人教版小学四年级英语下册知识点汇总
祝你生日快乐歌下载-qq模块图片
人教版小学四年级英语下册知识点汇总
教师：冯如伊
本学期即将结束，学生的学习如何，就看其积累多少了。但是，
作为教师的我，
却长进多多。现将本学期教学中知识点分享给大家，
希望喜欢。
第一单元
一、单词 young— younger更年轻的 old -older更年长的
tall- taller更高的 short-shorter更矮的long-
longer更的 thin-thinner
更瘦的heavy-heavier更重的
big-bigger更大的 small -smaller更小
的 strong
-stronger更强壮的
二、句子
1. That's the tallest
dinosaur in this hall.
那是这个厅里最高的恐龙。
2.
You're older than me. 你比我大。
3. How tall are
you？ 你有多高？ I'm 1.65 meters. 我身高1.65米。
4. What
size are your shoes?你穿多大号的鞋。
5. My shoes are
size 37.我穿37号的鞋。
6. Your feet are bigger than
mine.你的脚比我的大。
7. How heavy are you?你有多重？
8. I'm 48 kilograms.我体重48公斤。
三、语法复习要点
形容词的比较级
1、形容词比较级在句子中的运用：两个事物或人的比较用比较级，
比较级后面一般带有单词than。than后的人称代词用主格（口语中可
用宾格）。
2．形容词加er的规则：
⑴一般在词尾加er ；
⑵以字母e 结尾，加r
；如：nice---nicer
⑶以一个元音字母和一个辅音字母结尾，应双写末尾的辅音字母，再
加er
；如：big--- bigger thin---- thinner
⑷以“辅音字母+y”结尾，先把y变i，再加er 。heavy----heavier
3．不规则形容词比较级： goodwell-better
例句：(1)It's
taller than both of us together.
它比我俩加起来还高。
(2)Your feet are bigger than mine.
你的脚比我的大。
(3)I’m heavier than you. 我比你重。
第二单元
一、单词
clean打扫——cleaned（clean
的过去式）打扫
1
stay停留—— stayed
（stay的过去式）停留
wash洗—— washed 洗 watch看
——watched看
have患病 ——had 患病 sleep 睡觉——slept睡觉
read读 ——read 读 see 看见——saw看见
last 上一个的
yesterday 昨天 before在……之前
二、短语
clean my
room 打扫我的房间 wash my clothes 洗衣服
stay at
home 呆在家里 watch TV 看电视 go boating
划船
read a book 读书 see a film 看电影
have a cold 感冒
sleep 睡觉（过去式slept）
climb a mountain 爬山
cooked dinner做饭
cook noodles 面条
三、句子
1. How was your
weekend?你周末过得怎么样？
It was goodfineOK,thank you.
很好，谢谢！
2. What did you do last weekend?
你上个周末干了什么？
I stayed at home with your
grandma.我和你奶奶待在家里。
3. Did you do anything
else?你还做了其他什么事吗？
Yes, I cleaned my room and
washed my clothes.
是的，我扫了房间，还洗了衣服。
4. I
want to buy the new film magazine.我想买期新的电影杂志。
5. Did you see a film? 你看电影了吗？
No,I
didn’t. I had a cold. I stayed at home all weekend
and slept.
没有，我感冒了。整个周末都待在家里睡觉。(肯定回答Yes, I
did.)
四、语法知识： 一般过去时
1．一般过去时表示过去某个时间发生的动
作或存在的状态，常和表
示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动
作
。
2．Be动词在一般过去时中的变化：
⑴am
和is在一般过去时中变为was。（was not=wasn’t）
⑵are在一般过去时中变为were。（were not=weren’t）
⑶带有was或were的句子， 其否定、疑问的变化和is, am, are一样，
即否
定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句
首。
3．句中没有be动词的一般过去时的句子
(1) 否定句：didn’t
+动词原形，如：Jim didn’t go home yesterday.
(2)一般疑问句：在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。
如：Did Jim
go home yesterday?
2
(3)特殊疑问句：疑问词+did+主语+动词原形？
如:What
did you do yesterday? I read a book.
