【小学语文】人教版小学语文四年级上册第四单元试卷及答案
7月节日-学习工作简历
【小学语文】人教版小学语文四年级上
册第四单元试卷及答案
班级 姓名 学号
写字
识字
阅读
习作
识字部分（共89点;0-5点为优秀;5.5-14点为良好;
14.5-27为合格;27.5以下待
评。）
一、听写。（24分）
二、看拼音写词语。
（24分）
Zhèng zhòng
zī wèi tǎng ruò cì hòu diē dǎo p
í
qì
（ ） （ ） （ ） （ ）
（ ） （ ）
bǐng xī níng
shì jià zi shí zú cóng róng bú
pò
（ ） （ ） （ ）
（ ）
三、给多音字注音;并组词。（8分）
角
（ ） 折 （ ）
（ ） （
）
和 （ ） 供
（ ）
（ ）
（ ）
1
6
四．比一比;再组词。（8分）
辟 梅
蹲 劲
壁 莓
遵 颈
五、请在括号里填上合适的字。（12分）
望（ ）成（ ） 笨（ ）先（ ） 调（
）离
（ ）
（ ）龙（ ）脉 （ ）虎（
）翼 （ ）若（ ）
鸡
（ ）（ ）功劳 （
）（ ）成功 （ ）（ ）
如鼠
老马（ ）（
） 龙飞（ ）（ ） 牛刀（ ）
（ ）
六、写出下列词语的反义词。（4分）
责备——（ ） 尽职——（
） 温柔——（ ） 勇猛——
（ ）
七、照样子;用加点字写句子。（4分）
（1）任凭谁怎么呼唤;它也不肯回来。
．．．
（2） 它若是不高兴啊;无论谁说多少好话;它也一声不出。
．．．
八．按课文内容;排列句序。（5分）
（
）大体上与鸭相似;但鸭的步调急速;有局促不安之相。
（
）它常傲然地站着;看见人走来也毫不相让。
（ ）鹅的步态;更是傲慢了。
（
）鹅的步调从容;大模大样的;颇像京剧里的净角出场。
（
）有时非但不让;竟伸过颈子来咬你一口。
阅读部分（共37点;0－5.5点为优秀;6
－11为良好;11.5-18.5为合格;19以下为
待评）
2 6
读短文;完成练习。
（一）、猫（课文节选）
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧;它的(di de di)确有时
候很乖。它
会找个暖和的地方;成天睡大觉;无忧无虑;什么事也不过问。可是;它决定要出
去
玩玩;就会出走一天一夜;任凭（pin
ping）谁怎么呼唤;它也不肯回来。说
它贪玩吧;的确是呀;要不怎么会一天一夜不回家呢？(只是
可是);它听到老鼠
的一点响动;又是多么尽职。它屏(bing ping)息（疑是
凝视）;一连就是几
个钟头;非把老鼠等出来不可。
1．把不正确的字音或词划去。（5分）
2．猫的性格有些古怪;既（ ）又（ ）;既（ ）又（
）。（4
分）
3．用“
”画出写猫贪玩的句子;用波浪线画出写猫尽职的句子。（4分）
4．这段话是围绕
这句话写的。（3分）
5．下列说法;对的在括号里打“√”;错的打“╳” （2分）
（
1）“小猫贪玩;一天一夜不回来。”这句话是对小猫的批评和指责;流露出作
者对猫的缺点的厌恶之情
。（ ）
（2）“小猫非把老鼠等出来不可。”这句话用“非……不可”来说明小猫很勇
敢。（
）
（二）、狗熊
你见过狗熊吗？它长得可好玩了。你看它;膀粗(chū
cū)腰圆;身上长满了
．
黑色的毛;又密又长。狗熊走起路来毛和肉一起颤（zhàn
