【部编】人教版六年级语文上册第五单元作文
产前检查假-比较霸气的名字
人教版六年级语文上册第五单元作文
篇一
一双小小的眼
睛,双眼皮,两条柳叶眉长在眼睛上,鼻子下面,嵌着
一张大嘴,薄薄的嘴唇上长着一个“吃痦”,这就
是我的朋友——张
伟。
说起张伟,他的确是个宽宏大量的人。有一次,我到张伟家去玩儿,<
br>看到了他心爱的军舰模型,很想借回去玩几天。经过张伟同意,我高
高兴兴地抱着军舰模型回家了
。就连睡觉也要放在枕边。可是,老天
爷好像故意跟我作对,我在欣赏时,一失手将模型掉在了地上。这
可
不得了,那军舰模型摔了个七零八落。要知道,这可是张伟在美国的
叔叔给他寄来的呀!顿时
,我的心上似乎压了一块大石头。不几天,
张伟来取模型了。他一进门就问:
“我的军舰模型呢?”我支支吾
吾地回答: “它……它已经碎了……”我以为将要面临的是一阵“暴<
br>风骤雨”,谁知,张伟并没有生气,而是风趣地说:
“鄙人乃宽宏大
量之人也,不为小事而怒。”后来,我们齐心协力用万能胶将军舰模
型粘好了。
张伟不但气量大,而且还很幽默。他用这种方法,还解决了不少问题
呢!
一天,我们
班的包小雷不小心滑到泥塘里,弄脏了衣服。他怕妈妈打
他,不敢回家,张伟自告奋勇送包小雷回家。他
妈妈见儿子变成这样,
拿起板子就要打,张伟连忙说: “阿姨,您这样做不对吧?如果人
们都
用板子来解决问题,那还长这张嘴干吗?”这番话,说得大家捧
腹大笑,包小雷的妈妈也放下了板子。张伟每到一处,都能留下一片
笑声,要是有几天见不到他,我还挺想他呢。
你瞧,他又出现在我眼前了。他在笑,笑得那么天真,那么可爱。
篇二
邓炯光是我
的邻居,更是我的好朋友。虽然他比我大一岁,可个头跟
我差不多。虽然他乃堂堂男子汉,可眉不浓眼不
大,别人笑起来眼眯
成一条缝,他不笑也能眯成一条缝儿。
俗话说:人不可貌相,水不可斗量。别看他其貌不扬,学习成绩可好
了。他还很乐意助人呢。
有一次,我遇上了一条数学难题,算来算去也是丈二和尚——摸不着
头脑。问父母也不行,问同
学也不知道……在万般无奈之下,我想到
比我大一岁的邓炯光,说不定他能帮助我呢!我拨动通了邓炯光
家的
电话,问他这一题的解题方法,他二话不说,就放下手上的东西,帮
我计算这道题,过了一
会儿,他终于把题给解开了,他吐字清楚地向
我解释,我没听懂,他就再说第二遍、第三遍……直到我明
明白白为
止。最后,我对他说:“谢谢,误了你这么多的时间。”“没关系,反
正我也学到知识
,我们是好朋友嘛。”我们不约而同地笑了……
邓炯光不但乐于助人,还很爱学习呢。两年前的一天,
天气晴朗,阳
光明媚,我来到邓炯光家,对他说:“来,我们去公园玩吧。”说完,
我就拉着他
的手往门外走。他去毅然停住脚步,严肃地对我说:“不,
我不去。听了他的话,我感到很扫兴,不高兴
的问:“为什么不去?”
邓炯光把我拉到一边,认真地对我说:“过几天就要期中考试了,我
们必须做好充分准备。”我疑惑地问:“能吗?我们……”没等我说完,他就理直气壮地对我说:“能!在强者的字典里没有‘不能’这个词。”
在邓炯光的鼓舞下,帮助下
这次考试我取得了优异的成绩。
邓炯光就是这样的一个乐于助人、爱学习的人。他既是我的朋友,又<
br>是我的“老师”。你说我能不愿意和他在一起吗?
篇三
伙伴,是与你年龄相仿,性格
相投的人,更是在你有困难时与你风雨
同舟,有痛苦时与你分担的人。我的小伙伴便是一个乐于助人的人
。
我的伙伴叫马成婧,她的名字听起来很文静,但生活中的她确是一个
活泼开朗的人。她长着
一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑的头发,还
有一双灵巧的小手。我们的爱好相同,步调一致,就连志向
也相近。
她有一个众人皆知的优点:乐于助人。记得那是一个下午的课间,我
们正在操场上玩
儿,忽然,一只足球像一只无头苍蝇一样‚飞‛了过
来,正好落在我的肚子上,我‚啊‛地叫了起来,疼
得我眼泪都快下
来了,马成婧一见,不等我说,她就一步并作两步地跑了过来,问:
“怎么样?
