校园相声-北极村

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1 、信
一， 在括号里填上合适的词。
一（ ）信 一（ ）鸟 一（ ）小船 一（ ）蜜蜂
一（ ）树林 一（ ）云 一（ ）心 一( )树
二， 照样子，把词语补充完整
例：风（平）浪（静） 山（ ）水（ ） 风（ ）日（ ）
桃（ ）柳（ ） 风（ ）草（ ） 鸟（ ）花（ ）
三， 词语巧搭配。
新颖的 艺术 无边的 鸟儿
强烈的 心灵 绵绵的 森林
优雅的 舞姿 回巢的 春雨
纯洁的 感情 平静的 海面
四， 根据课文内容填空。
因为 ，所以我写信给蜜蜂，让她快来采
蜜。
我要替树给树写信，是因为 。
五， 仿照课文，你也来写写儿童诗吧。
风中的树
树长着一头长发



2，茉莉花
一， 为加点字选择正确的解释，把序号填在括号里
1

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照料（ ） ①光射到物体上 ②相片 ③遵照 ④看管
．
二， 改正下列词语中的错别字
苿莉花（ ） 稀蔬（ ） 花包( )
洁白无暇（ ） 淀放（ ） 苞茶（ ）
三， 选词填空
愿望 盼望 惊奇 惊喜
1， 这个（ ）不难实现。
2， 小明从十二月就（ ）着过春节。
3， 他感到很（ ），从来不迟到的小明今天却迟到了。
4， 我（ ）地发现我种的月季开花了。
四， 在括号里填上合适的词。
1， 茉莉花绽开了张张笑脸，送来阵阵（ ）的清香。
2， 茉莉花的枝上露出了一个个( )小苞，它们正吮吸着
（ ）的露水呢。
3， 我把花放在阳台上，每天精心照料它，（ ）地盼望
它能早日开放。
五， 按课文内容填空。
盛夏时节 。 茉莉花已长出了 ，枝尖上 。过了
几天， ____________。它们 ， ，绽开了
，送来了 。
3.我画什么
一，填上数字，组成成语
（ ）嘴（ ）舌 （ ）湖（ ）海 （ ）心（ ）意
（ ）拿（ ）稳 （ ）上（ ）下 （ ） 言（ ）语
二，在括号里填上适当的词
（ ）的阳光 （ ） 的眼睛 （ ）的草地
2

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（ ）地提议 （ ）地催促 （ ） 地说话
三，给下列句子加上标点符号
1，要是我也有一支神笔 就好了 卷发的小曼说
2，我要画好多好多双眼睛 张小丽深情地接着说 送给爸爸 妈
妈和他们的工友
四，读课文，然后写一句话。
假如我也有一支神笔，我想画

五 . 读课文，根据课文内容选词填空
1，“只准画一次。行不？”王斌非常（ ）地提议。
2，大家都沉思了一会，又（ ）地说了起来。
3，“我呀，”周明（ ）地说，“要画一个凉棚，给大街
上额民警叔叔遮风挡雨。”
4，“我要画好多好多双眼睛，”张小丽（ ）地接着说，
“送给爸爸、妈妈和他们的工友。”







。
4,刮脸
一， 给加点字选择正确读音，画“ ”
眼镜（jìn jìng） 动静（jìn jing） 悠闲自得（dé dèi）
．．．
傻乎乎（shǎ sǎ） 焕发（fā fà） 叫嚷（rǎng lǎng）
．．
二， 照样子，写词语。
1， 笑眯眯（ABB式）_________ _____________ _______________
2， 大摇大摆（ABAC式）______________ ____________ ___________
3， 动静（一对反义词）_________ ____________ ____________
三， 按课文内容填空
3

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1，
2，
3，
4，
5，
小贝当觉得自己是个大人了，你瞧，他
走进理发店，嚷道：“
坐下后，小贝当
”。




。”


地
，对老板说：“



。
老板递上报纸，小贝当
。
理好头发，小贝当
，他请理发师
小贝当等了半天不见动静。那位理发师正 地
看着报纸，店里 客人都一个接一个走了，只剩
下贝当一个人， 地躺在椅子上。

5.童年的朋友
一，给下面的字加部首组字再组词
尧（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
奂（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
二，把下面词语补充完整
五（ ）六（ ） （ ）（ ）不离 心（ ）意（ ）
光彩（ ）（ ） （ ）（ ）自得 容光（ ）（ ）
三， 选词填空
突然 竟然
1， 我正在屋子里看书，（ ）传来了一阵急促的敲门声。
2， 谁也没有想到他（ ）写得一手好字。
改变 改正
4

