脚手架施工方案-正确的email格式

.. . . ..
高一语文必背课文
必修一
1．第一课 《沁园春 长沙》毛泽东 背诵要求：全词
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江
碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底， 万类霜天竞自由。怅寥廓，
问苍茫大地，谁主沉浮？
携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰 同学少年，风华正茂；书生意
气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到
中流击水，浪遏飞舟？

2．第二课 《雨巷》戴望舒 背诵要求：全诗
撑着油纸伞，独自
彷徨在悠长、悠长
又寂寥的雨巷，
我希望逢着
一个丁香一样的
结着愁怨的姑娘。
她是有
丁香一样的颜色，
丁香一样的芬芳，
丁香一样的忧愁，
在雨中哀怨，
学习参考

.. . . ..
哀怨又彷徨；
她彷徨在这寂寥的雨巷，
撑着油纸伞
像我一样，
像我一样地
默默彳亍（chì | chù）着
冷漠、凄清，又惆怅。
她静默地走近，
走近，又投出
太息一般的眼光
她飘过
像梦一般的，
像梦一般地凄婉迷茫。
像梦中飘过
一枝丁香的，
我身旁飘过这女郎；
她静默地远了，远了，
到了颓圮（pǐ）的篱墙，
走尽这雨巷。
在雨的哀曲里，
消了她的颜色，
散了她的芬芳，
学习参考

.. . . ..
消散了，甚至她的
太息般的眼光，
丁香般的惆怅。
撑着油纸伞，独自
彷徨在悠长，悠长
又寂寥的雨巷，
我希望飘过
一个丁香一样的
结着愁怨的姑娘。

3．第二课 《再别康桥》徐志摩
轻轻的我走了，
正如我轻轻的来；
我轻轻的招手，
作别西天的云彩。
那河畔的金柳，
是夕阳中的新娘；
波光里的艳影，
在我的心头荡漾。
软泥上的青荇，
油油的在水底招摇：
在康河的柔波里，
学习参考
背诵要求：全诗

.. . . ..
我甘心做一条水草！
那榆阴下的一潭，
不是清泉，是天上虹
揉碎在浮藻间，
沉淀着彩虹似的梦。
寻梦？撑一支长篙，
向青草更青处漫溯，
满载一船星辉，
在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌，
悄悄是别离的笙箫；
夏虫也为我沉默，
沉默是今晚的康桥！
悄悄的我走了，
正如我悄悄的来；
我挥一挥衣袖，
不带走一片云彩。

4．第五课 《荆轲刺秦王》《战国策》 背诵要求：第9
段
太子及宾 客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。
高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂 泪涕泣。又前而为歌
学习参考

.. . . ..
曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声，士皆
瞋目，发尽上指冠。 于是荆轲遂就车而去，终已不顾。

5．第七课 《纪念刘和珍君》鲁迅 背诵要求：第2，4
节
（二）
真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓 的鲜血。这是怎
样的哀痛者和幸福者？然而造化又常常为庸人设计，以时间的流驶，
来洗涤旧迹 ，仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。在这淡红的血色和
微漠的悲哀中，又给人暂得偷生，维持着这似人 非人的世界。我不知
道这样的世界何时是一个尽头！
我们还在这样的世上活着；我也早 觉得有写一点东西的必要了。
离三月十八日也已有两星期，忘却的救主快要降临了罢，我正有写一
点东西的必要了。
（四）
我在十八日早晨，才知道上午有群众向执政府请愿的事；下 午便
得到噩耗，说卫队居然开枪，死伤至数百人，而刘和珍君即在遇害者
之列。但我对于这些传 说，竟至于颇为怀疑。我向来是不惮以最坏的
恶意，来推测中国人的，然而我还不料，也不信竟会下劣凶 残到这地
步。况且始终微笑着的和蔼的刘和珍君，更何至于无端在府门前喋血
呢？
然而即日证明是事实了，作证的便是她自己的尸骸。还有一具，
学习参考

