2019-2020学年度语文三年级上第四单元语文版巩固辅导九十五
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2019-2020学年度语文三年级上第四单元语文版巩固辅导九十五
第1题【填空题】
选出加横线字的正确解释
①回首遥望 ______A.第一,最高的 B.头 C.首领
②双龙戏珠 ______A.玩耍,游戏 B.开玩笑 C.戏剧,也指杂技
③节省
______A.俭省,节约 B.免掉,减去
④遗产 ______A.丢失 B.忘记 C.留下
【答案】:
【解析】:
第2题【填空题】
读一读,选反义词。
【答案】:
第3题【填空题】
选词填空
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创举 创造
①赵州桥的设计,在建桥的史上是一个______。
②盘古用他的整个身体______了美丽的宇宙。
雄壮 雄伟
③赵州桥非常______。
④解放军在______的乐曲声中接受检阅。
【答案】:
【解析】:
第4题【填空题】
【答案】:
【解析】:
第5题【填空题】
读句子,给划线词换一个新词,句子的意思基本不变。
①成群的牛羊安闲地嚼着青草。______
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②偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。______
【答案】:
【解析】:
第6题【填空题】
想一想,选词填空。
创造 创举
①赵州桥这种设计在建桥史上是一个伟大的______
②中国人民用自己的双手和智慧______了辉煌的历史。
顽固 坚固
牢固
③只有掌握记忆方法,不断巩固复习,知识才能掌握得______。
④这个建筑物特别______,经历了上千年的风风雨雨,仍然完好无损。
⑤有少数______分子,不顾国家利益,恣意妄为。
【答案】:
【解析】:
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第7题【填空题】
选词填空
雄壮 雄伟
①伴随着______的国歌声,鲜艳的五星红旗徐徐升起。
②______的万里长城,是我国古代劳动人民的伟大创举。
【答案】:
【解析】:
第8题【填空题】
把下面的诗句补充完整。
两个______鸣______,
一行______。
______千秋雪,
______。
【答案】:
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第9题【填空题】
比一比,再组词。
济______ 砌______
挤______
沏______
抵______ 栏______
低______ 拦______
【答案】:
【解析】:
第10题【填空题】
填一填
“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”中描写颜色的词有:______、____
__、______、______;这些
颜色共同描绘出了春日里明丽的色彩。
【答案】:
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【解析】:
第11题【填空题】
读古诗《早发白帝城》,说说诗人由白帝城到江陵的途中看
到了______,听到了______,感到了
______。
【答案】:
【解析】:
第12题【填空题】
我会填
______、______、______的赵州桥
______、______、______的龙
【答案】:
【解析】:
第13题【填空题】
拼一拼,写一写。
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【答案】:
第14题【填空题】
赵州桥位于______省,它的设计者是______朝的石匠__
____。赵州桥具有______、______的特点,体
现了古代劳动人民的智慧和才干。
【答案】:
【解析】:
第15题【填空题】
【答案】:
【解析】:
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第16题【填空题】
按下列要求填空或回答问题
①鸣翠柳的“翠”字,该字的上半部分写成“羽”字是否正确?______
。“柳”字的右半部分的笔顺是:
______。
②窗含西岭千秋雪的“含”字,哪儿容易写
错?______。它与“岭”字的右半部分有什么区别?______。
【答案】:
【解析】:
第17题【填空题】
【答案】:
【解析】:
第18题【填空题】
读古诗《早发白帝城》,回答问题
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“朝辞白帝彩云间,千
里江陵一日还”说的是作者______和______。“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重
山。”说的
是______。
【答案】:
【解析】:
第19题【现代文阅读】
读课文《庐山的云雾》选段,回答问题。
庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风(飘 漂)荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一(泄
泻)
千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了(飘
漂)浮在北冰洋上的
一(坐 座)冰山……
联系句子,在括号里选择合适的字,用“√”标出。
这段话写出了庐山云雾的什么特点?用“ ~”在文中画出。
这一段是按照什么顺序写的?