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3， 本来说好了这周末要去郊游，不知什么原因，他临时（ ）了注
意。
4， 我们应虚心（ ）自己的缺点和错误。
四， 根据课文内容想象填空
“我”对小熊说说悄悄话：“小熊，真对不起，我曾经想拿你来练拳
击。想当初，我们是 的好朋友啊！那天我到 ；
那天我吃 ；那天我 。”
五， 比比想象力，看谁把句子写得更具体、形象
1，月亮升起来了。 2，蝴蝶飞舞。
6.新型电影
一、一锤定音（在加点字的正确读音上打“∨”）
大雁
．
（yè yàn） 反扣
．
（kòu kè） 银
．
幕（yín yíng）
攻
．
打（gōng gǒng） 森
．
林 （sēn shēn） 电影
．
（yǐn yǐng）
拱
．
形（gǒng gōng） 变窄
．
（zǎi zhǎi）传
．
出（chuán zhuàn）
邀
．
请（yāo yuē） 天空
．
（kōng kòng） 漂
．
浮（piāo piǎo）
二、选词填空
漂浮 飘浮 洒落 洒满
1.今天天气真好，阳光（ ）了大地。
2.阳光透过空隙，（ ）在相互交错的树叶上。
3.天空中（ ）着朵朵白云。
4.河里（ ）着一些浮萍。
5.水上（ ）着几只小船。
6.一串串汗珠（ ）在地上。
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三、从文中找出相应的句子填在横线上。
1.说明新型电影声音逼真：__________ ________________________
2.说明新型电影颜色鲜艳：________ ___________________________
3.说明新型电影香味浓郁：_____ _____________________________
4.体现新型影院造型新的句子有：____________________________
7. 网上呼救
一、一锤定音（在加点字的正确读音上打“∨”）
聊天（liáo láo） 灼痛（zuó zhuó） 询问（xún xùn） 地址（zhǐ zǐ）
．．．．
二、给下面的句子加标点符号
1.将近六点 屏幕上出现了一行黑体字 我不能动 呼吸困难 请帮助我
苏珊
2.于是 她强忍着疼痛 上网发出了求助信息
三、读课文，填空
将近六点，苏珊因突然发病，呼吸困 难，无法行走，只好通过互联网
向____________麦克发出_____________，麦 克一边和美国紧急救援中心联
系，一边询问苏珊的地址。
后来，美国紧急救援中 心和芬兰有关方面取得了联系，六点三十分，
__________________________ ____________________________________。
8.爸爸，我恨死了你的猎枪

一、找出生字的部首，再写几个相同部首的字
瘾 ____ ____ ____ 恨 ____ ____ ____
扛 ____ ____ ____ 放 ____ ____ ____
二、有感情地朗读课文，完成练习
6

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1.当我亲眼看见________________， 我恨死了_____________。一到冬天，
我就希望___________________ ，逃过___________________，让
________________不响。 2.爸爸，请你想象我是______________,_______________,这样，你心里 就
________________.
三、请你做一回小诗人，补写几句诗。
我是一只小鸟， 我是一棵小树
我多么希望 我______________
__________________ ____________________
___________________ ____________________
9.一个小村庄的故事
不知过了多少年，多少 代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，
一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，小 村庄，却被咆
哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。
1.“喘气”通常是写人的，而这里说“大雨没喘气儿”这是（ ）的写法。
2.说说下面句子的含义。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。
“靠斧头得到的一切”指_____ _________________________________
句子的含义：______ _____________________________________________
3.小村庄原来拥有_____________的森林，______________的河水，
__ ____________的天空和____________的空气，却因人们对森林的破坏，
让这一 切美好的事物消失了。