第三单元
一、单词
go 去--went(过去式) 去 fish 钓鱼
ride骑-- rode(过去式) 骑
hurt受伤-- hurt 受伤 eat
吃--ate(过去式) 吃take—took(过去式)
拍照 buy买--
bought(过去式)买go camping 野营--went camping(过
去式)
野营 go fishing 去钓鱼--went fishing(过去式)去钓鱼
take pictures照相-- took pictures(过去式)照相 buy
gifts 买礼物--
bought gifts(过去式)买礼物
二、短语
ride a horse 骑马 -- rode a horse 骑马
ride a bike骑自行车 -- rode a bike 骑自行车
hurt
my foot——hurt my foot 我的脚受伤
eat fresh food--
ate fresh food 吃新鲜食物
far from 远离 look
like 看起来像
三、句子
happened? 怎么了？
you
right?你还好吧？
I'm OK now.我现在沒事了。
did you go
yesterday?昨天你去哪儿了？
I went to a park.我去公园了。
looks like a mule.它看起来像头骡子。
you go to
Turpan? Yes,we did.
你们去吐鲁番了吗？是的，去了。
did
you go there?你们怎么去的？
We went there by plane.
我们做飞机去。
great.听上去不错。
四、语法知识：
动词过去式变化规则：
1．一般在动词末尾加-ed，如：
clean-
cleaned, cook-cooked ,stay-stayed,
2．结尾是e加d，如：live-lived，like-liked
3．末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末
尾的辅音字母，再加-
ed，如：stop-stopped
4．以“辅音字母+y”结尾的，变y为i， 再加-
ed，如：study-studied
cry-cried
5．不规则动词过去式：
3
read--read, hurt--hurt,
amis--was, are--were,
do--did, see--saw, sleep
--slept， buy--bought， get--got, go--went,
ha
ve--had, eat--ate, take--took, run--ran,
sing--sang,
make--made, drink--drank, ride
--rode，come--came, give--gave
第四单元
一、 单词
dining hall 饭厅 grass草坪 gym 体育馆 ago以前
cycling 骑自行
车运动 go cycling去骑自行车 ice-skate滑冰
badminton羽毛球运
动
二、短语
…years ago （几）年前
…months ago（几个）月前
last year 去年 last
month上个月 play badminton 打羽毛球
三、句子
was
no library in my old school.
我以前的学校里没有图书馆。
us about your school, please.
请给我们讲讲您的学校吧！
do you know that?
你是怎么知道的？
was no computer or Internet in
my time.
我那时候没有电脑也没有网络。
,I was quiet. Now
I am very active in class.
我以前很安静。现在我在课堂上很活跃。
6.I was short, so I couldn't ride my bike
well.
我以前个子小，所以自行车骑得不好。
I go cycling
every day.
现在我天天骑车。
四、作文: Last weekend
I was busy last weekend. Saturday morning ,
I did my homework . Then,
I visited my
grandparents. In the afternoon, I went swimming
with my
friends. Sunday morning, my parents
and I went to a park. We went
boating and flew
kites. It was a happy weekend.
第一单元 My
school
一、对应词（要求能说出对应的词语）
my –your I
–you our—your this – that here –there
yes—no come—go teacher—student
boy—girl his—her
二、语音（要求每个单词熟读，并能说出字母er在单词中的发音）
-er[ə]
: water、 tiger 、sister、computer、dinner、ruler、numbe
r、
eraser、winter under、
after、river、father、mother、brother、
4
二、词汇
teachers’ office教师办公室 library
图书馆 first floor 一楼 second
floor 二楼
playground操场 computer room计算机房 music room
音乐教室 art room 美术教室 gym 体育馆 homework 作业
next to 在……旁边 class 班级 forty 四十 way 方向
garden
花园 win 赢了 quiet 安静 full 饱了
三、知识点（要求熟读和熟记）：
1、问句：Where is the canteen?
餐厅在哪里？ Where 是对地点的提
问。
答句：It’s on the
first second floor. 在一二楼。
表示在几楼上，要用介词on，如on
the first floor在一楼，on the second
floor 在二楼，on
the third floor 在三楼
The
first表示第一的，序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的
排列顺序。
One
一 （基数词）→first 第一 （序数词）
two 二（基数词）→second
第二（序数词）
The canteen is on the first floor.
餐厅在一楼。
2、介绍离自己近的事物时用this is ….,
介绍离自己比较远的事物时
用that is…如：This is my computer.
这是我的计算机。That is your
computer.那是你的计算机。
This is the teacher’s office. 这个是教师办公室。This
is+…这个是…
That is my classroom. 那个是我们教室 That
is…那个是…
问句：Is thisthat the library?