.. . . ..
是杨德群君的。而且又证明着这不但是杀害，简直是虐杀，因为身体
上还有棍棒的伤痕。
但段政府就有令，说她们是“暴徒”！
但接着就有流言，说她们是受人利用的。
惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。我还有什么
话可说呢？我懂得衰亡民族 之所以默无声息的缘由了。沉默呵，沉默
呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。

必修二
6．第四课 《氓》《诗经》 背诵要求：全诗
氓之蚩蚩，抱布贸丝。 匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于
顿丘。 匪我愆期，子无良媒。 将子无怒，秋以为期。
乘彼垝垣，以望复关。 不见复关，泣涕涟涟。 既见复关，载笑
载言。 尔卜尔筮，体无咎言。 以尔车来，以我贿迁。
桑之未落，其叶沃若。 于嗟鸠兮，无食桑葚。于嗟女兮，无与
士耽。 士之耽兮，犹可说也； 女之耽兮，不可说也！
桑之落矣，其黄而陨。 自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车
帷裳。女也不爽，士贰其行。 士也罔极，二三其德。
三岁为妇，靡室劳矣。 夙兴夜寐，靡有朝矣。 言既遂矣，至于
暴矣。 兄弟不知，咥其笑矣。 静言思之，躬自悼矣。
及尔偕老，老使我怨。 淇则有岸，隰则有泮。 总角之宴，言笑
晏晏。 信誓旦旦，不思其反。 反是不思，亦已焉哉！
学习参考

.. . . ..

7．第四课 《采薇》《诗经》 背诵要求：全诗
采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。
靡室靡家，玁(xiǎn)狁(yǔn)之故。不遑(huáng)启居，玁狁
之故。
采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧(yōu)止。
忧心烈烈，载(zài)饥载渴。我戍未定，靡使归聘(pìn)。
采薇采薇，薇亦刚止。曰归曰归，岁亦阳止。
王事靡盬(gǔ)，不遑(huáng)启处。忧心孔疚，我行不来！
彼尔维何？维常之华。彼路斯何？君子之车。
戎车既驾，四牡(mù)业业。岂敢定居？一月三捷。
驾彼四牡，四牡骙(kuí)骙。君子所依，小人所腓(féi)。
四牡翼翼，象弭(mǐ)鱼服。岂不日戒？玁狁孔棘(jí)！
昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨(yù)雪霏(fēi)霏。
行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！

8．第七课 《涉江采芙蓉》《古诗十九首》 背诵要求：全
诗
涉江采芙蓉，兰泽多芳草。
采之欲遗谁？所思在远道。
还顾望旧乡，长路漫浩浩。
同心而离居，忧伤以终老。
学习参考

.. . . ..

9．第七课 《短歌行》曹操 背诵要求：全诗
对酒当歌，人生几何？
譬如朝露，去日苦多。
慨当以慷，忧思难忘。
何以解忧？唯有杜康。
青青子衿，悠悠我心。
但为君故，沉吟至今。
呦呦鹿鸣，食野之苹。
我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
明明如月，何时可掇?
忧从中来，不可断绝。
越陌度阡，枉用相存。
契阔谈讌，心念旧恩。
月明星稀，乌鹊南飞。
绕树三匝，何枝可依？
山不厌高，海不厌深。
周公吐哺，天下归心。

10．第七课 《归园田居（其一）》陶渊明
诗
少无适俗韵，性本爱丘山。
学习参考
背诵要求：全

.. . . ..
误落尘网中，一去三十年。
羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
开荒南野际，守拙归园田。
方宅十余亩，草屋八九间。
榆柳荫后檐，桃李罗堂前。
暧暧远人村，依依墟里烟。
狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。
户庭无尘杂，虚室有余闲。
久在樊笼里，复得返自然。
11．第八课 《兰亭集序》王羲之 背诵要求：全文 永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事
也。群贤毕至，少长(zhǎng) 咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又
有清流激湍，映带左右,引以为流觞(shāng)曲水，列坐其 次。虽无
丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。
是日也，天朗气清，惠风和畅。 仰观宇宙之大，俯察品类之盛，
所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
夫人之相 与，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所
托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其 欣于所遇，暂得于
己，快然自足，不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，感慨系之
矣。向之 所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随
化，终期于尽！古人云：“死生亦大矣”，岂 不痛哉！
每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼(jiē dào)，
学习参考

