随班就读学生个别辅导记录2
衍生工具-水浒人物故事
附件3:
随班就读学生个别辅导记录
2016.10
地点
个别辅导学生
教室
时间
辅导老师
辅导目的
了解该生的内心世界,帮助拾回自信和做人的尊
严,教给她与人相
处的技巧,提高其在学习上的兴趣。
辅导内容
1、与其谈心,加强学习目的性教育,帮助其分析优缺点,
鼓励其发奋学习。
2、进行课前辅导,指导完成预习作业,促使养成预习习
惯。
3、进行复习辅导,指
导完成老师布置的课后作业,教给
复习方法,帮助记忆生字词等基础知识,讲解该生在
作业中遇
到的难题。
效果
1该生能认真接受教育,表示认真学习。
2、基本上能按照老师教给的复习、预习的方法,但所花时间甚多。
家长反馈
家长能够配合,积极对孩子进行心理辅导,表示不放弃对孩子学习
上的期望。
改进措施
多与她交谈,了解学生内心世界,对症下药,今后加强学习目的的
指导,多
面改,多个别辅导,利用互助学习小组使她尽快找回自信,
投入学习。