部编版四年级上册语文重点梳理汇总
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部编语文四年级上册课文重点梳理汇总
1.《观潮》按照潮来前、潮来时和潮来后的顺
序,描写了钱塘江大潮由远而近,
奔腾西去的全过程,描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到恢复平静的
动态变化,
写出了大潮的奇特、雄伟和壮观,给人以身临其境之感。
2.《走月亮》通过描述
“我”和阿妈在秋天的夜晚走月亮,感受月光下的美丽景
物的情景,表达了“我”和阿妈之间浓浓的亲情
以及走月亮时的喜悦、幸福之情
和对美好未来的憧憬与向往。“走月亮”就是追逐更美好的未来和幸福生
活的过
程。
3.《秋晚的江上》描绘了鸟儿、斜阳、江面、芦苇等景物,这些景物构成了一幅
秋天傍晚倦鸟归巢、夕阳西下的美丽画面;《花牛歌》描绘了花牛、剪秋罗、白
云、草地、太阳
、青峰等景物,这些景物构成了一幅花牛在草地上玩耍、休息的
悠闲画面。
4.《繁星》的作
者是巴金,本文按照时间的顺序,描写了作者在不同时期、不同
地点观看繁星的情景和由此产生的种种感
受,给人以丰富的联想和美的享受。
5.《蝙蝠和雷达》中科学家为了弄清“蝙蝠为什么能在夜里安全
飞行,还能捕捉
飞蛾和蚊子”的问题,做了三次不同的实验,最后证实蝙蝠夜里飞行靠的不是眼
睛,而是用嘴和耳朵配合起来探路的。科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上
了雷达,让飞机能在漆黑
的夜里安全飞行。
6.《呼风唤雨的世纪》讲述了20世纪一百年间科学技术的发展历程,展示了科<
br>学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景,唤起我们热爱科学、
学习科学和探索科
学的浓厚兴趣。
7.《暮江吟》是唐代诗人白居易创作的一首七绝,诗人选取了红日西沉到新月东升这一段时间里的两组景物进行描写,运用了比喻的修辞手法,创造出和谐、宁
静的意境,表现出对
大自然的热爱之情;《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作,
前两句描述了庐山从不同角度看有不同的形
态,后两句写出了作者深思后的感悟:
当局者迷,旁观者清要想了解事物的全貌,必须全方位、多角度地
观察;《雪梅》
是南宋诗人卢钺创作的七言绝句,前两句写梅雪争春,要诗人评判,后两句是诗
人对梅与雪的评语。
8.《蟋蟀的住宅》通过描写蟋蟀洞穴的特点和蟋蟀建造住宅的才能,赞扬了蟋蟀
吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神,表达了作者对蟋蟀劳动成果的赞美之情。
9.《盘古开天地》是中国古代神话,讲的是名叫盘古的巨人开天辟地的故事。
昏
天黑地——开天辟地——顶天立地——改天换地
从中我们认识了的无私奉献的盘古。
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10.《精卫填海》选自《山海经》,主要讲了炎帝的女儿女娃在东海溺亡后化作精
卫鸟填海的故事,赞扬了精卫坚持不懈百折不挠锲而不舍的精神。
11.《普罗米修斯》是古希腊神话
,写了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困
苦,不惜触犯天规,勇敢地盗取天火,从而给人类带来光明
和智慧,并与宙斯进
行不屈不挠斗争的动人传说,颂扬了普罗米修斯不畏强暴,为民造福的伟大精神。
12.《女娲补天》讲的是女娲为了拯救处于水深火热中的人们,冒着生命危险补
天的故事。赞
扬了女娲勇敢、善良的品质,不怕危险、甘于奉献的精神。
13.《麻雀》的作者是俄国的屠格涅夫,
本文叙述了一只老麻雀在猎狗面前奋不
顾身地保护小麻雀,使其免受伤害的故事。赞扬了母爱的无私、伟
大,抒发了作
者对老麻雀的敬佩之情。
14.《爬天都峰》叙述了假日里,爸爸带“我”去爬
天都峰,“我”和一位素不相
识的老爷爷互相鼓励,一起爬上天都峰的事。故事揭示了在困难面前,要有
