三年级英语上册(复习打招呼)
cad钢筋符号-鉴真素鸭
三年级英语上册（复习打招呼）
南街小学
教学目标：
1.通过动画内容复习学过的打招呼的句型
2.通过小组合作制作对话牢固掌握常用对话句型的用法。
3.在文中有趣的歌曲中，培养学生对英语学习的兴趣。
教学过程：
一、导
入：
1. 起唱“
A.B.C ”字母歌曲。
2. 谈话引入本科主题：如何用英语打招呼。
二、新 授：
1.观看一个打招呼的动画视频。
2.
看过动画后，和学生一起回忆英语中打招呼的短语有哪
些。
①见面问好
Hello!
Good evening.
Nice to meet you .Nice to meet you, too.
How are you ?Fine,thank you.
②询问姓名：
I am ….
What is your name ? My name is …
③说再见：
Good bye .Good bye .
3.学生分小组练习以上对话。
4.学生推选小组上台演示。
5.师正音纠错。
三、小组合作学习，训练句型并制作一组对话并上台展示。
1.多媒体出示对话提示。
Make your own dialouge
•
A:Hello!
• B:…
• A: I am „ What is your
name ?
• B:
• A:Nice to meet you .
• B:…
• A:How are you ?
• B:
•
A: Goodbye
• B.…
2.小组按照对话提示进行合作学习。
3.推选小组上台演示。
四、教唱“
Good morning
”的歌曲。
1.播放动画《Good morning》。
2.师领唱。
3.生合唱歌曲。
五．小测试
1. Hello！
.
A Hi! B Sorry.
C OK! D Thanks.
2. What’s
your name？
.
A Thank you B
Good bye
C Yes D My name is
Wang Baonan
3. Good morning!
!
A Good morn B Good afternoon
C
Good morning D Hi
4. Nice to meet you.
______.
A Nice to meet you to B
Nice to meet you,too
C Nice to meet you
D Nice to meet you,to
5. How are you？
_____.
A I’m fine,thank you. B OK!
C Yes,I’d like to. D Sorry.
6. How old are you？
_____
A
I’m 8 years old. B Thank you.
C Yes
,I am. D Hear you are.
六、
回顾本节课内容，布置家庭作业
1.和爸爸妈妈对话，给他们“秀一秀”你学的句子。
2.自己练习我们今天学习的歌曲。