.. . . ..
不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇(shāng)为妄作。后之视
今，亦犹今之 视昔，悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所
以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。

12．第九课 《赤壁赋》苏轼 背诵要求：全文
壬(rén)戌 (xū)之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。
清风 徐来，水波不兴。举酒属（zhǔ）客，诵明月之诗，歌窈窕之
章。少(shǎo) 焉，月出于东山之上，徘徊于斗(dǒu )牛之间。白
露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫 然。浩浩乎如冯(píng)
虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹(zhào)兮兰桨，击
空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人 兮天一方。”客有吹洞箫者，倚
歌而和(hè)之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不< br>绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠(lí)妇。
苏子愀（qiǎo）然，正襟危坐，而问 客曰：“何为其然也？”
客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞。’此非曹孟德之诗乎？西望夏口，
东 望武昌。山川相缪(liáo)，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？
方其破荆州，下江陵，顺流而东 也，舳(zhú)舻(lú)千里，旌(jīng)
旗蔽空，酾(shī)酒临江，横槊(shuò)赋 诗，固一世之雄也，而今
安在哉？况吾与子渔樵(qiáo)于江渚(zhǔ)之上，侣鱼虾而友麋(mí)鹿。驾一叶之扁舟，举匏（páo）樽以相属（zhǔ）。寄蜉(fú)
蝣(yóu)于天 地，渺沧海之一粟(sù)。哀吾生之须臾(yú)，羡长江
学习参考

.. . . ..
之无穷。挟（xié）飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托
遗响于悲风。”
苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也;盈虚者
如彼，而卒莫消长也。盖将 自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬。
自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？且夫天地 之间，
物各有主。苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之
明月。耳得之而为声 ，目遇之而成色。取之无禁，用之不竭，是造物
者之无尽藏(zàng)也，而吾与子之所共适(shì )。”
客喜而笑，洗盏(zhǎn)更酌 (zhuó)。肴(yáo)核既尽，杯盘
狼籍(jí)。相与枕藉(jiè)乎舟中，不知东方之既白。
13．第十课 《游褒禅山记》王安石 背诵要求：第3段
于是余有叹焉：古人之观于天地、山川、草木、虫鱼 、鸟兽，往
往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，
则至者少。而世 之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕
至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也， 然力不足者，亦
不能至也。有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相
（xiàng） 之，亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在己为
有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰 能讥之乎？此余之所
得也！

必修三
14．第四课 《蜀道难》李白 背诵要求：全诗
学习参考

.. . . ..
噫吁嚱(yī xū xī)，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！
蚕丛及鱼凫(fú)，开国何茫然！
尔来四万八千岁，不与秦塞(sài)通人烟。
西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。
地崩山摧壮士死，然后天梯石栈(zhàn)相钩连。
上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。
黄鹤之飞尚不得过，猿猱(náo)欲度愁攀援。
青泥何盘盘，百步九折萦(yíng)岩峦。
扪(mén)参(shēn)历井仰胁(xié)息，以手抚膺(yīng)坐长
叹。
问君西游何时还？畏途巉(chán)岩不可攀。
但见悲鸟号(háo)古木，雄飞雌从绕林间。
又闻子规啼夜月，愁空山。
蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！
连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。
飞湍瀑流争喧豗(huī)，砯(pīng)崖转(zhuǎn)石万壑(hè)
雷。
其险也如此，嗟(jiē)尔远道之人胡为(wèi)乎来哉。
剑阁峥嵘而崔嵬(wéi)，一夫当关，万夫莫开。
所守或匪(fēi)亲，化为狼与豺。
朝避猛虎，夕避长蛇，
磨牙吮(shǔn)血，杀人如麻。
学习参考

.. . . ..
锦城虽云乐，不如早还家。
蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨(zī)嗟(jiē)。
15．第五课 《秋兴八首（其一）》杜甫 背诵要求：全诗
玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。
江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。
丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。
寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧(zhēn)。

