人教版2017年新版语文教材：七至九年级全套目录语文资源
宝宝咳嗽流鼻涕-李键
语文
人教版新编初中语文教科书
七年级上册
单元
一
阅读
主题 阅读策略
1．春朱自清
2．济南的冬天老舍
3．雨的四季刘湛秋
课文
4．古代诗歌四首
观沧海曹操
闻王昌龄左迁龙标遥有此
寄李白
次北固山下王湾
天净沙·秋思马致远
二 至爱 学习朗读，整体感
亲情
知课文内容，把握
作者思想感情
5．秋天的怀念史铁生
6．散步莫怀戚
7．散文诗两首
金色花泰戈尔
荷叶·母亲冰心
综合性学习——有朋自远方来
三 学习 学习默读，一气呵
生活
成读完全文，梳理
文章的主要内容
9．从百草园到三味书屋鲁
迅
10．再塑生命的人海伦•凯
勒
名著导读——《朝花夕拾》：消除与经典的隔膜
课外古诗词诵读——
峨眉山月歌李白 江南逢李龟年杜甫
行军九日思长安故园岑参 夜上受降城闻
笛李益
四 人生
学习默读，学会圈
之舟 点勾画，理清作者
思路
综合性学习——少年正是读书时
五 动物 学习默读，学做摘
与人 录，概括文章的中
心
六 想象
学习快速阅读，展
之翼 开联想和想象，深
入理解文章
21．皇帝的新装安徒生
22．诗两首
天上的街市郭沫若
太阳船吴望尧
23．女娲造人袁珂
17．猫郑振铎
18．鸟梁实秋
19．动物笑谈康拉
德·劳伦兹
20．狼蒲松龄
24．寓言四则
赫耳墨斯和雕像者
《伊索寓言》
蚊子和狮子《伊索
寓言》
塞翁失马《淮南
子》
发挥联想
和想象
如何突出
中心
13．纪念白求恩毛泽东
15．在山的那边王家新 思路要清
晰 14．植树的牧羊人让•乔诺 16．诫子书诸葛亮
11．窃读记林海音
12．《论语》十二章
写人要抓
住特点
8．《世说新语》两则
咏雪
陈太丘与友期
学会记事
四季
学习朗读，品味文
美景 中的精彩语句，体
会汉语之美
写作
热爱生
活，热爱
写作
语文
杞人忧天《列子》
综合性学习——文学部落
名著导读——《西游记》：精读和跳读
课外古诗词诵读——
秋词（其一）刘禹锡 南园（其五）李贺 夜雨寄北李商隐
十一月四日风雨大作（其
二）陆游
七年级下册
单元
一
阅读
主题
群星
闪耀
二 家国
情怀
阅读策略
学习精读，字斟句
酌，把握人物特征
学习精读，学做批
注，了解抒情方
式，感受作者的情
怀
综合性学习——天下国家
三 凡人
小事
学习精读，熟读精
思，把握叙事角
度，分清详略
名著导读——《骆驼祥子》：圈点与批注
课外古诗词诵读——
竹里馆王维
春夜洛城闻笛李白 逢入京使岑参 晚春韩愈
四 修身
正己
学习略读，快速捕
捉阅读重点，能够
对内容和表达有自
己的心得
五
生活
哲理
学习比较阅读，了
解描写方法，学习
托物言志的手法
13．叶圣陶先生二三事张中
行
14．梅岭三章陈毅
15．最苦与最乐梁启超
综合性学习——孝亲敬老，从我做起
17．紫藤萝瀑布宗璞
18．一棵小桃树贾平凹
19．外国诗两首
假如生活欺骗了你普希
金
未选择的路弗罗斯特
六 科幻
探险
学习浏览，快速提
取文章的主要信
息，在阅读中有自
21．伟大的悲剧茨威格
22．太空一日杨利伟
20．古代诗歌五首
登幽州台歌陈子昂
望岳杜甫
登飞来峰王安石
游山西村陆游
己亥杂诗（其五）
龚自珍
23．带上她的眼睛刘慈
欣
24．河中石兽纪昀
语言简明
文从字顺
16．古文两篇
陋室铭刘禹锡
爱莲说周敦颐
怎样选材
9．阿长与《山海经》鲁迅
10．老王杨绛
11．台阶李森祥
12．卖油翁欧阳修
抓住细节
1．邓稼先杨振宁
生言行片段臧克家
5．黄河颂光未然
6．最后一课都德
8．木兰诗
课文
3．终身做科学实验的爱
《资治通鉴》
7．土地的誓言端木蕻
良
学习抒情
2．说和做——记闻一多先迪生胡适4．孙权劝学
写作
写出人物
的精神
语文
己的思考和质疑
综合性学习——我的语文生活
名著导读——《海底两万里》：快速阅读
课外古诗词诵读
泊秦淮杜牧 贾生李商隐 过松源晨炊漆公店（其五）杨万里
约客赵师秀
八年级上册
单元
一
阅读
主题 阅读策略
1．新闻两则
我三十万大军胜利南渡长
江毛泽东
人民解放军百万大军横渡
长江毛泽东
2．香港回归新闻一则
课文
3．特写两篇
“中国速度”震惊雅
典孔宁、张军、袁虹衡
“飞天”凌空夏浩
然、樊云芳
4．一个灾区农村中学
校长的避险意识朱
玉、万一、刘红灿
二 生活
阅读传记类文章，
的记 对人物和事件有自
忆 己的理解和判断
5．藤野先生鲁迅
6．我的母亲胡适
7．美丽的颜色艾芙·居
里
8．列夫·托尔斯泰茨威
格
综合性学习——地球，人类的家园
三 美景
诵读古诗文，借助
依然 注释和工具书了解
大意，积累常见文
言实词
9．三峡郦道元
10．短文两篇
与谢中书书陶弘景
记承天寺夜游苏轼
11．与朱元思书吴均
12．唐诗五首
黄鹤楼崔颢
使至塞上王维
渡荆门送别李白
春望杜甫
钱塘湖春行白居易
名著导读——《红星照耀中国》：纪实作品的阅读
课外古诗词诵读——
龟虽寿／曹操赠从弟（其二）／刘桢梁甫行／曹植移居（其二）／陶渊明
四 情感
阅读不同类型的散
哲思 文，把握其共性和
个性
五 文明
学习说明方法，揣
13．背影朱自清
14．昆明的雨汪曾祺
15．那树王鼎钧
综合性学习——我们的网络时代
17．中国石拱桥茅以升 19．梦回繁华毛宁
抓住特征
16．外国散文两篇
谈惬意地生活蒙田
我为何而生活罗素
语言要连
贯
景物描写
要抓住特
征
学写人物
小传
变化 阅读新闻类文章，
着的 获取主要信息，把
社会 握作者的观点和态
度
写作
学写消息