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10.燕子专列
一、想象说话练习
贝蒂不在乎冰天雪地的寒冷，只在乎_____ ____________________________
贝蒂不在乎漫山遍野寻找的疲劳，只在 乎
______________________________
贝蒂不在乎饥饿、寒冷 、疲劳三重困难，只在乎
_________________________
二、根据课文内容，选择适当词语填入（ ）中
听到消息后，居民们纷纷（ ）出家门，（ ）者料峭的春寒，
（ ）着漫天飞舞的大雪，（ ）着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕
子。
11.瀑布
一、填上合适的量词
千（ ）青山 一 （ ）白银 一（ ）珠屏 一（ ）风
一（ ）问候 一（ ）邮票 一（ ）红旗 一（ ）画
二、根据课文内容填空
瀑布的声音好像________ __________________,又像
____________________;远远望去 ，瀑布就像
____________________________；近处仰望，瀑布就像
____________________________________________.
三、照样子，改写句子
例：一座珍珠的屏好伟大呀！ 好伟大呀，一座珍珠的屏！
1. 雨后的空气多清新啊！ ___________________________________
2. 啾啾的鸟鸣声多么清脆悦耳啊！ ______________________________
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12.天鹅的故事
一、填写象声词
1.天鹅（ ）地啼叫。 2.（ ），冰层裂开了缝。
3.（ ）一声，水桶掉进井里了。
4.（ ）一下，照相机拍下了她的倩影。
二、读课文，按课文意思填空
寒潮突然降临 ，湖面上冻了，天鹅没有吃的了。老天鹅腾空而起，率先
扑打起冰面，天鹅们先是________，随 后都
__________________________。
大家齐心协力，冰面终于塌 陷，小小的冰窟窿变成了一片很大的水面，所
有的天鹅
__________________ ____,______________________________________。
三、比一比，再组词
胸（ ） 吱（ ） 窟（ ） 早（ ） 候（ ） 湖（ ）
脑（ ） 枝（ ） 屈（ ） 旱（ ） 侯（ ） 潮（ ）
13.海底世界
一、照样子，写词语
1.表示声音的词：嗡嗡、_______、_______、_______
2.表示颜色的词：褐色、_______、_______、_______
3.形容大海 的词：波涛澎湃___________、___________、___________
二、把比喻句填写完整
1.海底有发光器官的深水鱼游动时像
__________ _______________________。
2.海底的动物发出的声音：有的像_____ ___________________，有的像
_______________________ ______，有的像________________________，有
的还好像______ _______________________________。
14.小狗杜克
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一、根据意思，选择词语
不知不觉 风驰电掣 风儿微拂 安然无恙
1.风儿轻轻吹动、漂浮。 （ ）
2.不知道，没感觉到。 （ ）
3.形容像刮风和闪电那样迅速。 （ ）
4.平安无事，没有遭到损害。 （ ）
二、根据课文意思填空
尼科安然无恙地躺在草地上，咯咯地笑着。小狗杜克趴在身边，碧绿的
草地上留下一摊殷红的鲜血………
如果没有小狗杜科克，恐怕尼科已经_________;为了_____________ ____,
小狗杜克____________________。
15.走路的奥秘
一、选字填空
靠 凑 放 盯 捉 看
第二天，我们（ ）来一只大蚂蚁，把它（ ）在白纸上。几个小脑袋
（ ）在一起，瞪大眼睛（ ）着。
二、读读课文，完成练习
作者和大家一起研究蚂蚁走路。先是吧蚂蚁_______ __________,瞪大眼
睛；后是____________________________ 观察；最后借助______________
才揭开奥秘。研究过程真是一波三折。
三、选词填空
惊喜 欢喜
1.她无法掩藏内心的（ ）。
2.面对着突然出现在眼前的礼物，她（ ）地大叫起来。
提醒 提示
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3.考场上，老师一再（ ）大家要认真审题。
4.我要是不记得还你的书，请你（ ）我。
16.“神童”的秘诀
一、找出下列句子中用错的字，把它圈出来，并把正确的字写在括号里
1.陈毅5岁半时，就在一家私熟读书。（ ）
2.他的学习成绩总是名列前矛，同学们都称他“小神童”。（ ）
二、读懂课文，然后填空
妈妈对陈毅火冒三丈是因为
_______ ______________________________,毛老师却称赞陈毅是因为
____ _______________________________________。
17.梅兰芳练功
一、读句子，解释带点词的意思
1.正是凭着这种顽强的毅力， 梅兰芳从小打下了扎实的功底，后来终于
成为一名蜚声海内外的一名京剧艺术大师。
蜚声：_________________________________
2.梅兰芳为了练出过硬的功夫，硬是咬着牙坚持着，连腿都站肿了。
过硬：__________________________________
二、根据课文内容填空
梅兰芳学艺先后遇到了两位先生，两位先生对梅兰芳的态度 不一样，
第一位先生_____________________________________ ______________,
第二位先生
______________________ _____________________________________。
18.爱迪生孵小鸡
一、选字填空
搂 抱
1.爱迪生把母鸡（ ）起来，呦，窝里有10多个蛋。
2.妈妈把爱迪生（ ）在怀里说，“妈妈抱着你，你不是暖和多了
吗？”
二、读懂课文后填空
爱迪生看见鸡窝里有10多个蛋，就_________地跑过去问妈妈；当
听说鸡蛋暖和了会孵出小鸡 ，爱迪生就_________邻居家，用柴草
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徐文中小学辅导中心 < br>_________,里面放了许多蛋，学着_______________,蹲着
_____ __________________。
19.牛顿在暴风雨中
一、在括号里填写象声词
1.牛顿家的木头房子（ ）地响着。
2.牛顿的弟弟、妹妹听着（ ）的风声，心里十分害怕。
二、根据课文内容填空
1.牛顿一起跳就用双手把斗篷往两边撑 开，样子就像一只蝙蝠。牛顿这
样做，是要___________________________ _______________。
2.他很想知道这强大的风究竟有多大力气，能把他刮多远。他要
_____。
3. 妈妈明白了是怎么回事，她便
_________________________________ _。
4.妈妈认为牛顿______________，就决定让他
___________ __________，因为__________________________________。
20.少年王勃
一、根据横线上的意思写词
1.这时，爷爷忍不住拍着桌子称赞：“好书！好书！” （ ）
2.登上望江楼一看，只见远处天连着水，水连着天。 （ ）
二、用“”划去括号中不正确的读音或字
当那位都（dōu dū）督听人读到“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长（zhǎ
ng cháng）天一色”这句时，（竟 竞）忍不住拍案叫绝：“奇才！真是
奇才！”
21.威尼斯小艇
一、用你学过的方法解释词语
1.举世闻名：_____________________ _____________________
2.操纵自如：_________________ __________________________
3.簇拥:______________ __________________________________
二、按课文内容填空
1．威尼斯小艇 外形：长 _____ ______ ________
作用：__________________________________
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2._______是举世闻名的水上城市。_____ ______是这座城市的重要交通
工具。
3.文中描写小艇的外形时，用了一个比喻句，它 是：
____________________________________________ ___________
描写小艇的行动时也用了一个比喻句，它是：
_______ __________________________________________________ ___
22.悉尼歌剧院
一、选词填空
1.悉尼歌剧院有着______________（独特 独到）美丽的外形。
2.舞台上的灯光都是用计算机_________（控制 监控）的，
______________（控制 监控）舞台的是闭路电视系统。
二、读懂课文填空
1.悉尼歌剧院的4个大厅，分别是指
____________ __________________________________________________ ___
_____.
2.歌剧院内部结构科学、设备讲究是指
__________ _________________________
23.令人神往的日内瓦
一、根据词意写词语
1.形容雪洁白。（ ） 2.风景优美。（ ）
３．彼此遮掩而互相衬托。（ ） ４.来到。（ ）
５.心里向往。（ ） ６.既高又直地立着。（ ）
７.追赶着嬉闹游戏。（ ）
８.碧绿的水，青青的山，山和水一片绿色。（ ）
二、读懂课文后填空
日内瓦湖的白鸽、天鹅、海鸥、野鸭之所以享受幸福的生活，是因
为它们受到
_ __________________________________________________ ___。
具体表现在：
1. 产卵季节时，
_______________ _____________________________________;
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2. .”小宝宝“在早春降临时，_________ _____________________________;
3. 它们得病时，
__ __________________________________________________ 。
由此可以看出，日内瓦人民
____________________________ _______________。
24.一座铜像
一、照样子，写词语
例：又窄又深 又（）又（） 又（）又（） 又（）又（）
例：连蹦带跳 连（）带（） 连（）带（） 连（）带（）
二、选词填空
阵 串 个
1.一（ ）微风拂过，飘来了一（ ）鲜艳的红气球。
2.她有一（ ）漂亮的项链。
三、读懂课文后填空
在比利 时首尔布鲁塞尔，有一座半米高的男孩铜像。小男孩________头
发，_________鼻子， _________身子，正在_________，真是又_____又
_____。
这座 铜像之所以成为比利时首都布鲁塞尔的城市标志，是因为
_____________________ ____________________________________________
__ ___。
25.圣诞老人的故乡
一、填上合适的词语
（资料） （ ） （ ）
审阅 分发 迎接
(文件) （ ） （ ）
二、照样子，找朋友
打扮——（装扮） 盼望——（ ）
游览——（ ） 迎接——（ ）
三、根据课文内容，把句子补充完整
1.圣诞老人的故乡在_______________。
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2.每年圣诞之夜，圣诞老爷爷乘着_________ _拉着___________，带着
_________,悄悄地给每个孩子送去。
3.芬兰人选了___________附近的___________为圣诞老人村。
26.饭 钱
一、解释下列词语的意思
1.迫不及待：___________ ________2.恳求：___________________
3.可敬：________ ___________4.爽快：__________________________
二、给下列句子注上标点符号
1.慢一点儿 卡子 阿凡提走上去 行了一个礼说 我是他弟弟 他没有
钱 让我付钱给巴依
2.什么 啊 听到了 听到了 巴依说