这个那个是图书馆吗？
答句：肯定：Yes, it is.是的，它是。 No, it
isn’t. 不，它不是。
当用Is this…? Is that…?
提问时，一般用肯定回答是：Yes, it is .否定
是: No, it
isn’t.或者No, it’s not.
3、how many…?多少?
用来询问物品的数量有多少，后面只能跟名
词的复数形式。如How many books do
you have?你有多少本书?
4、How many students are there
in your class?在你班里有多少个学生
How many
是对数量的提问，答句中必须有数字。
5、 问句：Do you have a
library? 你们有图书馆吗？
答句：肯定：Yes, I do. 是的，我们有。
否定：No, I don’t. 不，
我们没有。
6、当表示有一个时，名词的前面可以用a或者an.
元音前用an 如 an apple
一个苹果 an orange 一个橙子 an
ant 一只蚂蚁
辅音前用a
pear 一个梨 a dog 一只狗 a banana 一只香蕉
5
第二单元 what time is it?
一、语音（要求每个单词熟读，并能说出字母组合ir,ur在单词中的
发音）
-ir [ə：]：girl、bird、dirt（污垢）、birth（出世）、first、third、
shirt、skirt、thirty、sir（先生）
-ur
[ə：]：nurse、hamburger、hurt、curtain（窗帘）、purple
、
turn、turkey（火鸡）
二、词汇
breakfast早餐
lunch午餐 dinner 正餐 English class 英语课PE
class
体育课
music class美术课 get up起床 go to school 去上学
go home回家
go to bed 上床睡觉 o’clock 点钟
over 结束 now 现在 kid 小
孩 thirty 三十
hurry
up 快点 come on 加油 just a minute 稍等一会儿late 迟到
April Fool! 愚人节快乐
三、知识点（要求熟读和熟记）
1、一日三餐
breakfast, lunch, dinner
2、say
(第三人称单数)――says
3、同义句：What time is it?
===What’s the time?现在几点了?
4、Let’s
…后面直接跟动词的原形。如：Let’s go! 让我们走吧!
Let’s
clean the classroom.让我们打扫教室吧!
5、It’s time
for …后面跟名词。如：It’s time for dinner. 该吃晚饭
了。
It’s time for English class. 该上英语课了。
It’s
time to…后面跟动词。如：It’s time to eat dinner. 该吃晚饭了。
It’s time to have English class. 该上英语课了。
必背句型：It's time to get up. It's time to do sth.
到干…的时间了。
第三单元 weather
一、语音（要求每个单词熟读，并能说出字母组合ar,al在单词中的
发音）
-ar [a:
]:arm、car、card、farm、far（远的）、sharpener、art
room
、 garden、 park、star、party
-al [כ:
]:ball、wall、tall、all、 wall、 small、 ball、
fall（落
下） 、always（总是）、talk（说话）、 call（打电话）、
walk
（走路）、mall（商场）
二、词汇
6
warm暖和的 cold寒冷的 cool 凉爽的 hot热的
snowy下雪的 sunny
阳光充足的
windy 刮风的cloudy多云的
rainy下雨的 outside 外面 be careful 小
心
weather
天气 New York 纽约 how about ……怎样？ degree 度数
world
世界
London 伦敦 Moscow 莫斯科 Singapore 新加坡 Sydney
悉尼 fly
放 love 爱
thunder 打雷 wet 湿的 drop 落下
tomorrow 明天 terrible 糟糕的
bless 保佑
三、知识点（要求熟读和熟记）
1、对应词：
close—open
put on—take off cold—hot warm—cool
2、地名New York 纽约（美国） London 伦敦（英国） Sydney
悉
尼（澳大利亚）
Toronto 多伦多（加拿大） Beijing
北京（中国）
3、表示天气的几个形容词都是同是由相应的名词变化而来的，
它们的对应形式是：
名词形式 形容词形式
rain 雨 rainy 下雨的
snow雪 snowy 下雪的
wind 风 windy 有风的
cloud 云 cloudy 有云的
sun 阳光
sunny 晴朗的
4、一般疑问句Can
you…?的回答形式有两种，肯定回答是：Yes,
I can. 否定回答是: No, I
can’t.
