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小学语文教科书插图分析与研究——以人教版为例
刘尤春


【期刊名称】《课外语文》

【年(卷),期】2017(000)007

【摘要】长期以来,人教版语文教科书插图存在不少不尽如人意的地方,本文拟从
教科书编者和 教师使用者两个层面指出笔者发现的若干问题,并结合自身教学实
践和理论积累给予相应的应对策略,既 指导教师同仁人教版教科书插图的使用,也
方便教科书编者改进插图的选配.

【总页数】1页(34)

【关键词】人教版;教科书;插图;问题;策略

【作者】刘尤春

【作者单位】安徽省阜阳师范学院附属小学,安徽 阜阳 236041

【正文语种】中文

【中图分类】G622

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