疼不疼?要不要去医务室?”她这亲切的问候伴着夏日的
微风犹如一股暖流涌进了我的心田,虽然还有些
疼,但看着她焦急的
眼神,我说:“没事,来,咱们接着玩儿吧!”可是,马成婧心很细,
看着
我,更加担心地说:“那我帮你揉揉吧!”我原以为她是为了安慰
我才故意那么说的,没想到,她真的给
我揉起了肚子,然后扶着我一
步一步朝着教室走去,上楼梯时,还不时地问我:“怎么样?怎么样?”<
br>‛我立刻被这一连串的问号感动了!这难道不是出自伙伴间的真情吗?
回到教室里,她立刻把我的状况汇报给了老师,又回到我的座位旁,
拿出了她的电话卡并询问我家里的电话,我见了一边摆摆手,一边笑
着说:“现在不怎么疼了,不用给我
家里打电话了,我没事!”马成婧
半信半疑地走出教室,给我接了杯热水让我捂捂肚子。
这个
下午,我明白了许多,为什么大家喜欢和她一起玩儿,和她做小
伙伴,也许正是因为她这乐于助人的好品
质,因为她真诚地对待每一
位同学,再回想自己不曾对伙伴有过这样的帮助,我真是既惭愧又内
疚自己过去对伙伴的态度。
有的人懂得宽容谦让,有的人诚实守信,还有的人敢于大胆尝试,但
我永远敬佩我的小伙伴马成婧那乐于助人的品质!
篇四
我有一个小伙伴,她叫陈莹玉。
她长得很像电视上的美少女。拥有一对柳叶似的眉毛,水灵灵的大眼
睛,长长的眼睫毛,在高高
的鼻梁下面有一张可爱的樱桃小嘴。最好
玩的是她那大大的耳朵和清纯俏丽的发型。
你可别被
她那文静的外表给唬住了,她可是个爱管闲事的“辣妹子”,
说起道理来滔滔不绝。记得上一次,两个同
学在吵架,互相扯着对方
的衣襟不放,“辣妹子”又走过去了,大声说:“怎么了,同学之间不
应该为了这点小事情而伤害了友谊呀!打什么架,一会儿招来老师,
我看你们怎么办?”“辣妹子”大道
理套小道理,说的吵架的那两个
同学脸红到了耳根,马上握手言和了。
不过“辣妹子”也有文静的一面。自习课上,老师没在,大家都吵得
天翻地覆,唱歌的唱歌,说话的说话,唯有她静静的坐在椅子上看书,
雷打不动。
我
也很喜欢她的字画。她写的字,大方而不粗俗,看着她写的字,心
中仿佛有一阵清风拂过,有一股叮咚的
清泉在滋润心田,连老师都很
赞赏呢!她画的画更是不言而喻,犹如真的景象在眼前浮动。她长大
后一定是个书画家!
这就是我的小伙伴——陈莹玉。
篇五
深蓝的天空中挂着一
轮火红的太阳,下面有一栋教学楼,教学楼里有
这么一个班,教室里坐着一群天真、活泼可爱的学生,认
真听老师讲
课。其间有一名十二岁的少年,项带玉佩,手捏一支水笔,正在认真
做着笔记。 <
br>这少年便是黄迅。当初我认识他的时候,是在上学前班,离现在已经
七年了。那时,他还是一个调
皮捣蛋的小孩子,上课时经常在下面搞
小动作,不听老师讲课,还欺负比他小的朋友,所以大家都不肯和
他
交朋友。这样还不行,他还被老师点名、罚站,可他还不知羞耻,继
续兴风作浪。老师们一见
到他都纷纷摇头,其他家长对他的意见很大,
他濒临被停课的险境。可是到上一年级的时候,他像脱胎换
骨一样,
全身心的投入到学习上。老师一见到他都是竖起大拇指,大家都非常
乐意和他交朋友,
到二年级时他还连续荣获市三好学生,每个学期都
是班上的前五名。就算这样,他还是认真学习,从不骄
傲。有问题不
懂时,他总是打破沙锅问到底。有一次,他有道数学题不懂,就先去
问同学,同学不懂,就再去问老师……直到他弄懂为止。他除了爱学
习之外,还乐于助人。有一次,他的同桌没有带笔,他就毫不犹豫的
借给了他。
这就是我的小伙伴黄迅。