战胜
困难的勇气和信心要从别人身上汲取力量;在与人相处的过程中,要相互学习,
相互鼓励,
共同进步的道理。
15.《牛和鹅》记叙了“我”在回家的路上被鹅追赶,后来在金奎叔的帮助下赶<
br>走了鹅的故事。作者借金奎叔的话告诉我们:要平等、真实地看待身边的人与物,
不要畏惧强大,
也不欺负弱小。从不同的角度看待事物,就会得到不同的结果。
16.《出塞》是唐朝诗人王昌龄一首
七言绝句,后两句“但使龙城飞将在,不教
胡马度阴山”抒发了渴求良将、渴求和平的心声;《凉州词》
是唐朝王翰创作的,
渲染了出征前盛大华贵的酒筵以及战士们痛快豪饮的场面,表现了战士们视死如归的精神将生死置之度外的旷达、奔放的思想感情;《夏日绝句》是宋朝李清照
的诗作,最后两句诗
人通过歌颂项羽的悲壮之举来讽刺南宋当权者不思进取、苟
且偷生的无耻行径。
17.《为中
华之崛起而读书》这篇课文写的是少年时代的周恩来耳闻目睹了中国
人在外国租界里受洋人欺凌却无处说
理的事情,从中深刻体会到“中华不振”的
含义,从而立志要为中华之崛起而读书,表现了少年周恩来的
博大胸襟和远大志向。
18.《梅兰芳蓄须》赞扬了京剧表演艺术家梅兰芳伟大的民族气节和爱国精神。
19.《延
安,我把你追寻》是一首新体诗,抒发了追寻延安精神的迫切心情。追
寻延安,就是追寻信念、温暖、光
明。
20.《王戎不取道旁李》出自《世说新语》,它是南朝宋出版的图书,由刘义庆组
织一批文人编写,又名《世说》。其内容主要是记载东汉后期到晋宋间一些名士
的言行与轶事。王戎:“竹林七贤”之一,自幼聪慧。这个故事告诉我们遇事要
仔细观察,善于思考,不能盲目跟从。
21.《西门豹治邺》写的是战国时期
,魏国的国君派西门豹去管理邺这个地方,
西门豹治邺时,破除迷信、兴修水利的故事,刻画了西门豹有
勇有谋,敢作敢为,
为民做主,为民除害的形象。
22.《扁鹊治病》写扁鹊拜见蔡桓侯,几
次指出蔡桓侯病在何处,劝他赶快治疗,
蔡桓公坚信自己没有病,因而对扁鹊的态度由不相信到不理睬,
到最后的非常不
高兴,最终延误了病情,小病酿成了大病,以致无可救药。这则寓言警示人们:
不能讳疾忌医,要防微杜渐,善于听取别人正确的意见,否则后果将不堪设想。
医生:扁鹊
病人:蔡桓侯
发病部位: 皮肤上 皮肉之间 肠胃里 骨髓
医治方案: 热敷 扎针 服药 无药可医
23.《
纪昌学射》讲纪昌向射箭能手飞卫学射箭,飞卫让纪昌先练眼力,纪昌通
过眼盯梭子、虱子,使眼力有了
很大的进步,最终成为了百发百中的射箭能手。
这个故事告诉人们:学习要打好扎实的基础,要能吃苦耐
劳,持之以恒才会成功。
24.日积月累
(1)好问则裕,自用则小。——《尚书》
(2)博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
(3)智能之士,不学不成,不问不知。——王充
(4)人非生而知之者,孰能无惑?——韩愈
(5)立了秋,把扇丢。
(8)八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来。
(6)二八月,乱穿衣。
(9)一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。
(7)夏雨少,秋霜早。
(10)八月暖,九月温,十月还有小阳春。
(11)尺有所短,寸有所长。
(12)机不可失,失不再来。
(13)差之毫厘,谬以千里。 (14)病从口入,祸从口出。
(15)一言既出,驷马难追。
(16)比上不足,比下有余。
25.江流天地外,山色有无中。——(唐) 王维
处处留心皆学问,人情练达即文章。——《红楼梦》
童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。——冰心
神话,永久的魅力,人类童年时代飞腾的幻想。
天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武
26.
本册书要背的古诗共9首《暮江吟》《题西林壁》《雪梅》《鹿柴》《出塞》
《凉州词》《夏日绝句》《嫦娥》《别董大》
文言文2篇《精卫填海》《王戎不取道旁李》