2019年精选小学语文三年级下册第八单元人教部编版课后辅导练习七

巡山小妖精
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2020年12月19日 05:30
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清圣浊贤-记忆力衰退吃什么

2020年12月19日发(作者:鱼龙)


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2019年精选小学语文三年级下册第八单元人教部编版课后辅导练习七
第1题【填空题】
给划线的字选择正确的读音。
枣核______(hú
hé) 勤______(qín qíng)快
扶犁______(lí
ní) 折______(zhē shé)腾
牲______(shēn shēng)口 官府______(fǔ fù)
【答案】:

【解析】:

第2题【填空题】
给下面的多音字组词。
缝 féng______ fèng______
【答案】:

【解析】:
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第3题【填空题】
选字组词。
(贼 绒) 乌______ ______毛
(狼 狠) 凶______ ______狗
(莫 寞) 寂______ ______非
(厉 历) 经______ ______害
(架 驾) 打______ ______驶
(偏 骗) 行______ ______要
【答案】:

【解析】:

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第4题【填空题】
给下列汉字选择正确的读音。
箱______(xiānɡ xānɡ) 承______(cénɡ chénɡ) 袖______(xùi xiù)
责______(zé zhé) 泄______(shì xiè) 凭______(pínɡ pín)
【答案】:

【解析】:

第5题【填空题】
给下面的多音字组词。
折 zhē______ zhé______ shé______
涨 zhàng______ zhǎng______
【答案】:

【解析】:
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第6题【填空题】
对号入座。
fèng féng
①妈妈把这件衣服的裂缝______给缝______好了。
取 趣
②同学们参加______味运动会,______得了较为理想的成绩。
【答案】:

【解析】:

第7题【填空题】
选择括号里恰当的字。
(历 厉)______害 (抱 报)______怨 (扁 偏)______离
(狼 朗)______狗
衣______(驾 架) (胶 郊)______带
【答案】:
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【解析】:

第8题【填空题】
填一填。
“人山人海”形容______,和它意思相近的词语有______、______、______。

“各式各样”写出了帽子的______,“方方正正”写出了帽子的______,“密密 麻麻”写出了帽子的
______。

【答案】:无
【解析】:

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第9题【填空题】
给下列生字注音。
【答案】:

【解析】:

第10题【填空题】
给划线的字选择正确的读音。
香蕉______(jiāo jiǎo)
扣______(kóu góu)在
嚷______(rāng rǎng)嚷 圆筒______(tōng tǒng)
古董______(dǒng tǒng)
橱______(cú chú)窗
【答案】:

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【解析】:

第11题【填空题】
连一连。
冒______

帽______

带______ 帽
戴______ 领
邮______

油______

油______

古______ 墨
【答案】:
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【解析】:

第12题【填空题】
根据课文内容给下列句子排排序。
______虎驮着贼,贼骑着虎。
______老公公、老婆婆再说“漏”。
______贼和虎以为对方就是“漏”,都吓昏了过去。
______老公公、老婆婆说“漏”,吓跑了虎和贼。
______虎甩掉贼,贼蹿上树。虎和贼树下相遇,滚下山坡。
【答案】:

【解析】:
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第13题【填空题】
按课文内容填空。
《慢性子裁缝和急性子顾客》写的是急性 子与慢性子两种性格的人。______不切实际地讲求______,
______的人做事____ __。
【答案】:

【解析】:

第14题【问答题】
课文中哪部分内容是你最意想不到的?请用自己的话说一说。
【答案】:

【解析】:
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第15题【语言表达】
说说下列句子中划线词的意思。
①街上人山人海。
②日子一天天地过去,世界一天天在改变,那些不舒服的方帽子,慢慢地成为古董。
【答案】:

【解析】:

第16题【语言表达】
假如裁缝是急性子,顾客是慢性子,他们之间又会发生怎样的故事呢?
【答案】:

【解析】:

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第17题【语言表达】
在课文中画出下列词语,再查阅工具书理解词语的意思。
橱窗 舒服 密密麻麻 嚷嚷
各式各样 古董
【答案】:

【解析】:

