四年级语文期中考试题及答案
金融市场的作用-海鲜火锅
一.给加点的字选择正确的读音,用“√”标出来。(3分)
笨拙(zhuō
chuō) 骠悍(piào biāo) 一担(dàn dān)
...
窜出(cuān cuàn) 拎起(līn líng)
埋怨 (mái mán)
...
二.看拼音,写汉字。(10分)
Cán
kùi chãng fá shēng chù ǒu ěr
lì shǐ
( ) ( ) ( )
( ) ( )
fán nǎo cuî
wù xiāo huǐ xuán yá jì xù
( ) ( ) ( ) (
) ( )
三.组词(5分)
购( )
租( ) 栋( ) 列( ) 竭( )
沟( ) 相( ) 捡( ) 烈( ) 渴(
)
四.在括号里填上合适的字组成词语,并选词填空。(8分)
(
)不自( ) 完好无( ) ( )情画意 文思( )( )
聪明(
)人 ( )( )直前 后( )有人 顶( )立( )
1.在全国少年运动会上,王小光打破了百米赛跑的记录,这让教练感到我们的祖国真是
(
)。
2.我常听爷爷讲古代文人的故事。当我听到曹植在七步之内吟出了有名的《七步诗》,我
(
)地赞叹道:“真是( )啊!”
五.按要求完成练习。(5分)
1.苹果和葡萄都成熟了。(把句子写得更优美生动)。
2天安门广场成了各族全国人民无比向往的地方。(修改病句)。
3.写一句读书名言。
4小刚犯了错,老师让他去办公室。一路上小刚心里
。(填一句合适的歇
后语)。
5用恰当的关联词语将两个句子合起来。
王城学习成绩棒。 王城乐于帮助同学。
六.按课文内容填空。(8分)
1古今中外,哪个人的成长
!地北天南,哪一个创
造 !
2
湖光秋月两相和, 。
,影入平羌江水流。
请再写两句描绘秋天的古诗:
, 。
3 秋风如同
,把田野梳得 ;秋光如
同
, 在田野上闪耀。
4入夜, ,
,天安门广场一片辉煌。来自祖国各地的人们翩
翩起舞,纵情歌唱。 辉映,
齐飞,天安门广场沸腾了起来。
5 读了虎门硝烟这篇文章,我想用“ 、
”这些四字词语来赞美林
则徐。
七.选择。(6分)
(1)下面带点字的注音不正确的一项是( )
A
秩序(zhì) B村寨(zài) C 窥视(kuī) D一撮(cuō)
....
(2) 带点字的解释不正确的一项是( )
A
嫉恶如仇(恨) B功夫不负有心人(时间 精力)
..
C口占一绝(独一无二的)
D思君不见下渝州(顺流而下)
..
(3)与《一路花香》这则故事的启示不相符的一项是
( )
A 世上每一件东西 每一个人都有自身存在的价值。
B
我们既不能骄傲自大,也不能妄自菲薄。
C 抓住当前,不要这山望着那山高。
D
只要恰到好处地利用自身的特点,就能充分发挥作用。
八.课内阅读。(12分)
说
到济南,自然会想到济南的七十二泉。这些泉有的白浪翻滚,好像银花盛开;有的晶
莹剔透,好像明珠散
落;有的声音洪大,听起来如虎啸狮吼;有的声音低细,听起来如秋雨
潇潇。其中最著名的要数珍珠泉、
五龙潭、黑虎泉和趵突泉了。
1.这段文章在描写泉水时用了很多精彩的语句,这里面肯定有你喜欢的
,请你用学过的读书
记号标出来,并写一写你喜欢的原因。(2分)
2这段话中有一句写济南泉水名气大的,是哪一句?用“ ”画下来。(2分)
3济南的四大名泉在流动上各有特点,回忆文章内容,连线。(4分)
珍珠泉
冒
五龙泉 喷吐
黑虎泉 涌
趵突泉 汇注
4.请你也学着用“有的······有的····
··有的······”写几句话吧!(2
分)
5.画“ ”的词语含有两个动物名,请照样子再写四个这样的词语:(2分)
九.课外阅读。(13分)
难忘的
八个字
随着年龄增长,我发觉自己越来越“与众不同”。我气恼,我愤恨——怎
么会一生下来就
是裂唇!我一跨进校门,同学们就开始讥嘲我。我心里很清楚,对别人来说我的模样令人
厌
恶:一个小女孩,有着一副畸形难看的嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来还结巴。
同学们问我:“你嘴巴怎么会变成这样?”我撒谎说小时候摔了一跤,给地上的碎玻璃割
