一年级语文课文阅读《猜猜我有多爱你》练习题

温柔似野鬼°
971次浏览
2020年12月16日 05:08
最佳经验
本文由作者推荐

泡酒配方大全-光兵加点

2020年12月16日发(作者:房祖名)




《猜猜我有多爱你》试题
一选择
1.故事里有( )位小主人。
(1) 2 (2)3 (3)4 (4)1
2.睡觉时小兔子让大兔子猜( )
(1)明天我们到哪里玩 (2)明天我们到姥姥家(3)猜猜
我有多爱你
3.第一次小兔子用( )动作表示他多爱妈妈。
(1)说话 (2) 跳高( 3)把手臂张开,开得不能再开。
4.第二次小兔子( ),我就有多爱你。
(1)跳高 (2) 我的手举得有多高( 3)跑步
5.第三次,小兔子( )说:“我爱你一直爱到我的脚指头。”
(1)跑步(2)跳高 (3)倒立起来,把脚撑在树干上。
二填空
1、.听完小兔子第三次说完后,大兔子把小兔子( )来,
( )自己的头顶,说:“我爱你一直到你的脚指头。”
2、小兔子看见大栗色兔子跳得( )都碰到树枝了。
3、小兔子说:“我爱你,像这条( )伸
到( )那么远。
4、大兔子说:“我爱你,远到跨过( ),再翻过山丘。
三.判断
1.小兔子说:“我爱你一直到太阳那里。 ( )
2.大兔子把小兔子放到用棉布铺成的 床上,低下头亲了亲小兔子,
对他说晚安。 ( )
3.大兔子坐在小兔子身边说:“我爱你,一直到月亮那里,再从月
亮上回到这里来。” ( )
4、小兔子通过各种动作表达他非常非常爱大兔子. ( )



一选择 答案
1.故事里有( 1 )位小主人。
(1) 2 (2)3 (3)4 (4)1
2.睡觉时小兔子让大兔子猜( 3 )
(1)明天我们到哪里玩 (2)明天我们到姥姥家(3)猜猜
我有多爱你
3.第一次小兔子用(3 )动作表示他多爱妈妈。
(1)说话 (2) 跳高( 3)把手臂张开,开得不能再开。
4.第二次小兔子( 2 ),我就有多爱你。
(1)跳高 (2) 我的手举得有多高( 3)跑步
5.第三次,小兔子( 3 )说:“我爱你一直爱到我的脚指头。”
(1)跑步(2)跳高 (3)倒立起来,把脚撑在树干上。
二填空
1、.听完小兔子第三次说完后,大兔子把小兔子( 抱起 )
来,( 甩过 )自己的头顶,说:“我爱你一直到你的脚指头。”
2、小兔子看见大栗色兔子跳得( 耳朵 )都碰到树枝了。
3、小兔子说:“我爱你,像这条( 小路)
伸到( 小河 )那么远。
4、大兔子说:“我爱你,远到跨过( 小河 ),再翻过山丘。
三.判断
1.小兔子说:“我爱你一直到太阳那里。( )
2.大兔子把小兔子放到用棉布铺成的 床上,低下头亲了亲小兔子,
对他说晚安。
3.大兔子坐在小兔子身边说:“我爱你,一直到月亮那里,再从月
亮上回到这里来。”
4、小兔子通过各种动作表达他非常非常爱大兔子。






课外阅读:《365夜故事》1——3课
1 智斗大灰狼
一、 需要书写的字词:
喇叭 大灰狼 气味 害怕 地毯 得意 迎接 卷住 雪
白 巧克力 细菌
二、需要读的字词:
气势汹汹 报警 一瘸一拐 扫帚 笨笨熊 垂头丧气 香喷
喷的肉肠 迷迷糊糊 又唱又跳 皮鞋油 惨叫
三、需要熟读背诵的段落:
1、小刺猬们把衣服脱下来,铺在门前当做地毯,迎接大灰狼的来临。
2、狼尾巴像破扫帚似的扫着地。
3、早晨,林子里的小动物们手拉着手,围着大灰狼又唱又 跳:活该
活该呀真活该,谁让你总是坏呀坏。除掉了大灰狼真痛快,大家唱
歌跳舞来呀来„„
四、需要掌握的问题:
1、大灰狼溜进了树林,踩疼了谁?
答:大灰狼溜进了树林,踩疼了一串喇叭花。
2.喇叭花怎么做的?
答:喇叭花闻出了大灰狼味, 立刻变成会报警的小喇叭。
3.小刺猬是怎么样迎接大灰狼的?
答:小刺猬们把衣服脱下来,铺在门前当地毯,迎接大灰狼的来临。
4.谁假装得了“癞皮病”骗过了大灰狼?
答:笨笨熊假装得了“癞皮病”骗过了大灰狼。
5.淘气狗在树上挂的是什么?
答:淘气狗在树上挂的是细菌肉肠。
6..喇叭象把大灰狼甩到哪里了?
答:喇叭象 用鼻子一甩,把大灰狼甩到了一间小草屋门前。
7、大灰狼最后看见了谁?最后大灰狼怎么了?
答:大灰狼最后看见了机器羊。最后被机器羊电死了。
五、故事小感悟:
当我们遇到强大的坏人时,不能畏惧,要冷静,发挥我们的聪明才
智与坏人做斗争。