第18题【语言表达】
照样子,把句子补充完整。
“漏”真厉害,像粘胶一样,贴住我了。
______真______,像______一样,______。

贼从房上跌下来,栽得晕头转向。
妈妈讲了一个可怕的故事,我们听得______,吓得______。

老虎一边往前跑一边想:“终于甩掉‘漏’了!”
______一边______,一边______。
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【答案】:无
【解析】:

第19题【语言表达】
根据提示,给这个故事加个结尾。
县太爷经过这次教训,
【答案】:

【解析】:

第20题【现代文阅读】
阅读下文,回答问题。
后来,方帽子店对面,又开了一家帽子店,橱窗里放着各式各样的帽子 ,却没有一顶是方的。方帽子
店里摆放着方方正正的帽子,却没有一顶是圆的,玻璃橱窗里还贴了一张广 告:“专卖从不改变的方的好
帽子。”对面的新帽子店里也贴了一张广告:“专卖各式各样的舒服的好帽 子。”
顾客们在方帽子店门前站一会儿,又到新帽子店门前站一会儿,不知道买哪一种好。他们在两家 的橱
窗前看了好久,最后还是进了新帽子店。
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在横线上填上合适的词语,不能重复。
______的帽子 ______的帽子 ______的帽子

文段中哪部分内容是你最意想不到的?为什么?

用横线和波浪线分别画出方帽子店和新帽子店的广告内容。

顾客在两家的橱窗前看了好久,他们之间会说些什么呢?发挥想象写一写。

【答案】:无
【解析】:

第21题【现代文阅读】
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阅读下文,回答问题。
县官坐了大堂,把惊堂木一拍,说:“给我打!”
衙役们打这面,枣核蹦到那面去,打那面, 枣核蹦到这面来,怎么也打不着。县官鼻子都气歪了,脸
涨(zhàng zhǎng)得通红,嚷(rāng rǎng)道:“多加几个人,多拿几条棍,给我狠狠地打!”
枣核这次不往别处蹦,一蹦蹦到了县官的胡子上,抓着胡子荡秋千。县官直喊:“快打!快打!”衙役
一 棍子打下去,没打着枣核,却打着县官的下巴骨啦,把县官的牙都打了下来。满堂的人都慌了起来,跑
上 前去照顾县官,枣核大摇大摆地走了。
给划线的多音字选择正确的读音。
涨______(zhàngzhǎng)得 嚷______(rāngrǎng)道

文段写了______的场面。

文中画线的句子是对县官______和____ __的描写,从中可以看出县官是一个______的人。

满堂的人为什么都慌了?

枣核给你留下了怎样的印象?

【答案】:无
【解析】:
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第22题【现代文阅读】
阅读下文,回答问题。
大拇指汤姆(节选)
从前有一个 贫穷的樵夫,夫妻俩生下了一个小男孩。孩子生下后身体相当健康强壮,但个头却比大拇
指大不了多少, 所以他们叫他大拇指汤姆。他做事总是有条不紊,令父母很满意。
有一天,樵夫准备到树林里去砍柴, 他说:“我真希望有一个人能帮我把马车赶去,这样我就快多
了。”
“嗨,爸爸!”汤姆叫道 ,“我来帮你,我会按你的要求及时把车赶到树林里的。”樵夫大笑起来,说
道:“这怎么可能呢?你连 马的缰绳都够不着呢。”汤姆说道:“只要妈妈把马套好,我就待在马的耳朵
里,告诉它往哪条路走。” 爸爸只得答应:“好吧!那就试一次看看。”说完,他自己一人先去了。
出发的时间到了,妈妈把马套 在了车上,将汤姆放进马的耳朵里。小人儿在里面坐好后,便开始指挥
马匹上路。当他要走时就喊“喔驾 !”要停时就叫“吁――”所以马车有目的地向树林走去,就像樵夫自己在
赶车一样。就这样,马车走进 了树林,来到了樵夫所在的地方。大姆指汤姆马上喊道:“爸爸,来看呀!
我把马车安安稳稳地赶来了。 ”他爸爸一手挽住马,一手将儿子从马耳朵里拿出来,把他放在麦秆上面,
汤姆坐在上面高兴极了。
从短文中找出下列词语的同义词。
井井有条——______ 平平安安——______

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汤姆的办法是什么?请你用“______”在短文中画出来。

短文描写了关于汤姆的一件什么事?

