部编版三年级语文下册课文类文阅读:13花钟(含答案).doc

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2020年12月18日 08:12
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2020年12月18日发(作者:车进)




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类文阅读-13花 钟
花 的 授 粉
花有雌雄两种花蕊。花要结果子,必得要雌蕊得到雄蕊的花粉才行。
有些花的雌蕊得不着花粉,就白开一场,没有结果就凋残枯死了。
有些花的雄蕊的花粉,是自动地 落到本花的雌蕊上。可是有些花却要
靠外界的力量做媒介,把这花的花粉传递到那花的雌蕊上。说是这样 结成果实
种子,要比较强健些呢。所以多数花为了要得着强健的后代,使种族兴盛,都
找媒人给 自己做媒传递花粉。
花所请的媒人,有风,有水,有昆虫。大概请昆虫做媒的花最多。在
昆虫媒人当中,顶顶受花欢迎、有名气的,是蜂、蝶、蛾三大望族。
花很懂得虫情世故,它知道昆 虫决不肯白白地替它效劳。它必定要备
一份厚礼,才请得到媒人。所以它特别制造了香甜的花蜜,作为酬 谢媒人的筵
席。花恐怕昆虫不知道它有花蜜,还用了心计,装上艳丽的花冠,散出芬芳的
香气, 利用荚色芳香来招引昆虫上门。这跟商店用大招牌、装霓虹灯招引顾客
有些相像。
昆虫来 到花里,就不客气地享用花备办的筵席。吃这顿丰盛的筵席的
时候,昆虫还带上一身花粉,就把花粉传送 到别朵花的雌蕊上,完成它的使命。
1.花朵怎样才能结成比较强健的果实种子?说法最准确的是( )。
A.自动落粉 B.靠外界的力量传粉 C.请昆虫传粉
2.根据短文内容填空。
花朵可以找 、 、 等帮助传粉,其中本文重点介绍的媒介
是 。
3.画线句子中的“大概”一词可以去掉吗?说法正确的是( )。
A.可以去掉,显得啰唆
1



B.不可以去掉,因为作者也不知道详情
C.不可以去掉,因为下面的内容只是作者的推测,显示了语言的准确性
4.短文把昆虫比成了 ,这样写的好处是什么?

5.花朵为了让昆虫传粉,做了哪些努力?

1.B
2.风 水 昆虫 昆虫
3.C
4.媒人 这样写让昆虫的作用形象生动,易于理解,让语言生动有趣。
5.长出艳丽的花冠、散发香气、准备花蜜。



会说话的植物
植物有语言吗?它能说长道短吗?
年轻的英国植物研究专家希拉米·鲁拉德研究成功一种植物 语言翻译器—
—植物探测仪,可以清晰地听到植物说话的声音,背上仪器,戴上耳机,把仪
器的 一根线头和植物叶子相接,这根导线就可以振动,生物电子翻译器立即对
这种振动进行翻译,在耳机内便 可清晰地听到植物对话的声音,植物会向人们
诉说是饥是饱、是冷是热、是涝是旱。
意大利发 明家发明了一种能和植物讲话的对讲仪。他将植物连接在对讲仪
的电极上,便听到了植物的“讲话”声, 然后根据植物发出的信息翻译密码,
辨别出“热”“冷”“渴”和其他简单的词汇。
2



一般来说,在正常情况下,植物的“说话”声是有节奏的,伴有欢快的音乐曲调,而当遇到刮风等灾难性天气时,植物的“讲话”则变得低沉、紊乱。
它们在养料充足时,声 音高;在养料缺乏时,“讲话”声音就很微弱。
1.找出画线句子中的几组反义词。
( )—( ) ( )—( ) ( )—( )
2.希拉米·鲁拉德研究成功植物语言翻译器叫做 ,通过它
能 。
3.植物的“说话”有什么特点?用“ ”在原文中画出。
4.你觉得,研究植物说话有什么作用?

1.饥 饱 冷 热 旱 涝
2.植物探测仪 清晰地听到植物说话的声音 3.画:植物的“说话”声是有节奏的,伴有欢快的音乐曲调,而当遇到刮风、
下雨等灾难性天气时 ,植物的“说话”声则变得低沉、紊乱。它们在养料充足
时,声音高;在养料缺乏时“说话”声音就很微 弱。
4.可以了解植物的生长状况,对它们提供有针对性地帮助,让它们长得更好。


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