语文五年级(五)
邮件地址-费加罗
For personal use only in study and
research; not for commercial use
袅
2008—2009学年第二学期单元检测题
蕿
五年级语文
(五)
罿
建议时间:80分钟 命题人:黄丽珍 审题人:黄诗春
满分100分(含卷面分2
号
分)
座
蚄
题号
蚅
羀
蒇
蚇
螄
莁
腿
蒆
袄
螂
薇
十一
膅
总分
得分
罿 荿 羄 肄 莀 螆 羇 肄 螁 蒈 螅 膄
羄
膁
一、看拼音,写词语。(8分)
羆
nuò yán
dù jì lónɡ zhònɡ lǐ zhī qì
zhuànɡ
名
姓
薄 芄 薂 蚈 薇 莄 虿 莀 莆 蒃 肀 袈 肅 薃 蒁 薀 袄 蚃 袂 羈 袇
蚃 罿
螀 蚆 螃 莀 蒄 袃 螀 衿 羃 膁 莇 芆 蚂 聿 肅 膂 蝿 薇
螄
dǎn qiè nénɡ
nài zhī
yuán xǐ bù zì
shènɡ
级
班
二、组词。(4分)
幔( ) 蜒(
) dū( ) xiāng( )
漫( ) 延( ) 都
相
dōu( ) xiàng( )
三、用“—”标出下列各组词中不是同类的词。(1分)
1、阳光 月光 时光 星光 灯光
校
2、李白 杜甫 汪伦 王维 白居易
学
薅
四、用线给加点的字词与相应的解释连起来。(5分)
冷冷
..
清清 少见的
向人祝贺说
.
拜托
冷
.
言冷
.
语 不热闹
好久不见说
.
恭喜
冷冷
..
地说
突然的 求人帮助说
.
高见
打
冷
.
枪 不热情
求人原谅说
.
包涵
冷
.
门 货
嘲 讽 赞人意见说
.
久违
五、照样子,写出恰当的词语。(2分)
例:寒冷对冬天正如炎热对夏天。
团结对胜利正如分裂对( )。
黑暗对夜晚正如(
)对白天。
六、正确理解下面谚语和歇后语的含义,把正确答案的序号填在括号里。(7分)
A、多读; B、多思; C、大材小用; D底子差;
E、多问; F、不打自招; G、巧用天时
1、孔明借东风——(
)
2、三人同行,必有我师。( )
3、麻袋上的绣花——( )
4、好学深思,心知其意——( )
5、电线杆子当筷子——( )
6、此地无银三百两——( )
7、书读百遍,其义自现——(
)
七、按要求改写句子。(4分)
1、都是你自己找的,我怎么能帮得了你的忙?
改陈述句:
2、十万支箭,三天肯定造不好。
改反问句:
3、诸葛亮很有才干。周瑜心里很妒忌。
用恰当的关联词将两句合成一句话:
4、大虫大吼一声。(改为夸张句)
八、判断正误,对的打“√”,错的打“×”。(5分)
1、“蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙出来迎接”是说蔺相如态度诚恳。
(
)
2、“店主筛了一碗酒。”“筛”是喝的意思。 ( )
3、“如今前面景阳冈上有吊晴白额大虫。”“大虫”是指蟒蛇。( )
4、“人而无信,不知其可”是说一个人如果没有信用,就不知怎样做
人。 (
)
5、“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”这句话是反问句。 ( )
九、填空。(14分)
1、《三国演义》中的三国是指 、 、
、 国
有一位上知天文,
的军师诸葛亮。《三国演义》的作者
是 。
2、名著《
》写的是北宋末年,一百零八位英雄聚众起
义的事。他们的首领是
,我崇敬的英雄有
(至少写二位)。
3、《将相和》这篇课文讲了三个小故事,分别是 、 、
。鲁迅称该书为“ , 。”
十、阅读。(18分)
(一)
这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清,天还没亮
,船已经靠近曹
军的水寨,诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军
士一边
擂鼓,一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”
诸葛亮笑着说:“雾这么大,曹操一
定不敢派兵出来,我们只管饮酒取乐,
天亮了就回去。”
1、诸葛亮选择“大雾漫天”的天气,说明诸葛亮
,
“一字摆开”是为了
,“一
边擂鼓,一边呐喊是为了
。(3分)
2、诸葛亮笑着回答鲁肃的疑问,这说明诸葛亮掌握了曹操
的
性格特点。也说明了他对事情的结果已经 。(2分)
(二)
地道的式样有一百多种。就拿任丘的来说吧,村里的地道挖在街道下
面,跟别
村相通的地道挖在庄稼地下面。地道有四尺多高,个儿高的人弯
着腰可以通过;地道的顶离地面三四尺,
不(妨碍、影响)上面种庄稼。地道
里每隔一段距离就有一个大洞,洞顶用木料撑住,很(牢靠、坚固)
。大洞四
壁又挖了许多小洞,有的住人,有的(拴、绑)牲口,有的(搁、放)东西,有
的(做
、当)厕所。一个大洞(容、装)得下一百来人,最大的能(容、装)二百
多人。洞里经常准备着开水
干粮 被子 灯光 在里面住
上三五天 不成问题 洞里有通
到地面的气孔,从气孔里还能(漏、
透)下光线来。气孔的口子都开在(隐蔽、隐藏)的地方,敌人很难
发现。人
藏在洞里,( )不气闷,(
)不嫌暗。有的老太太把纺车
也搬进来,还嗡嗡地纺线呢。
1、将文中括号里应该选择的词语打上“√”。(4分)
2、在文中“□”处填上标点符号。(1分)
3、在括号里填上合适的关联词。(1分)
4、短文是按下面哪个顺序介绍地道的?( )(1分)
A、洞、地道、气孔 B、地道、气孔、洞
C、地道、洞、气孔
D、洞、气孔、地道
5、这段话介绍了地道的什么?(1分)
A、式样
B、大小 C、多少 D、结构 E、作用
6、作者在介绍完了地道之后,还加上一
点一句“有的老太太把纺车也
搬进来还嗡嗡嗡地纺线呢。”
①说一说,这个例子的作用(有几点认识就答几点)。(2分)
②读这一句话时,要用怎样的语气读?表达什么样的心情?(2分)
7、作者详细介绍任丘的地道,目的是什么?(1分)
十一、习作平台。(30分)
题目:家庭给我的
提示:每个人的家庭不可能一样
,家庭给予我们的有幸福、有欢乐……,
但有时也许还有烦恼、忧虑,甚至痛苦,可根据自己的家庭实际
情况,选
取一个角度,在横线上填上一个恰当的词,并围绕它选材,以记叙为主。
字数400以
上。
以下无正文
仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。
только для
людей, которые используются для обучения,
исследований и не должны
использоваться в
коммерческих целях.
For personal use
only in study and research; not for commercial
use.
Nur für den persönlichen für
Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken
verwendet werden.
Pour l 'étude et la
recherche uniquement à des fins personnelles; pas
à des fins commerciales.
For personal use
only in study and research; not for commercial use