小学一年级语文称象课文
九月一日-吃葡萄不吐葡萄皮
称象课文
一年级语文教案
中国古时候有个大官，叫曹操。
有人送给他一头大象，他很高兴，带着儿子
和官员们一同去看。
大象又高又大，身子
像堵墙，腿像四根柱子。官员们一边看一边议论：象这
么大，到底有多重呢？
曹操问
：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一
棵大树做秤杆。”有的说：“有了大
秤也不行啊，谁能提得起这杆大秤呢？”也
有的说：“把大象杀了，割成一块一块的再称。”
曹操听了直摇头。
曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶
到一条大
船上，看船身下沉了多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，
往船里
装石头，等船下沉到画线的地方，称一称船里的石头，不就知道大象有多
重了吗？”
曹操微笑着点点头。他叫人按照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重
量。
[北师大版第四册课文]
有人送给曹操一头大象。曹操很高兴,带着他的儿子和官员们一同去看象。
这头象又
高又大,身子像堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一边议论:这么大
的象,到底有多重呢？
曹操问:“谁有办法把这头大象称一称呢？”有人说:“得造一杆大秤,砍一颗
大树做秤杆。”可是立刻有人反驳:“有了大秤也不成,谁有那么大的力气提得起
这杆大秤呢？”又有人
说:“把大象宰了,割成一块一块的再称。”曹操听了直摇
头。
曹操的儿子曹操才七
岁,他站起来说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,
看船身下沉多少,然后尚着水面,在船舷上画
一条线。再把大象赶上岸,往船上装石
头,一直装到船下沉至画线的地方。再称一称船上的石头。石头一
共有多重,大象
就有多重。”
曹操点头微笑。他叫人照曹冲说的方法去做,果然称出了大象的重量。
[沪教版第四册课文]
31 称象
古时候有个人叫曹操，人家送
他一头象。曹操很高兴，带着他的儿子和官员
们一同去看象。
这头象又高又大，身子
像一堵墙，腿像四根柱子。官员们一边看一边议论：
这么大的象，到底有多重呢？
曹
操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造杆大秤，砍一棵
大树做秤杆。”有的说：“有了
大秤也不成啊，谁有那么大的力气提得起这杆大
秤呢？”也有的说：“办法倒有一个，就是把大象宰了，
割成一块一块的再
称。”曹操听了直摇头。
曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来说：“
我有个办法。先把大象赶到一艘大
船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶
上岸，往
船上装石头。等船下沉到画线的地方，称一称船上的石头。石头一共有多重，大
象就有多重。”
曹操点头微笑。他叫人照曹冲说的方法去做，果然称出了大象的重量。