chàn）动;胖得实在
．
滑稽(jǐ jì)。它的脑袋像一个大绒(róng nóng)
毛球;上面却长着尖尖的耳朵;
．．
小小的鼻子;一对水晶球似的小眼睛。更有趣的是那条毛茸
茸的小尾巴;在它身
上摆来摆去;与它那肥胖的身体相比;实在不相称。
听爷爷说;狗熊原来
也有一条非常漂亮的大尾巴。因为它听了狐狸“尾巴能
钓鱼”的鬼话;冬天到河边用尾巴去钓鱼;被冻在
河里;猛一起身;尾巴挣断了。
从此;它只剩下一条小尾巴了。多笨的狗熊呀！
狗熊还又馋又懒。有一次;爸爸带我到动物园去玩。我（ ）进园;
（
）拿着卖好的面包向养狗熊的地方跑去。我特别喜欢看狗熊敬礼;不过
3
6
让它敬礼可不那么容易;（ ）你给它吃的;它（ ）给你敬一个
。为了
逗它;我先喊：“大狗熊敬个礼！”喊了几遍它也不肯给我敬礼;还摆出一副高
贵的架势
。可是当我拿出面包时;它的眼睛立刻紧紧地盯上了面包;看上去都要
流口水了。这时我挥舞着面包叫它
给我敬礼;它才慢慢地举起前爪在头前一摆;
就算敬过礼了;逗得大家直笑。等它吃完面包以后;我再叫
它敬礼;它就又理也不
理我了。
你说;它哪是笨呀！
1．给文中加点字选择正确的读音;划去不正确。（4分）
2．从下面选出两组恰当的关联词语填入文中的括号内;并用余下的一个造句。
（6分）
尽管……还…… 只有……才…… 一……就……
3．短文从哪几个方面写出狗熊“长得可好玩了”？（2分）
4．“狗熊还又馋又懒”这句话在文中起了什么作用？（3）
5．用“——”画出文中一组照应的句子。（2分）
6．读了这篇文中;我觉得
（2分）
习作部分（共30点;25-30点为优秀;18-24.5为良好;12-17.5为合格
;12以下为待
评）
高傲的白鹅;性格古怪的猫;慈爱、尽职的母鸡……在作家的笔下;一个个小
动物
栩栩如生。请你也来介绍你喜欢的小动物;;可以讲它的外行、脾气;也可以讲它
怎样
进食、怎样嬉戏、怎样休息等。
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参考答案
5
6
一、略
二、郑重 滋味 倘若 伺候 跌倒 脾气 屏息凝视
架子十足 从容不迫
三、略
四、
1、望子成龙 笨鸟先飞 调虎离山
来龙去脉 如虎添翼 呆若木鸡 汉马功劳
马到成功 胆小如鼠
老马识途 龙飞凤舞 牛刀小试
2、责备——称赞 尽职——失职 温柔——粗暴
勇猛——胆小
3、略
4、 2 4 1 3 5
五、（一）
1.的di 凭ping 屏bing
2.老实 贪玩 贪玩 尽职
3.可是;它决定要出去玩玩;就会出走一天一夜;任凭（pin
ping）谁怎么呼唤;它也不肯
回来。它屏(bing ping)息（疑是
凝视）;一连就是几个钟头;非把老鼠等出来不可。
4. 猫的性格实在有些古怪。
5.
╳ ╳
（二）
1.粗cū 颤chàn 稽
jī
绒róng
2. 一……就…… 只有……才…… 造句略
3.从形态（膀粗腰圆;
身上长满黑色的又密又长的毛）;走路的姿态（毛和肉一起颤动）;脑
袋形状和器官形状;小尾巴等几个
方面来写的。
4.承上启下
5.多笨的狗熊啊 你说;它哪是笨啊！
6.我觉得狗熊又笨又馋又懒;还可爱又聪明。
六
条理清楚;语句通顺;错别字少;为优。
条理比较清楚;语句比较通顺;错别字较少;为良。
条理比较清楚;语句欠通顺;错别字较多;为合格。
6
6