一般疑问句Can I …? 的回答形式也有两种，肯定回答是：Yes,
you can. 否定回答是: No, you can’t. 而Can I help
you? 一般不说
Yes，you can. 一般回答Yes,, thanks.
5、同义词： How about …? ===What about …? 怎么样?
6、当问某个地方的天气如何时，要用What’s the weather like in
+
地名?
如：What’s the weather like in
Beijing?北京的天气怎么样?
必背句型：
① What are you
doing?你正在干什么呀？
②What's the weather like in
Beijing? 北京天气如何？ What's the
weather like + 地方
7
③What's the matter, Amy?
艾米，怎么了？ What's the matter?
怎么了？（询问状况）④I have
to close the window. 我必须关上窗
子。have to do 必须做…
第四单元 at the farm
一、
语音（要求每个单词熟读，说出字母组合or在单词中的发音
特别注意or 在w后面的发音和其他有区别）
-or [כ:]:
horse、fork、for、
short、 forty、 sports、
morning、 report、
pork（猪肉）、
forest（森林）、born（出生）、sorry、more、
tomorrow
-or[ə: ]：work、word、world、homework、actor（演员）、do
ctor
（医生）
二、词汇
tomato西红柿 potato 土豆
green beans 四季豆 carrot 胡萝卜 horse
马
cow奶牛
sheep 绵羊hen 母鸡 these这些 those 那些
yum
好吃的animal动物 garden花园 farm 农场 goat 山羊 eat 吃
count 数数 sleepy 睡着 turkey 火鸡 mutton 羊肉 grass 草
good
idea 好主意 hungry 饥饿 lamb 羊羔 cry 哭 try
试一试
三、知识点
1、复数形式
sheep—sheep (绵羊)
hen—hens(母鸡) lamb—lambs(羊羔)
goat—goats(山羊)
cow—cows(奶牛) horse—horses(马)
goose—geese(鹅)
foot—feet(脚) tooth—teeth(牙齿)
tomato---
tomatoes potato---potatoes onion---onions
carrot---carrots
2、可数名词变复数的规则：
1)
一般情况下，在单数名词词尾加“s”.如：
cat—cats dog—dogs
book—books ruler—rulers
2) 在以s, ss , x , sh
, ch 结尾的名词一般后面加“es”,如：
box—boxes
peach—peaches bus—buses class—classes
3)
在以o结尾的单词一般后面加“es”,如：
tomato—tomatoes
potato—potatoes
4）以元音字母加y结尾的名词，直接加“s”如：
boy—boys toy—toys day—days
以辅音字母加y结尾的名词，去掉y后加“ies”,如：
baby—babies
lady—ladies butterfly—butterflies
8
5)、以f, fe结尾的名词，去掉f或fe后加“ves”，如：
shelf—shelves leaf—leaves knife—knives
3、I
like…后面要加可数名词的复数形式或者不可数名词，如：
I like apples .
我喜欢苹果。I like oranges. 我喜欢香蕉。
I like
chicken.我喜欢鸡肉。I like coffee.我喜欢咖啡。
4、特殊疑问句：What are these? What are those ? What are
they? 在
回答时，一般用“They are…”
What is this ?
What is that? What is it ? 在回答时一般用It’s a
(an
)…
一般疑问句：Are these …? Are those …? Are
they…? 的回答形
式，肯定回答：Yes, they are. 否定回答：No, they
aren’t.
一般疑问句：Is this a(an) …? Is that a(an
) …? Is it a(an)…? 的回
答形式，肯定回答：Yes, it is.
否定回答：No, it isn’t.
第五单元 my clothes
一、语音（要求每个单词熟读，并能说出字母le在单词中的发音）
-le[l]：（舌
头翘起，发类似“奥”的音）apple、people、table、
little、noodle、
vegetable（蔬菜）、circle（圈）
二、词汇
clothes
衣服 pants 裤子 hat 帽子 dress 连衣裙skirt 短裙 coat 外
套
sweater毛衣 sock袜子 shorts短裤 jacket夹克衫 shirt 衬衫
yours 你的whose谁的 mine我的 pack收拾 wait等待 party派对
cut
剪something一些东西 draw画 star明星 put on穿上 hang
up挂起
来 wash 洗put away 放好take off脱下
三、知识点
1、对应词：put on(穿上) -- take off （脱下）
white—black
these--those
2、特殊疑问词What
colour ?什么颜色?用来问物体的颜色，回答
时一定要有表示颜色的词语。如：What
colour is your bag? It’s blue.