27.镇定的女主人
一、在括号里填上适当的字，并解释词语的意思
迷（ ）不解 ：
_______ ___________________________________________
镇定自（ ）：
_________________________________ __________________
（ ）装： _____________________________________________
佩（ ）：_____________________________________________
二、选择合适的词语，将下列内容表达完整
果然 因为 既 又 只能 一边 一边
当大家围着桌子坐着，（ ）吃喝，（ ）说笑时，桌子底下出现
了一条眼镜蛇。女主人（ ）不敢惊动它，（ ）不敢告诉客人们，
（ ）眼镜蛇最喜欢喝牛奶，它一闻到牛奶味，就会跟去。（ ）眼镜蛇
跑向阳台，保姆马上把门关起来了。
28.惊弓之鸟
一、根据课文内容填空
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更羸看到大雁（ ），听到他（ ）。飞得慢，因为
它（ ）；叫得悲惨，因为（ ）。所以它一
听到弦响，（ ），只要它一使劲，（ ）。
二、判断语气
惊讶 怀疑 肯定 谦虚 询问
1.“是吗？”“你真有这样的本事？” （ ）
2.“大王，我不用箭，只要一拉弓，这只大雁就能掉下来。” （ ）
3.“你是怎么知道的？” （ ）
4.“不是我的本事大，是因为我知道，这是一只受过箭伤的鸟。”（ ）
5.“啊！”“真有这样的本事！” （ ）
２９.公仪休拒收礼物（独幕剧）
一、请根据下面的意思，从文中找出相应的词语
１.非常满足。（ ）
２.无论白天还是黑夜，都在辛辛苦苦地工作。 （ ）
３.没有办法可想。（ ）
４.（菜肴、瓜果等）滋味好。（ ）
５.身后的情谊。（ ）
６.违背和触犯（国法等）。 （ ）
二、按课文内容，填上合适的关联词
（ ）我喜欢吃鱼，（ ）才不能收人家的鱼。
（ ）我收了人家的鱼，就要照人家的意思办事，这样（ ）
难免要违犯国家的法纪。（ ）我犯了法，成了罪人，
（ ）能吃鱼吗？现在想吃鱼就自己去买，不是一直有鱼吃吗？
三、按要求写句子
１.鲤鱼的味道实在是美呀！ （改为陈述句）
___________________ ____________________________________
２.只要天天有鱼吃，我也就心满意足了。（用句中关联词语造句）
．．．
____ __________________________________________________ ________
______
30.想别人没想到的
一、写出近义词
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称赞——（ ） 恰好——（ ） 禁不住——（ ）
二、不改变原意，把下面句子换个说法
1.这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？
________________________ ______________________________________
2.画师把三个徒弟召集在一起。
__________________________ _______________________________________