从短文描写的事情中,你可以看出汤姆是个( )的孩子。
A、诚实
B、强壮
C、聪明
D、勇敢

【答案】:无
【解析】:

第23题【现代文阅读】
阅读下文,回答问题。
一枚金币
一位有钱人出门,从他的衣袋里掉下一枚金币。
金币躺在路边的草地上暗自高兴,因为它终于摆脱了暗无天日的钱柜。它决心自己主宰自己的命运,找一个称心的新主人。
前方走来一个牧童。金币想,牧童固然天真,但他什么都不知道,要把我当 成瓦片随手扔进池塘,那
我不就惨了。所以,它赶紧滚进草丛中。迎面又走来一个学者。金币想,如果能 和他生活在一起,一定会
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最新教育资料精选 长很多见识。但这种人自视清高,甚至会傻得“视金钱如粪土”,如果他把我扔了,岂不是自讨苦吃?所以,他第二次躲进了草丛中。
这时,富翁匆匆赶回来,好像在寻找着什么。“噢,主人在找我!” 于是,金币不假思索地又回到了富
翁的衣袋里。
富翁把金币带到一个奴隶市场,放在一个孩子 手上。金币一看,这孩子不是那个牧童吗?牧童接过金
币,递给了学者,然后牵着水牛给了富翁。学者接 过金币,走到一个贫苦老婆婆面前,把钱给她了。老婆
婆看着金币,泪水流了下来。
金币终于 明白:富翁把它给别人是为了自己,他买下了牧童的水牛;牧童和学者把它给别人,则是为
了救人。
金币从主人的衣袋里掉出来后心情怎样?为什么?请用“______”在短文中画出来。

根据短文内容填空。
刚掉出来的金币看见了______,但它躲进了草丛里,是因为___ ___。金币又看见______,它又躲进了
草丛里,是因为______。金币接着看见了____ __,这一次它选择______。

短文中的金币最后明白了它的真正价值是什么了吗?请你用金币的口吻来回答。

【答案】:无
【解析】:

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第24题【现代文阅读】
阅读下文,回答问题。
一串快乐的音符
有一串快乐的音符。它们是从哪里来的,连自己也搞不(清晰 清楚)。
也许是一位音乐家用 小提琴奏出了它们;也许是一个初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了它们;也许是
骑在牛背上的小牧童用短 笛吹出了它们;也许是走在田埂上的小男孩儿用(轻快 轻松)的口哨吹出了它
们……
小音符们不愿意停留下来,它们到处飞旋,多么高兴。
在城市的一幢小楼上,有一扇小窗开着,对着星星闪烁的夜空。小音符们感到很好奇,就钻了进去。
哦,里面有个孤独的白头发的老奶奶。她的老伴去世了,她在思念老爷爷。
突然,她听到了从 窗外飞进来的小音符们的歌。啊,多么熟悉的歌,这是老爷爷在年轻时就爱哼唱的
歌。在老爷爷和老奶奶 初次相识时,老爷爷就为老奶奶哼过这支快乐的歌。后来这歌(伴侣 陪伴)老爷
爷和老奶奶生活了很长的岁月……
如今歌声又飞进来了,就像当年老爷爷在轻柔的月光下,轻轻地哼唱着。
老奶奶眼睛里含着晶莹的泪花,终于笑了。
不知为什么,小音符们再也不想跑了。它们手拉手地钻进了老奶奶的心里,它们愿意留在那里。
选择短文中括号里恰当的词语。
搞不______(清晰 清楚) (轻快 轻松)______的口哨
(伴侣 陪伴)______老爷爷

读短文中画线的句子,完成下面各题。
这句话运用了______的修辞手法,请另外再续写一句:也许是______。

不愿停留的小音符们,最终留在了孤独的老奶奶身边的原因是( )
A、老奶奶喜欢听它们的歌
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B、老奶奶懂得欣赏它们
C、它们能给老奶奶带来安慰和快乐

读了小音符的故事,你有哪些话想对这些小音符说呢?

【答案】:无
【解析】:

第25题【默写】
品读课文,根据要求找出相应的句子。
你认为课文中最能表现裁缝慢性子的一个句子是:______,______。

你认为课文中最能表现顾客急性子的一个句子是:______,______。

【答案】:无
【解析】:
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