16．第五课 《咏怀古迹（其三）》杜甫 背诵要求：全诗
群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。
一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
画图省识春风面，环佩空归月夜魂。
千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。

17．第五课 《登高》杜甫 背诵要求：全诗
风急天高猿啸哀， 渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下， 不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客， 百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓， 潦倒新停浊酒杯。

18．第七课 《锦瑟》李商隐 背诵要求：全诗
锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
学习参考

.. . . ..
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆，只是当时已惘然。
19．第七课 《马嵬（其二）》李商隐 背诵要求：全诗
海外徒闻更九州，他生未卜此生休。
空闻虎旅传宵柝，无复鸡人报晓筹。
此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。
如何四纪为天子，不及卢家有莫愁。
20．第八课 《寡人之于国也》孟子 背诵要求：全文
寡人之于国也
梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民 于河东，
移其粟于河内；河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国
之民不加少，寡人 之民不加多，何也？”
孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳
(yè)兵而走。或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，
则何如？”
曰：“不可！直不百步耳，是亦走也。”
曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。
“不违农时，谷不可胜(shēng)食也;数（cù）罟（gǔ）不入
洿（wū)池，鱼 鳖不可胜食也;斧斤以时入山林，材木不可胜用也。
谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧（ sāng）死无憾
也。养生丧（sāng）死无憾，王道之始也。
学习参考

.. . . ..
“五亩之宅，树 之以桑，五十者可以衣（yì）帛矣。鸡豚狗彘
(zhì)之畜（xù）（此处应为xù，而非chù， 意为“蓄养”）无失
其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数口之家，可以无
饥矣； 谨庠（xiáng）序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道
路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒 ，然而不王(wàng）者，未之
有也。
“狗彘食人食而不知检，涂有饿莩（piǎo）而 不知发，人死，则曰：
‘非我也，岁也。’是何异于刺人而杀之，曰：‘非我也，兵也。’
王无 罪岁，斯天下之民至焉。”
21．第九课 《劝学》荀子 背诵要求：全文
君子曰：学不可以已.
青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳,輮以< br>为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，
金就砺则利，君子博学而日 参省乎己，则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣，不如登高之博< br>见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，
而闻者彰。假舆马者，非利足 也，而致千里；假舟楫者，非能水也，
而绝江河。君子生(xìng)非异也，善假于物也。
积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，
圣心备焉。故不积跬步，无以至千 里；不积小流，无以成江海。骐骥
一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而< br>不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，
学习参考

.. . . ..
用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

22．第十课 《过秦论》贾谊 背诵要求：第3，4，5段
及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二 周而亡诸侯，
履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以
为桂林、象郡 ；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城
而守藩篱，却匈奴七百余里。胡人不敢南下而牧马 ，士不敢弯弓而报
怨。于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳（huī）名城，杀
豪杰， 收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝（dí），铸以为金人十二，以
弱天下之民。然后践华为城，因河为池， 据亿丈之城，临不测之渊以
为固。良将劲弩，而守要害之处，信臣精卒，陈利兵而谁何。天下已
定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。

始皇既没，余威 震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子，氓（méng）隶
之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨 翟之贤，陶朱、
猗（yī）顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，
将数百之众 ，转而攻秦，斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮
而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。

且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陈涉之位，
非尊于齐、楚、燕、 赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄耰（yōu）
棘矜（qín），非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非 抗于九国之师也；
学习参考

.. . . ..
深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。然而成败异变，功业相
反也。试使山东之国 与陈涉度（duó）长絜大，比权量力，则不可同
年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝 同列，百有余
年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难（nàn）而七庙隳，身
死人手，为 天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。

23．第十一课 《师说》韩愈 背诵要求：全文
古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，
孰能无 惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也
固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道 也亦先乎吾，吾从而师之。
吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，
道之所存，师之所存也。
嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出
人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学
于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人 之所以为圣，愚人之所以为愚，其
皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼< br>童子之师，授之书而习其句读（dòu）者，非吾所谓传其道解其惑者
也。句读之不知，惑之不解 ，或师焉，或不（fǒu）焉，小学而大遗，
吾未见其明也。
巫医乐师百工之人，不耻 相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，
则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也。位卑 则
足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人，
学习参考