31.雨后
一、在括号里填上合适的词语
例：（水淋淋）的泥裤子 （ ）的海洋
（ ）的脸蛋 （ ）的裙子 （ ）的情景
二、展开想象，想一想，写一写
1 .嫩绿的树梢闪着金光，广场上成了一片海洋！水里一群赤脚的孩子，快
乐得好像神仙。有的_____ ___________;有的________________;还有的
____________ ____;
2.小妹妹撅着两条又短又粗额小辫，紧紧地跟在泥裤子的后面，她咬着唇
儿，提 着裙儿，轻轻地小心地跑，心里却希望：
____________________________ ______________。
32.葡萄是酸的
一、照样子写句子
例：多汁的葡萄在阳光中亮晶晶的像碧玉一般。
1. 雨后的彩虹就像__________ ___________________________________。
2. ______ __________像
___________________________________ ________。
二、根据课文内容填空
1.狐狸饥饿，看见____________ ___，想摘，摘不到，自言自语地说：
“___________________________ ”
2.狐狸看到成串成串的熟透了的葡萄，跳了半天，没有吃到葡萄，它说：
“______ ________________________”
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33.但愿人长久
一、把词语补充完整
皓月（ ）（ ） 万里（ ）（ ） （ ）（ ）不宁
手足（ ）（ ） （ ）（ ）算来 （ ）全（ ）美
二、比一比，再组词
轼（ ） 廷（ ） 娟（ ）
试（ ） 延（ ） 捐（ ）
三、按课文内容填空
小时候，苏轼和弟弟__________、__ _______。长大后，苏轼和弟弟
_____________。每当中秋节，苏轼非常思念弟弟， 可是他又知道：世上本
来就有悲也有欢、有离也有合的，就像天上的月儿有隐也有现、有圆也有
缺一样，哪里会十全十美呢！但愿美好的感情常留人们心间，虽然远隔千
里，也能共同拥有这一轮明月！ 这就是人们广为传送的佳句：
_________________________________ ,_______________________________
_,____________ ___________________。
________________________,_ ___________________!
34.猫是老虎的先生
一、在括号里填上量词
一（ ）老虎 一（ ）草席 一（ ）夜晚 一（ ）芭蕉扇
二、根据课文意思填空
猫传授给老虎______ _、_________、________的本领，老虎反而
__________________ ____________________，幸亏猫留了___________的本
领没有教给老虎 ，否则后果______________________。
35.爬山虎的脚
一、根据课文内容，把下列提纲补充完整
位置：_____________________________
爬山虎的脚 形状：_____________________________
颜色：_____________________________
二、读句子，用带点词造句
叶子长大了，绿得那么鲜艳，让人看着非常舒服。
．．
舒服——___ __________________________________________
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36.看月食
一、请画出月食变化的过程，并填写空格

