女;螳螂,大力无比,是个威风凛凛的少年勇士;绿树,德
高望重,
是位无私奉献的善良老人……而我,只是一根平凡的小草,仅此而已。
春天,不知不觉地静悄
悄地来到我们身边。可惜,这时许多娇贵的花儿还在
大自然妈妈的怀抱中熟睡。于是,我调皮地探出了个
小脑袋,伸了个懒腰,打了
个哈欠。然后,我迫不及待的看起了外面世界的风景。哇!我看见了一碧如洗
的
蓝天,清澈见底的小溪,连绵起伏的高山……虽然我仍是那样脆弱,那样渺小,
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那样不显眼,但我是第一个给人们带来“春天来了”
的消息。悬崖峭壁上那些星
星点点的绿色,无一不显出我们顽强的生命力。
春天褪
去,夏天来临。天上烈日炎炎,骄阳似火,地下的鸟叫蝉鸣,绿树成
荫,构成了一幅令人赏心悦目的风景
画。这时,大自然大名鼎鼎的音乐家——知
了——来到了这里一展歌喉。音乐家知了全省贯注地唱着歌谣
,优美的音韵,向
像灵泉一般流了出来。这歌声,仿佛是一只俏皮的黄鹂在静夜中歌唱,又宛如是
在冰天雪地中有一缕温暖的阳光流进我的身上,流入了我的心胸。
秋天,我的身躯已经逐
渐发黄。此时的我,任凭秋风吹进我的身体,身上的
肤色也不是以前的翠绿。但我坚信,只要积攒力量,
身上的根深深扎入泥土,明
年的春天就可以复生。这就正如古代诗人白居易所说:“野草烧不尽,春风吹
又
生。”
冬天,在这个朔风凛凛的季节之中,我已经感觉自己命不久矣了。这时,
一
阵冷风向我吹来。可能这这阵风吹完,我就会命归西天了吧!这一生中,我没有
蝴蝶的美丽,
没有蜻蜓的可爱,没有绿叶的潇洒,没有……但我终究喜欢做一根
默默无闻的小草。希望在明年的春天,
我可以复生,与“朋友”们相聚,并报答
大自然妈妈给予我的生命!
点评:本文与
其说是一篇想象作文,倒不如说是一篇写景散文,按照春夏秋
冬四季的顺序,作者带领我们发现了很多生
活中被忽视的关于小草的独有的美。
“但我终究喜欢做一根默默无闻的小草。希望在明年的
春天,我可以复生,
与“朋友”们相聚,并报答大自然妈妈给予我的生命。”文章的结尾更是意味深长,呼应了开头的自己一个人的“平凡”,褪去伪装,同时更进一步,交代了小
草的意义和作用。表
达流畅,语言凝练,是一篇佳作。
沈霁月
多变的四季800字
四季是多变的,他如诗、如歌、如画,让大自然丰富多彩,
变幻无穷。
春天,春之勃
发。一切像刚睡醒的样子,欣欣然睁开了眼。山朗润起来了,
水涨起来了,太阳脸也红起来了。小草偷偷
地从土地里钻了出来,风也变得轻悄
悄的仔细一闻还混着一股青草的芳香,给人一种清爽的感觉。春天像
一个刚落地
的娃娃,从头到脚都是新的。
夏天,夏之热情。太阳向大地尽情地挥洒
着汗水,让万物茂盛起来。池塘中
的荷花加上清澈的水点缀之后,显得格外翠绿。忽然,一阵南风刮来,
从地面上
卷起一阵热浪,火急火燎使人窒息。夏天像一个奋发图强的少年,他的汗水,众
人皆知
。
秋天,秋之成熟。到处瓜果飘香,向人们展示了一幅绚丽多彩的美景,给人
们带
来一派丰收的景象。一丛丛金黄色的野菊花,好像一张张笑脸,沉甸甸的麦
穗都弯着腰,放眼望去好像一
片片金色的麦浪。秋天像一个健壮的青年,让我们
知道有付出一定就有回报。
冬天
,冬之深沉。天上下着鹅毛大雪,像是给大地换上了一件雪白的衣裳。
孩子们堆雪人,打雪仗,玩得不亦
乐乎。冬天像一个乐观的老人,开心的度过了
每一天。
四季是美丽的,也是多变的。让我们携手走进四季去感受她丰富无穷的魅力
吧!
六
与四季为友(与为友)400字 春夏秋冬,交替变换,维持秩序,永生不息。
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春,犹如一位活泼可爱的俏皮仙子,用七窍
玲珑心,修剪出柳树嫩绿的发型,
编织出彩花点缀的绿草地毯……
春,受人爱戴,带来生机,我愿与她,结为好友,拉着她娇嫩的小手,与她
共赏嫩绿的枝叶。
夏,犹如一位火辣辣的“一根筋”仙子,想用自己的猛烈,给人们带来热情,
可人们不
领情,反而抱怨着她火辣的脾气,她便向云朵倾诉她的委屈,梨花带雨
地哭泣。
夏
,使芙蕖朵朵绽放,与这位大大咧咧的仙子相伴,是夏的热烈使大地孕育
更灿烂的新生,我愿与她,结为
好友,安慰她不要哭泣,与她一起快乐奔跑。
秋,宛如一位水灵灵的害羞仙子,她的到来,
立即感染了所有农作物,使它
们用绿色的小手怕羞得捂着小脸。农民纷纷道,秋姑娘来喽,好收成来喽!
秋,使瓜果成熟,使时间“成熟”,仿佛是夏的余韵,却又给人们带来清爽,
我愿与她
,结为好友,共尝柿子树上的灯笼。
冬,宛如不食人间烟火的清秀仙子,带着朵朵洁白无瑕
的点缀——雪花,缓
缓降临人间,人们都说雪是收成好的福照!
冬,虽不俏皮可爱
,虽不阳光、光彩照人,但她的冰清玉洁走进了我的心,
我愿与她,结为好友,拉着她飘逸的裙摆,缓缓
掀开她神秘的面纱。
春夏与秋冬,各有各的韵,我愿与她们,结为好友。
六
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