庐山在今天的______省______市。
【答案】:
【解析】:
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第20题【现代文阅读】
阅读下文,回答问题。
苏州园林(节选)
我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般
住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏
州园林可绝不讲究对称,好像故意回避似的。
东边有了一个亭子或者一道回廊,西边绝不会来一个同样的
亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想
,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园
林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究
对称的。
苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂
,或者
是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历胸中有丘壑,才能使游览者攀登的
时候忘
却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园
的中
心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一
座一
个样,绝不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块
玲珑
的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。
短文中划线的词语“往往”能否去掉?请你写出这个词语的作用。
画横线的句子使用了( )的说明方法。
A、举例子
B、做比较
C、打比方
D、下定义
根据短文内容填空。
这篇短文的说明对象是______,说明对象的突出特征是______。
根据短文第二自然段的描述,你觉得下面图______最符合该段所描绘的景象。
一:池沼上一模一样两座桥。
二:池沼上一座桥,河边有堆砌整齐的石岸。
三:池沼上两座不一样的桥,河岸边有高低曲折的石岸。
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【答案】:无
【解析】:
第21题【现代文阅读】
阅读下文,回答问题。
我国著名的三大石窟
据说公元336年,有位________的僧人路过敦煌的沙鸣山时,看见了沙鸣山在一片金光的笼罩之下出<
br>现了千佛的形状,于是他无比虔诚地开凿了第一个石窟,供奉佛像。现在,在敦煌近500个洞窟中,有<
br>2400多座彩塑、4.5万平方米的壁画和5座唐宋木结构建筑。这是世界上现存规模最宏大、保存最完
好
的佛教艺术宝库。
河南洛阳的龙门石窟,是北魏时期开凿的。主佛卢舍那大佛,身高17米
,头高4米,耳长1.9米,
是龙门石窟中最高最大的佛像。他面容端庄娴雅,表情温和亲切,被誉为“
东方的维纳斯”。
山西大同的云冈石窟也是北魏时期开凿的。著名的露天大佛有17米高,端坐在危崖
绝壁中,笑眯眯
地俯视着________。特别________的是,云冈石窟的浮雕以连环画的形
式叙述了释迦牟尼从诞生到成佛的
故事。
敦煌莫高窟、龙门石窟和云冈石窟是我国著名的三大
石窟,每年都要吸引________的游客前去参观游
览。
把下列四字词语填入句子中合适的横线上。
引人注目 成千上万 芸芸众生德高望重
①据说公元336年,有位______的僧人路过敦煌的沙鸣山时,看见了沙鸣山在一片金光的笼罩之下出<
br>现了千佛的形状,于是他无比虔诚地开凿了第一个石窟,供奉佛像。
②著名的露天大佛有17米高,端坐在危崖绝壁中,笑眯眯地俯视着______。
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③特别______的是,云冈石窟的浮雕以连环画的形式叙述了释迦牟尼从诞生到成佛的故事。 ④敦煌莫高窟、龙门石窟和云冈石窟是我国著名的三大石窟,每年都要吸引______的游客前去参观游<
br>览。
根据短文内容填空。
短文介绍了______、______、__
____三大石窟,其中世界上现存规模最宏大的是______,讲述释迦牟
尼从诞生到成佛故事的是
______,“东方的维纳斯”指的是______。
请你在短文中找出一处运用了列数
字说明方法的句子,用“______”画出来。并写一写这样写的作用。
读了短文,判断正误。
①这三座石窟都是在北魏时期开凿的。
②这三座石窟都是佛教胜地。
③只有中国人喜欢去这三座石窟游览。
④从这三座石窟我们能感受到古代劳动人们的智慧和伟大。