像_____ 像_____ 像_____ 像_____ 像_____ 像_____
二、写出下列词语的近义词或反义词
近义词：黄昏—（ ） 仍旧—（ ） 半信半疑—（ ）
反义词：开始—（ ） 高兴—（ ） 细——（ ）
三、按要求改写句子
地球挡住了太阳照到月亮上的光。
改为“把“字句：____________________________________
改为“被“字句：____________________________________
狼吃掉了小羊。
改为“把“字句：____________________________________
改为“被“字句：____________________________________
37.瑞 雪
一、给加点字注上拼音
霎（ ）时间 掷（ ）雪球 追（ ）逐（ ）着
．．．．
二、仿写
例：傍晚，大片大片的雪花，从昏暗的天空中纷纷扬扬地飘落下来。
秋天（ ）纷纷扬扬地从（ ）飘落下来。
三、解释下列词语
凛冽— —_________________________________________________ ____
一望无际——___________________________________ ______________
眉开眼笑——_________________________ _________________________
38.动物的休眠
一、填上合适的动词，注意不要重复
（捉）蚊子 （ ）崖壁 （ ）懒腰 （ ）哈欠
（ ）钢琴 （ ）被子 （ ）冰块 （ ）花瓣
二、根据课文内容完成表格
动物 蝙蝠 海参
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休
休
休
休眠
眠
眠
眠
原
地
方
时
因
点
式
间








39.爱动脑筋的帕斯卡
一、在括号里填上合适的词语
找出（ ） 引起（ ） 敲打（ ）
停止（ ） 探索（ ） 发现（ ）
二、根据课文内容填空
帕斯卡是（ ）国的（ ）家，（ ）家。他从小就喜欢
（ ），还特别喜欢（ ）。11岁时，他发现了
（ ）。后来，他不断有（ ），成了（ ）。
三、照样子，用带点的词造句
例：帕斯卡小时候不但喜欢问个为什么，还特别喜欢自己去钻研 ，找出问
．．．
题的答案。
不但……还……——
____________ _________________________________________
40.智烧敌舰
一、写出阿基米德的思路轨迹
阿基米德看到入侵 军舰_____________________,想到希腊
__________________ _______,只得智取。阿基米德此时发现
_________________________ ,发现___________________,发现
_____________________ __________,想到_________，便有了智烧敌舰的注
意。
二、按课文内容想象填空
当罗马军队的军舰越来越近，大家急得惊慌失措：老 人
______________________________,喃喃祷告：“________ __________“；
妇女说：”________________________”；孩子< br>__________________________.
三、按要求改写下面的句子
大炮围了军舰。
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改为“把“字句：____________________________________
改为“被“字句：____________________________________











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