7 带箭的朋友
一、需要书写的字词:
好朋友 愉快 耳朵 孤独 做鬼脸 调皮 逃走 胜
利 旁边
二、需要读的字词:
簌簌作响 愚笨 摊开双手 凶猛 抓耳挠腮 多一个朋
友 多一份力量 其貌不扬 拍拍翅膀 老虎 嘴巴 扭过
头来
三、需要熟读背诵的段落:
1、这时来了一个全身插满箭的动物, 看上去它就像在地上滚动的巨
大毛栗,走起路来簌簌作响。
2、小猴子又接二连三地把箭射向 恶狼、狐狸和老虎,将它们一个一
个地射跑。它们胜利了,手拉手地跳起舞来。小猴子、小兔子、小鸭子齐声地喊道:“多一个朋友,多一份力量!”
四、需要掌握的问题:
1、开始谁在草地上跳皮筋儿?
答:小猴子、小兔子、小鸭子在草地上愉快地跳皮筋儿。
2、在小猴子它们玩游戏时,谁来了?叫什么名字?
答:在它们玩的时侯,来了一个全身插满箭的动物。它的名字叫箭
猪。
3、小猴子、小兔子、小鸭子对箭猪怎么样?
答:小猴子、小兔子它们不和箭猪玩,感觉箭猪很可怕并对它做鬼
脸。
4、小猴子、小兔子、小鸭子后来怎么对箭猪的?
答:小猴子、小兔子、小鸭子一起向箭猪道歉,并和它做朋友,一
起开心的玩。
5箭猪它们玩的开心时,谁又来了?
答:在箭猪、小猴子它们玩的开心时,狐狸、恶狼、老虎、狮子来
了!
6谁想的办法?结果怎么样?
答:箭猪想了一个好办法。把狮子它们打跑了!
五、故事小感悟:


交朋友不能以貌取人,每个人都有自己的长处。在遇到困难 时大家
应该团结起来,多个人,就多份力量!
12 小猫钓鱼
一、 需要书写的字词:
木屋 渔具 高高兴兴 沉到 专心 眼睛 鱼竿 欢喜 认真 三
心二意收获 回家
二、需要读的字词:
清澈的河水 诱饵 蝴蝶 蜻蜓 紧紧握住 浮标 叫
醒 空手而归 本领 拖动 钓鱼 游来游去 落山
三、需要熟读背诵的字词:

1、在树林旁边,清澈的河水里有很多鱼儿游来游去 。树林里,有间
小木屋,里面住着猫妈妈和它的孩子。
2、钓鱼必须专心,眼睛紧紧盯住那浮 标,如果有鱼来吃钩子上的虫
子,就会拖动钩子,把浮标拽进水去。这时,你要赶快用力提起鱼
竿,鱼就钓着了。
四·需要掌握的问题:
1.一天早上,猫妈妈叫醒小猫去干什么?
答:猫妈妈带它去河边,教它钓鱼的本领。
2.猫妈妈是怎么样教小猫的?
答:猫 妈妈说钓鱼必须专心,眼睛紧紧盯住那浮标,如果有鱼来吃
钩子上的虫子,就会拖动钩子,把浮标拽进水 去。这时,你要赶快
用力提起鱼竿,鱼就钓着了。
3.小猫听妈妈的话了吗?它是怎么做的?
答:小猫没有听妈妈的话。而是放下鱼竿去捉蝴蝶和蜻蜓玩了。
4.小猫到最后钓到鱼了吗?
答:小猫最后钓到鱼了。
5. 小猫是怎样钓到鱼的?
答:小猫一心一意地钓鱼了 ,蜻蜓又飞来了,蝴蝶也飞来了,小猫
就像没看见的样子,专心地看着游标。忽然,他看见水面上的浮标
猛地往下沉,赶快把鱼竿用力往上一拽,钓上了一条大鱼!
五、故事小感悟:


做任何事情都不能三心二意,只有专心,才能成功,才会有收获。

太原大学教育学院-悸动什么意思


大学英语b-房屋漏水


教师成长档案-小鱼人出装


现代农业发展-晴天小猪主题曲


新一届-客户服务管理


万有引力公式-大班开学寄语


李香芝-传染病报告制度


一条小百合-计算机毕业论文范文