部编版三年级下册第13课《花钟》讲解教学内容
约数-主任医师
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部编版三年级下册第13课《花钟》讲解
知识点
教材分析：
《花钟》这篇课文是按照“归纳现象—揭示原因—实际运用”的思路，
说
明不同的花会在不同的时间开放及原因，是和温度、湿度、光照和
昆虫的活动有关，最后谈到植物学家修
建“花钟”的奇妙做法，赞扬
了植物学家高超的园艺技巧和聪明的智慧。
我会写：
斗dòu（斗争、战斗、奋斗）
芬fēn（芬芳、芬兰、 芬菲）
芳fāng（芳香、芳年、芳容）
内nèi（内容、内存、内在）
醒xǐng（醒目、提醒、惊醒）
寿shòu（寿命、长寿、寿礼）
苏sū（复苏、姓苏、苏打水）
强qiáng（强大、坚强、富强）
示shì（表示、告示、指示）
昆kūn（昆虫、昆布、 昆曲）
修xiū（自修、修桥、修理）
建jiàn（建设、建立、建造）
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组zǔ（小组、组织、组长）
多音字：
便biàn (方便)pián (便宜)
强qiáng（强大）qiǎng（勉强）
种zhòng（种地）zhǒng（种子）
鲜xiān（新鲜）xiǎn（鲜为人知）
近义词：
适宜—适合 大致—大概
舒展—伸展 陆续—连续
反义词：
艳丽—素雅 密切—疏远 沉睡—苏醒
干燥—潮湿
怒放—凋零
理解词语：
争奇斗艳：竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽，以比高下。
艳丽：鲜明美丽。
绽开：裂开；绽放。
欣然：愉快的样子。
怒放：（花）盛开。
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暮色：傍晚昏暗的天色。
苏醒：昏迷后醒过来。
娇嫩：柔嫩。
灼伤：烧伤.
适宜（yí）：合适；相宜。
湿度：空气内含水分的多少，分为绝对湿度、相对湿度等。
淡雅：素净雅致；素淡典雅。
传播：广泛散布。
吻合：完全符合。本文是讲有的植物开花的时间与昆虫活动的时间一
致，完全符合。
花圃：栽培花草等的园地。
陆续：表示前后相继，时断时续。
大致：大概；大约。
一课一练：学写设问句
例：花儿为什么这样红？首先有它的物质基础。……万紫千
红，红蓝
交辉，都是花青素在不同的酸碱反应中所显示出来的。
段落大意：
第1自然段：一天内，不同的花开放的时间是不同的；
第2自然段：不同的花开放时间不同的原因。
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第3自然段：植物学家修建“花钟”的奇妙做法。
课文主题：
这篇课文
主要写了作者通过仔细观察,发现一天之内,不同的花开放的
时间不同及其原因,表现了作者留心观察周
围的事物,善于思考的好习
惯。
问题归纳：
1.不同的植物为什么开花的时间不同呢？？
原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有
着密切的关系。还有
的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆
虫活动
的时间相吻合。
2.昙花却在九点左右含笑一现……第一自然段末尾的省略号省略了
什么内容?
按照
时间的先后顺序列举了九种花开放的时间,充分说明了作者的发
现——不同的花开放的时间是不同的。作
者运用拟人的修辞方法,生
动形象地写出了各种花开放时的动态画面,多样的句式使课文显得生
动有趣,不单调。省略号省略的内容是生活中还有很多很多的花在不
同的时间开放。
3.不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的，植物开花的时间，与
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温度、湿度、光照有着密切的关系。“不同的植物为什么开花的时间
不同呢？”这句话有什么作用？
运用设问的修辞方法,引发读者思考;同时也是个过渡句,在文章中起
承上启下的作用。
4.读了第二自然段，想想昙花为什么会在九点左右含笑一现?用自己
的话说一说。
以昙花为例说明植物开花的时间受温度、湿度、光照限制。县花的花
瓣娇嫩,白天光照太强,深
夜气温过低,它适应了晚上九点左右的温度
和湿度,所以它在温度、湿度、光照的限制下只能九点左右含
笑一现。
这段话还运用拟人的修辞方法表现了县花的美丽。
5.课文中运用了哪些技法描写九种花的开放?作用是什么?
拟人的修辞方法和多样的句式。
运用拟人的修辞方法使各种花开放的
动态画面生动具体;多样的句式使课文的语言生动有趣,不单调。
课后习题答案：
默读第1-2自然段。分别说说这两段话的大意。
课文第1自然段大意：一天内，不同的花开放的时间是不同的；
第2自然段大意：不同的花开放时间不同的原因。
课文用不同的说法来表达鲜花的开放。填一填，体会一下。
牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
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蔷薇_______________________。
睡莲_______________________。
万寿菊_____________________。
烟草花_____________________。
月光花_____________________。
昙花______________________。
蔷薇绽开了笑脸
睡莲从梦中醒来
万寿菊欣然怒放
烟草花在暮色中苏醒
月光花在七点左右舒展开自己的花瓣
昙花在九点左右含笑一现
小练笔：
仿照课文中表达鲜花开放的语句，写一写你喜欢的花。
示例：各种花开得五彩缤纷
，但是仔细观察就会发现它们开放的时间
是不一样的。牡丹花一般每年的3
月初吐出花苞，中旬初花，4 月
上旬就挥手告别花季；向日葵一般每年6
月中旬像赶集似的纷纷绽
放自己的笑脸，从早到晚追着太阳转；蝴蝶兰则在4~9
月争相绽放
笑脸……
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课外拓展：
关于花的古诗词
1.
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（李白《赠汪伦》）
2.燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。（戴叔伦《苏溪亭》）
3.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
4.人闲桂花落，夜静春山空。（王维《鸟鸣涧》）
5.纵然一夜风吹去，只在芦花浅水边。（司空曙《江村即事》）
6.零落梅花过残腊，故园归去又新年。（李频《湖口送友人》）
同步练习
三、照例子，写词语。
例：观察（昆虫）
修建（ ） 展开（
） 绽开（ ） 展示（ ）
四、重点段落品析
鲜花朵朵，
争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一
天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四
点，（ ）吹起了紫
色的小喇叭；（ ）左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，（
）从梦
中醒来；中午十二点左右，（ ）开放了；下午三点，（ ）欣然怒放；
傍晚六点（
）在暮色中苏醒；（ ）在七点左右舒展开自己的花瓣；
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（ ）在晚上八点开花；（ ）却在九点左右含笑一现……
1.根据课文内容填空。
2.仿照例子，写词语
鲜花朵朵：
争奇斗艳：
3.用“ ”画出能概括本段段意的句子。
五.仿照课文第一自然段写一写，用上下面的资料。
清晨六点：龙葵花
下午五点：紫茉莉 晚上七点：剪秋萝
___________________________________________
参考答案：
一、fēn fānɡ xǐnɡ
芬 芳 醒
二、灼伤 苏醒 万寿
三、 修建(花圃） 展开（）
绽开（花瓣） 展示（笑脸）
四、1.牵牛花 五点 睡莲 午时花 万寿菊 烟草花 月光花
夜来香 昙
花
2.书声琅琅 大雪纷纷 白雾茫茫
山光水色
冰削雪融 山重水复
3.一天之内，不同的花开放的时间是不同的。
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五、例如：
清晨六点，龙葵花绽开了笑脸；下午五点，紫茉莉在
暮色中苏醒；晚上七点，剪秋萝舒展开魅力的花瓣。
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