.. . . ..
君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！
圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、 老聃。郯子之徒，其贤
不及孔子。孔子曰：“三人行，则必有我师。”是故弟子不必不如师，
师 不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习 之，不拘于时，学于余。
余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。

必修四
24．第四课 《望海潮》柳永 背诵要求：全词
东南形胜，三吴都会，钱塘自 古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参
差十万人家。云树绕堤沙。怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈< br>罗绮，竞豪奢。
重湖叠巘清嘉。有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，
嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙。乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，
归去凤池夸。

25．第四课 《雨霖铃》柳永 背诵要求：全词
寒蝉凄切，对长亭晚，骤 雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟
催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉 楚
天阔。
多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，
晓 风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何
学习参考

.. . . ..
人说!

26．第五课 《念奴娇 赤壁怀古》苏轼 背诵要求：全词
大江东去，浪淘尽 ，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周
郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一 时多少豪
杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈
笑间，樯橹灰飞 烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，
一尊还酹江月。

27．第五课 《定风波》苏轼 背诵要求：全词
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一
蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归
去，也无风雨也无晴。

28．第六课 《水龙吟 登建康赏心亭》辛弃疾 背诵要求：
全词
楚 天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺
髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴 钩看了，栏杆拍遍，无人
会，登临意。
休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍， 怕应羞见，刘郎
才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此。倩何人，唤取红巾翠袖，揾
学习参考

.. . . ..
英雄泪！

29．第六课 《永遇乐 京口北固亭怀古》辛弃疾 背诵要
求：全词
千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风
吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾 住。想当年，金戈铁马，气
吞万里如虎。
元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三 年，望中犹记，烽
火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，
尚能饭 否？

30．第七课 《醉花阴》李清照 背诵要求：全词
薄雾浓云愁永昼，瑞脑消（销）金兽。 佳节又重阳，玉枕纱厨，
半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。 莫道不消魂，帘卷西风，人比
黄花瘦。

31．第七课 《声声慢》李清照 背诵要求：全词
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄 惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。
三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识 。
满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得
黑！梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。 这次第，怎一个愁字了得！
学习参考

.. . . ..

33．第十一课 《廉颇蔺相如列传》司马迁 背诵要求：第
17-21段
既罢，归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。
廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为
劳，而位居我上。且相如素 贱人，吾羞，不忍为之下！”宣言曰：“我
见相如，必辱之。”相如闻，不肯与会。相如每朝时，常称病 ，不欲
与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。
于是舍人相与谏曰：“臣 所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。
今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。且庸人 尚羞
之，况于将相乎？臣等不肖，请辞去。”蔺相如固止之，曰：“公之
视廉将军孰与秦王？” 曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，
而相如廷叱之，辱其群臣。相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾 念之，强
秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱
生。吾所以为此者 ，以先国家之急而后私仇也。”
廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，
不知将军宽之至此也！”
卒相与欢，为刎颈之交。
是有情的，假如你奉献给她的是一些色彩，它奉献给你的也是一些色彩。你必须 努力，当有一天蓦然回首时，你的回忆里才会多一些色彩斑斓，少一些苍白无力。只有你自己才能把岁月描画成一 幅难以忘怀的人生画卷。
1. 若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。2. 若不是心宽 似海，哪有人生风平浪静。在纷杂的尘世里，为自己留下一片纯静的心灵空间，不管是潮起潮落，也不管是阴晴圆 缺，你都可以免去浮躁，义无反顾，勇往直前，轻松自如地走好人生路上的每一步3.花一些时间，总会看清一些 事。用一些事情，总会看清一些人。有时候觉得自己像个神经病。既纠结了自己，又打扰了别人。努力过后，才知 道许多事情，坚持坚持，就过来了。4. 岁月是无情的，假如你丢给它的是一片空白，它还给你的也是一片空白。岁月



学习参考