破了嘴巴。我觉得这样说比告诉他们我生出来就是兔唇要好受点。我越来越肯定:除了家里
人以外,没
有人会爱我,甚至没有人会喜欢我。
二年级时,我进了老师伦纳德夫人的班级。伦纳德
夫人很胖,很美,温馨可爱。她有着
金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她、
敬慕她。但是,没有一
个人比我更爱她。因为这里有个很不一般的缘故——
我们低年级同学
每年都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室的门边,用右手捂着右边耳
朵,然后老师在她的讲台上轻轻
说一句话,再由那个孩子把话复述出来。可我的左耳先天失
聪,几乎听不见任何声音,我不愿把这事说出
来,因为同学们会更加嘲笑我的。
不过我有办法对付这种“耳语测验”。早在幼儿园做游戏时,我就发
现没人看你是否真正
捂住了耳朵,他们只注意你重复的话对不对。所以每次我都假装用手盖紧耳朵。这次
,和往
常一样,我又是最后一个。每个孩子都兴高采烈,因为他们的“耳语测验”做得挺好。我心想老师会说什么呢?以前,老师们一般总是说:“天是蓝色的。”或者“你有没有一双新鞋?”等
等。
终于轮到我了,我把左耳对着伦纳德老师,同时用右手紧紧捂住了右耳。然后,悄悄
把右手抬
起一点,这样就足以听清老师的话了。
我等待着……然后,伦纳德老师说了八个字,这八个字仿佛是一
束温暖的阳光直射我的
心田。这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵,这八个字改变了我对人生的看法。
这位很胖、很美、温馨可爱的老师轻轻说道:我希望你是我女儿!”
1.划去下列词语中加点字错误的读音。(2分)
模样(mï mú) 厌恶(â
wù) 畸形(qí jī) 一束(shù sù)
....
2“聪”用部首查字法应查( )部,再查(
)画。“聪”字在字典里的解释有:
1听觉;2听觉灵敏;3聪明。“左耳先天失聪”的“聪”应取第(
)种解释。(1.5
分)
3.用近义词解释下列词语。(1.5分)
抚慰( ) 讥笑( ) 缘故( )
4.“我发现自己越来越与
众不同”,什么叫“与众不同”?我怎么与众不同?用直
线画出有关的句子。(3分)
5.“难忘的八个字”是哪八个字?
这8个字对“我”产生了什么作
用? (3分)
6.用波浪线在文中画出一句最能够表达作者思想感情的句子。(2分)
十.习作天地(30分)
同学们,在你们的学习和生活中,是否有难忘的事一直没有机会
或不敢告诉你的爸爸、
妈妈?请选择其中的一件事,用书信的形式告诉他们吧。
提示:注意要写成书信的格式。
参考答案
一 zhuō piào dàn cuàn līn mán
二 惭愧 惩罚 牲畜 偶尔 历史 烦恼 错误 销毁 悬崖 继续
四
情、禁 损 诗 敏捷 过 勇往 继 天 地
1 后继有人2
情不自禁 文思敏捷 聪明过人
五 .1苹果穿上了红袄,葡萄披上了紫袍。
2
天安门广场成了全国各族人民无比向往的地方。
4七上八下
5
王城不仅学习成绩棒,而且乐于帮助同学。
六1不浸透着教师的心血 不蕴含着教师的辛劳
2潭面无风镜未磨 峨眉山月半轮秋
3柔韧的梳子 井井有条 发亮的汗珠
蓬蓬勃勃
4华灯齐放 礼花飞舞 鲜花与彩灯 礼花伴歌声
5
为民除害 爱国爱民
七.B C C
八
2.画“说到济南,自然会想到济南的七十二泉。”
3.珍珠泉
冒
五龙潭 喷吐
黑虎泉
涌
趵突泉 汇注
九1.划去:mï
â qí sù
2.耳 9 1
3 安慰 嘲笑 原因
4跟别人不一样。
画“一个小女孩,有着一副畸形难看的嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,
说起话来结巴。”
5“我希望你是我女儿!” 这8个字仿佛一束温暖的阳光直射“我”的心田,这8个字抚
慰
了“我”受伤的、幼小的心灵,这8个字改变了我对人生的看法。
6画“这八个字仿佛一束温暖的阳光
直射“我”的心田,这八个字抚慰了“我”受伤的、幼
小的心灵,这八个字改变了我对人生的看法。”