四年级英语下册知识点梳理
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四年级英语下册知识点梳理
Unit1Ourschoolsubjects
一、重点词组：
timetable我们的新课表
esson一节美术课
ineseMathsEnglish喜欢语文数学英语
bjects什么课程(科目)
eplayground去操场
ssons什么课
rningafternoonevening今天早上下午晚上
ol在学校
二、重点句型：
ebacktoschool.欢迎回到学校。
seeyou.见到你很高兴。
’stimeforPE.该上体育课了。
bjectsdoyoulike你喜欢什么科目？
rtandMusic.我喜欢美术和音乐
三、重点语言知识
1.课程类单词首字母都要大写，如：Art，Chinese，English等。
ebacktoschool.欢迎回到学校。
Welcometoourschool.欢迎来到我们的学校。
meetyou.用于陌生人首次见面打招呼用语。
Nicetoseeyou.用于熟人之间好久不见再次见面时打招呼用语。
4.询问别人意
见时可以说：Whataboutyou和Howaboutyou？的用法相近，可以替换使用。
5.到时间该做某事；It’stimefor+名词；
It’stimeto+动词。
例如：It’stimeforschool.=It’stimetogotoschool.
到时间该上学了。
t表示“学科，科目”。
class指课堂、上课、班级，强调形式。
lesson指功课、课业，教材中的一课，强调内容。
rning和thisafternoon表示今天上午或者下午
8.字母Aa在开音节单词中读【ei】，如cake，grape，make，skate等。
清晨wake,来到lake,钓上snake,放下plate，赶到gate,已经late
Unit2Afterschool
一、重点词组：
chool放学后
bletennis打乒乓球
allmatch一场足球比赛
inglesson一节游泳课
rday在星期六
tfive五点起床
ay每天
二、重点句型：
yisittoday？今天星期几？
’sFriday.今天星期五。
ssonsdoyouhave？你你们有什么课？
eChineseandMaths.我我们有语文和数学。
asanEnglishlesson.他她有一节英语课。
ity！多么遗憾呀！
三、重点语言知识
1．afterschool类似的说法还有afterclassafterbreakfast
’thaveanylessonsonSaturday.星期六我们没有课。
any用于否定句和疑问句。
如：Idon’thaveanyapples.我没有苹果。
DoyouhaveanylessonsonSunday你星期天有课吗？
aswimminglessontoo.她也有一节游泳课。
Havehas:有
当主语是第三人称单数时要用has。has是have的第三人称单数形式。如：
adoll.
rday:星期前用on
atfive点时间前用at
5.字母a在闭音节中发音
【】:Match，Sam,Saturday，Maths,back,that
我家dad脾气bad让我sad，有只cat,非常fat,专吃rat
Unit3Myday
一、 重点词组
起床hool去学校
otball踢足球回家
nner吃晚饭V看电视
d去睡觉orning在早上
fternoon在下午vening在晚上
t在夜晚mework做作业
eakfast吃早饭urlessons有四节课
forty在四点四十ifteen在六点十五
ere在那边
二、重点句型
youhavelunch你什么时候吃午饭？
lyhavelunchattwelve.我通常在12点在吃午饭。
igcake!多么大的一个蛋糕呀！
三、重点语言知识
.我的一天。
day在这里主要是指一天的生活、学习、工作和活动。
eg：Haveaniceday！祝你一天快乐！
yougotoschool？你什么时候去上学？
Whendoyou…询问某人在什么时候做某事时的用语。
lygotoschoolatsevenforty.我通常七点四十去上学？
（1）Iusually…at…告诉别人自己通常在某个时间做某事。
Iusually后跟动词原形，at之后接具体时间点。
（2）gotoschool是“
去上学”的意思。school前面不用冠词。类似的词组还有gotoclass
去上课，gotob
ed在睡觉，gotowork去上班。
（3）at，in，on都可以和时间连用，但是用法不同。
at表示在“某时刻”，如atoneo’clock,atthreefifteen,atfive
thirty等。
in表示在“一段时间内”，如inthemorning，intheafter
noon,intheevening
等。
on表示在“某一天，某天上午、下午或晚上”如
：onSunday，onmybirthday，
onChristmasday，onMonday
evening.
unchattwelve.我在十二点吃午饭。
have在这里是“吃”的意思。
eg:havebreakfastdinnersupper吃早饭、晚饭
omeworkatfivethirty.我在五点半做家庭作业。
doone’shom
ework做某人的家庭作业，one’s要随着主语的变化而变化，选用不同的物
主代词。
meisitnow现在几点了？
“Whattime…”是用来询问具体什么时刻的特殊疑
问句。其同义句为“What’sthetime”
答句为“It’s…”。如果答语是整点时间，可在
其后加上o’clock。
6.字母e,和ee的发音i:：meshegreensleepthree
Unit4Drawinginthepark
一、重点词组
ark在公园mepictures画一些画
ere在那边iver在河上
ook看一看in再试一次
ake在湖上ea好主意
ne干得好
二、重点句型
nyousee？你能看到什么？
etwoflowers.我能看到两朵花。
drawthem你会画它们吗？
’’sdifficult.它很容易。它很难。
三、重点语言知识
1、Let’sdrawsomepictureshere.让我们在这儿画些画吧。
“L
et’s…=Letus…”，意为“让我们……吧”，是建议大家一起做某事的祈使句句式。
其答句为
“!Goodidea!”