3、Who
和Whose的区别：
Who 谁。用来问人是谁。如:Who is that girl?
那个女孩是
谁?She is my sister.她是我的姐妹。Who is that
tall man?那个高个子男
人是谁?He is my father.他是我的爸爸。
Whose 谁的。
用来询问物品是谁的。在回答Whose引领的问
题时，如果答案有人名，要在人名的后面加 ‘s,
其中的’s 表示“某人
的”。如：Whose shirt is this? 这是谁的衬衣?
9
It’s Mike’s .
它是Mike的。Whose bike is blue? 谁的书包是蓝
色的? My bag
is blue. 我的书包是蓝色的。
4、have(第三人称单数)――has
(hesheit 后面用has ,
Iweyouthey 后面用have)
5、pants , socks , shoes , shorts , jeans
这些单词都是成双成对出现的，
所以在句子中一般都是复数形式。如：These are my
shoes.这是我的鞋
子。Those are your socks. 那是你的袜子。
6、我的（东西） mine 你的（东西） yours 后面不加名词。my、 your
后面加名词
区别以下句子 These are mine. 这些是我的（东西）。
Those are yours.
那些是你的(东西)。
These
are my shoes. 这些是的鞋子。Those are your socks.
那些
是你的袜子。
第六单元 shopping
一、语音
知道字母组合er ir ur ar al or le在单词中的发音。
词汇
glove 手套scarf围巾 umbrella 雨伞sunglasses太阳镜
pretty美观的
expensive昂贵的 cheap便宜的 nice好的 try
on试穿 size尺码 of
course当然
too太，过于 just
正好how much 多少钱eighty八十 dollar美元 sale
大减价
more更多的 us我们 no problem 没问题 fired 解雇的 job 工作
三、 知识点：
1、Can I help you ?
是一般购物时，售货员的礼貌用语。
2、How much 与How many 的区别：
1)、How much
意思是多少钱?用来问物品的价格。在回答时一
般要有表示价钱的单位。
问一件物品的价钱时用How much is …?
How much is this
jacket? 这件夹克衫多少钱?
It’s forty-five yuan.
它是45元。
问多件物品的价钱时用How much are …?
How
much are these books? 这些书多少钱?
They are
ninety-nine yuan. 它们是99元。
2)、How many
意思是多少。用来询问物品的数量有多少，后面
跟名词的复数形式，回答时一般数字后面没有单位。如：
How many cows do you have? 你有多少头奶牛?
10
I have 12. 我有12头。
How
many horses are there ? 那儿有多少匹马?
There are 12.
有12匹。
附
期末测试题
PartⅠ
Listening（听力部分，共30分）
Ⅰ. 听音，选择。(Listen and
choose) (共5分)
听录音，选单词，将序号写在题前的括号里。
每个单词读两遍 ( ) 1. A. cold B. cloudy C. cool ( )
2. A. pants
B. pretty C. potato ( ) 3. A.
horse B. hen C. sheep ( ) 4. A. sock
B. scarf
C. sunglass ( ) 5. A. cheap B. dress C. shorts II.
听音，
连线。(Listen and match) (共10分)
听录音并将衣服和相应
的颜色连线，并涂上相应的颜色，每个句子读两遍。
1.
white 2. green 3. blue 4. yellow 5. pink A B C D E
Ⅲ. 听音，选择。(Listen and choose) (共10分)
听录音，选
出你所听到的句子。
每个句子读两遍。
( ) 1. A. Can
I help you? B. Can I try them on?
( ) 2. A.
Whose coat is this? B. Whose pants are those?
( ) 3. A. They are horses. B. Are they hens?
( ) 4. A. It’s cloudy today. B. It’s cool today.
( ) 5. A. Time to go home. B. It’s time for
lunch.
11
Ⅳ. 听音，排序。(Listen
and rank) (共5分)
听句子，将下列图片用阿拉伯数字排序。
每个句子读两遍。 ( ) （ ） （ ） （ ） ( ) Part Ⅱ Writing
（笔试部分，共67分）
Ⅴ. Tick or cross.