【答案】:无
【解析】:
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第22题【现代文阅读】
阅读语段,完成练习。
这座桥不但坚固,而
且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的
龙,嘴里吐出美丽的水花
;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所
有的龙似乎都在游动,真
像活了一样。
联系上下文,给划线字选择正确的解释。(填序号)
Ⅰ回首遥望______
①第一 ②头③首领
Ⅱ双龙戏珠______
①戏剧,也指杂技 ②开玩笑,嘲笑
③玩耍,游戏
这段话主要是围绕赵州桥的________这一特点来写的。( )
A、坚固
B、美观
C、坚固、美观
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画横线的句子在全文中的作用是( )
A、画龙点睛
B、承上启下
把文段中具体描写图案雕刻精美的句子画上“______”,并读一读。
“所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。”这句话让我想起了成语:______。
【答案】:无
【解析】:
第23题【现代文阅读】
阅读文章,完成文后练习。在森林里 森林里经常活动着一些有经验、有办法的人。他们能够(辩
辨)别各种树木的特性。什么树会长什么菌,什么树的汁液可以解(渴
喝),什么树的果实可以充饥,
他们全都知道。 东北林区的老猎人敢于带着极简单的工具进入森林,_
______不愁挨饿,_______不怕碰
到猛兽。大森林就像一(座 坐)他们可以随时伸手取物
的仓库似的。有人告诉我,在张家界林区,有一
次,当几名旅行者因食物供应不上而挨(āi ái)饿
的时候,他们碰上一个森林老人。老人问清情况,说:
“_____________________
___”[叫大家不必担忧,他马上可以协助解决。]随即他返身走进森林里,才一会
儿工夫,就捧着一
竹篮花花绿绿的鸟蛋出来了。当旅游者面有难(nán nàn)色,表示吃不惯生鸟蛋的时
候,老人笑
嘻嘻地连声说:“有办法!有办法!”说完他再次走入森林里,不一会儿,捧着煮熟的热腾腾的
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鸟蛋出来了。原来森林里什么地方有鸟蛋,什么地方有滚烫的温泉,他全知道。
森林之所以吸引人,也
正在于这本自然的大书,它的内容太丰富多彩了。
选择括号里正确的字。
(辩 辨)______别 解______(渴 喝)
一______(座 坐)
在横线上填写适当的关联词语。
东北林区的老猎人敢
于带着极简单的工具进入森林,______不愁挨饿,______不怕碰到猛兽。
给文中划线的字选择读音。
挨______(āi ái)饿 难______(nán
nàn)色
摘录与积累。
①找出文中表示时间很短的词和短语。______
②再写出几个表示时间短的词:______。
短文是围绕______这句话写的。
按文中[
]内的意思,把老人的话补写完整。
找出文中的比喻句______,句中把______比作______。
“森林之所以吸引人,也正在于这本自然的大书,它的内容太丰富多彩了。”这句话你是怎么理解的?
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【答案】:
【解析】:
第24题【默写】
读《庐山的云雾》,按课文内容填空。
庐山的云雾千姿百态。那些______,就像是戴在
山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是
______。云雾弥漫山谷,它是______;
云雾遮挡山峰,它又是______ 。
【答案】:
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【解析】:
第25题【综合题】
阅读《绝句》,完成下面问题。
先补充诗句,再找出诗中景物描写的动态与静态。
泥______燕子
沙______鸳鸯
写燕子是______态描写,写鸳鸯是______态描写。
对诗中动态与静态的理解,把你认为正确的选项填在横线上。
①“融”与“飞”的关联______
A.春雨润泥,泥土里的虫子也开始活动了,燕子飞来飞去是想从泥土里找虫子吃。
B.冰雪融化,泥土又软又湿,燕子飞来飞去是忙着衔泥筑窝。
②“暖”与“睡”的关联______
A.春日气候温暖,鸳鸯在沙里睡得更舒服。
B.这里表现阳光强烈,把沙子也晒热了,鸳鸯不敢多活动,只好睡觉。
【答案】:无
【解析】:
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