2、Whatcanyouseeoverthere？你看那边是什么？
*see在这里是“看见、看到”的意思，强调看的结果。
eg：Canyouseeacakeoverthere？你能看见那里的蛋糕吗？
*look通常用来引起对方的注意，强调看的动作。
eg：Look！That’smyfather.看！那是我爸爸。
如果表示看人或物时，则用lookat。
eg：Lookattheblackboard，please.请看黑板。
*watch
强调“专注”地看，意思是“观看、关注”，常用来指看电视、球赛或戏剧等
移动着的画面或物体。
eg:IusuallywatchTVatseven.我通常七点看电视。
在表示看电影、演出、比赛时也可以用see。
eg：watchseeafilm,wat
chseeaplay,watchseeaballgame
eatreeandsomeflowers.我能看到一棵树和一些花。
“Ican…”是表示我能或会做某事的陈述句，can后接动词原形。
drawthem？你能画它们吗？
“Canyou…”意为“你能……吗？”是询问对方会
不会做某事时的一种常用语。其主语也
可以换成其他人称。
’sdifficult,butIcantry.这很困难，但我能试一试。
此句是由but连接的转折句，but是转折连词，用来连接前后截然相反或相对的两个分句。
6.字母e在闭音节中的发音e：bed,desk,pen,red,ten.
撇下net,鱼没get，衣服wet,为捉pest,从不rest,本领best.
Unit5Seasons
一、重点词组：
ng在春天er在夏天
mn在秋天er在冬天
asons四个季节es放风筝
ming去游泳bing去爬山
ing去溜冰ing去钓鱼
ing去跑步ing去划船
owmen堆雪人lass下课后
ay一个晴朗的日子ay寒冷的一天
mmer一个炎热的夏天creams吃冰淇淋
cnics=haveapicnic野餐cket你的夹克衫
oat谁的外套ethekite都喜欢这个风筝
nyday在一个阳光灿烂的日子里
二、重点句型：
rmhotcoolcold.天气温暖炎热凉爽寒冷。
三、重点语言知识
ng,itiswarm.在春天，天气暖和。
It’s…是用
来描述天气状况时的用语。it可用来指代天气，it’s后接表示天气特征的
形容词。
ating.我们去划船。
go和词尾加-
ing的动词连用时表示去从事某项体育运动或娱乐活动。
eg：goboating去划船goswimming去游泳
goclimbing去爬山goskating去滑冰
gofishing去钓鱼goshopping去购物
cecreams.我们吃冰淇淋。
eaticecreams意为吃冰淇淋，也可以用haveicecreams。如果吃一个冰淇淋，
用
eatanicecream。
snowmen.我们堆雪人。
makesnowmen意为堆雪人，其单数形式为makeasnowman。
snowmen在这里是复数形式。
eg：man→men，woman→women，ch
ild→children，foot→feet等。
，it’safinedaytoday!妈妈，今天天气很好！
如果表示天气好，还可以说It’sanicelovelybeautifulday.
英
语中询问天气常用How’stheweathertoday或者What’stheweatherlike
today
英语中表示各类天气常用It’ssunnycloudywindyrainysnow
yfoggytoday.今天晴朗
多云或者阴有风有雨有雪有雾。
还常用It’scoldcoolwarmhottoday.今天寒冷凉爽暖和炎热。
’syourjacket.给你夹克衫。
Here’s…意为给你……，是把某个东西给某
人时常用的一种倒装句式。单独表示给你，
则用Hereyouare.
7.字母i在开音节中的发音ai：Chinesekiteliketimewhitefine
一只kite颜色white被狗bite,学会ride,妈妈pride.