判断每组划线部分发音是“√”否“×”一
致。（共7分）
( ) 1. A.
world B. horse
( ) 2. A. fork B. born
(
) 3. A. apple B. people
( ) 4. A. cow B.
brown
( ) 5. A. short B. sir
( ) 6. A.
farm B. work
( ) 7. A. computer
Ⅵ.look,
choose and write.根据图片选择合适的单词完成句
子。（共10分）。
sunny sweater tomatoes glove expensive
1.
This is my .
2. Look at this shirt. It’s .
3. It’s hot and in Sydney.
4. Amy’s is
very pretty.
5. I don’t like Ⅶ.Look and
choose.
选出的一项完成句子或对话，将序号写在题前的括号内。（共
12
10分）
( ) 1. They are shoes.
A. John B. John’s C. John is
( ) 2. The
teachers’ office is the second floor. A. in B. to
C. on
( ) 3. How are these skirt. A. much B.
many C. some
( ) 4. -- What are those? -- A.
They are sheep. B. It is a sheep. C.
Three
sheep.
( ) 5. It’s 9:30. It’s time Chinese
class. A. to B. for C. on
Ⅷ.Read and tick （√）.
读对话，在正确的图片上画√。(共8分)
1. Girl: What are
those? Are they apples? Farmer: No, they are
tomatoes.
2. Boy: Are they hens? Farmer:
Yes, they are. I have 20 hens
here.
3.
Boy: Are those horses over there? Farmer: No. They
are baby
cows.
4. Girl: What are these?
Farmer: They’re my potatoes. Ⅸ.Read
and
choose.
读句子，为下列句子
选择正确的答语，将序号写在题前的
括号内。（共12分）
( ) 1. Sarah,
how do you like this skirt?
( ) 2. What’s the
weather like in Hong Kong?
( ) 3. Whose pants
are those?
13
( ) 4. Can I
try them on?
( ) 5. Are these yours?
( )
6. Is this your pencil? Ⅹ. Dialogue.
看图选择合适的句子补全对话，只填字母标号即可。（10分）
Ⅺ.Tick or
cross.
读短文，判断对(T)错(F)。 （10分）
Grandpa,
Thank you for the hat. It’s sunny here. I wear it
every day. I don’t like the city. The food
here is very expensive!
The food in the
countryside is nice and cheap. How is my dog?
He is so friendly and cute. I miss the ducks,
too. How many
baby ducks are there on the farm
now? Please write soon! Love,
Wang Ke
( )
1. It is sunny in the city.
( ) 2. Wang Ke
like the city.
( ) 3. Grandpa has a new hat.
( ) 4. Wang Ke’s dog is friendly and cute.
( ) 5. There are hens on the farm.
参考答案及评分标准
（卷面清楚工整、书写规范美观3分）
14
PartⅠ Listening（听力部分，共30分） 听力材料：
I. 听
音，选择。(Listen and choose) (共5分) 1. cool 2.
pants 3. hen 4.
sunglass 5. shorts II.
听音，连线。(Listen and match) (共10分)
1. These white
shoes are nice. 2. My sweater is green . 3. I have
blue shorts. 4. Amy’s hat is yellow. 5. I like
the pink pants. Ⅲ.
听音，选择。(Listen and choose)
(共10分) 1. Can I try them on?
2. Whose coat is
this? 3. Are they hens? 4. It’s cool today. 5.
Time to go home. Ⅳ. 听音，排序。(Listen and rank)
(共5分)
A. Hung up your pants. B. Ride a horse.
C. I have a new dress.
D. Put on your
sunglasses. E. Bring your umbrella. 参考答案：
I.
共5分，每小题1分。依次是：CABCC II. 共10分，每
小题2分。依次是：1-D 2-A
3-E 4-B 5-C Ⅲ. 共10分，每小
题2分。依次是：BABBA Ⅳ.
共5分，每小题1分。依次
是：35214 Ⅴ. 共7分，每小题1分。依次是:
×√√√×
×√ Ⅵ. 共10分，每小题2分。依次是: 1 .glove ive
3.
sunny 4. sweater es Ⅶ. 共10分，每小题2分。依
次是:BCAAB Ⅷ.
共8分，每小题2分。依次是: 1. 右图 2.
左图 3.右图 4. 左图 Ⅸ.
共12分，每小题2分。依次是:
FDACEB Ⅹ. 共10分，每小题2分。依次是:
DAECB Ⅺ. 共
10分，每小题2分。依次是:FFFTF
15