Unit6Whosedressisthis
一、重点词组
1、lookat看2、mydress我的连衣裙
3、gototheparty去聚会4、SuYang’sgloves苏阳的手套
5、toolong太长了6、sobig如此的大
7、whosetrousers谁的裤子8、yourhands你的手
9、myfather’ssweater我爸爸的毛衣
二、重点句型
1、Whosecoatsitthisthat它是这是那是谁的上衣？
It’smycousin’s.它是我的表弟的。
2、Whoseshirtsaretheythesethose它们这些那些是谁的衬衣？
They’reSuHai’s.它们是苏海的。
三、重点语言知识
1．dress的复数形式是在词尾加es
同音词totwo
too：太，过于。修饰形容词、副词，放在形容词、副词之前；作“也”讲时放在句末。
r
s是成双成对出现的服饰，通常用复数形式。gloves,jeaans,shorts.通常要用
复
数来表示，做主语时其谓语动词也要用复数形式。
如此、这么toobig太大了sobig那么大。
5.“Whose…isthis”“Whose…arethese”是询问某个或某些东西是谁的特
殊疑问句句
式。其答语也根据单复数形式用“It’s…”或“They‘re…”
s…是请
求某人试穿某件衣服时的祈使句，如果是请求试穿成双成对出现的服饰
时，则用“Trythese”来
表达。
聚会派对。
Party的复数形式是parties。以辅音字母加y结尾的名词复数形式是变y为i再加-es。
8.字母i在闭音节中的发音i。English,fish,with,him,music,pig
一只pig,非常big,把洞dig,没给tip,把我lip,装上zip.
Unit7What’sthematter
一、重点词组
dhaveapie过来吃一个馅饼
mewater喝一些水
想要（做某事）
ght晚安
二、重点句型
’sthematter你怎么了？
2.I’mthirsty.我渴了。
tired你累吗？
，,I’mnot.是的不，不是的。
’sasome…这有一个一些……
三、重点语言知识
’sthematter你怎么了？
以表示关心或关注，意思为
“怎么啦？”、“出什么事了？”其完整表达式为
What’sthematterwith…它的答语
通常为主语+be动词+表示感觉的形容词。
vesomewater，Mum？我可以喝点水吗，妈妈？
这里的can是在征求对方许可时的客气说法。Some表示想得到别人肯定的回答。
ogotobed.我想睡觉。
want在这里是要，想要的意思。它后面可以直接跟名词，
也可以接动词不定式。如：
Iwantsomehotwater.我想要点热水。
Iwanttoseemygrandmaafterschool.我想放学后去看我奶奶。
ght，dear.晚安，亲爱的。
Goodnight是晚间分别时（尤其是在睡觉前）的
用语，意思是晚安、明天见。晚间分别时，
不管时间多早，一般都说Goodnight。晚间见面时，
不管时间多晚，一般都说Goodevening，
而不是Goodnight。
ill？你生病了吗？
allright，Bobby？你好吗，波比？
是询问对方健康状况的常用语，其同义句为AreyouOK？
7.字母O在开音节中的发音：close，home，no,nose,open,go,
闭眼close，用我nose，去闻rose，喝着coke,听着joke,把腰broke。
Unit8Howareyou？
一、重点词组
school来学校o与……交谈
re保重old感冒
ough咳嗽ever发烧
eadache头疼tomorrow明天见
ol在学校
二、重点句型
YangLingspeaking.我是杨玲。（电话用语）
eaktoMissLi请找李老师接电话好吗？
3.I’msorrytohearthat.听到这个消息我很难过。
you？你怎么样？
5.I’mfine,ood.我很好，谢谢你。不太好。
三、重点语言知识
eaktoMissLi请找李老师接电话好吗？
MayIspeakto…意为请找。。。
接电话好吗？或我能和……通话吗？是打电话时的常用语。
如果对方正是要找的通话人时，对方可以说Y
es，speaking.或Thisis…speaking;如果对
方不是要找的通话人时，对方可
以说Sorry，hesheisn’there.对不起，他她不在这儿。
coldandafever.我感冒发烧了。
这里的have是得病的意思。如：Ihaveaheadache.
3.I’msorrytohearthat.听到这个消息我很难过。
此句是当别人告诉你
一个不好的消息时，你表示同情的一种礼貌用语。其反义句为
I’mhappytohearthat.
听到这个消息我很高兴。
you你好吗？
是熟人之间见面时用来询问对方身体状况时的常用语。其答句有：
（1）身体状况很好时，用I’mfine,,thankyou.
（2）身体状况一般时，用Notbad，thankyou.3
（3）身体不太好时，用Notsogood.
re,YangLing.保重，杨玲。
takecare通常用在告别的时候，表示关心。
tomorrow.明天见。
tomorrow.都是很常见的告别用语。
,thisisSamspeaking.你好，我是萨姆。
Thisis…speakin
g.意为我是……，是打电话时的常用语，不能用I’m…来表达，其答句
课简略地说Thisis…。
如果想询问对方是不是某人，则用Isthat…speaking来询问，其
答语为…或Yes,sp
eaking.
8.字母O在闭音节中的发音：coffee,dog,hot,not,sock,
,box,fox,
清晨jog,带上dog,踩到frog,轻轻hop,跳上top,唱起pop.