2019年精选小学语文三年级下册第四单元14 蜜蜂人教部编版巩固辅导-含答案解析第六十四篇
天上的星星流泪-古个
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2019年精选小学语文三年级下册第四单元14
蜜蜂人教部编版巩固辅导-含答案
解析第六十四篇
第1题【填空题】
根据课文内容填空。
本文的作者是______国的生物学家______。课文以第一人称
，写他为了证明______而做了一个实验，最后
发现一共______（数量）的蜜蜂，至少有__
____（数量）准确无误地飞回了家，它们靠的是______。
实验过程介绍得十分清楚，体现了作者______的科学态度和______的作风。
【答案】：无
【解析】：
第2题【填空题】
给下列多音字注音
①天气真闷 ______啊！一定是快要下雨了。
②不知道什么原因，这几天我的心里很烦闷 ______。
③燕子低飞，几
______乎要触到地面了。
④几 ______只灰雀在枝头上欢蹦乱跳的歌唱。
⑤尽
______管风很大，我还是骑车到了学校。
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⑥小路的尽 ______头是一片火红的枫林。
【答案】：
【解析】：
第3题【填空题】
看拼音，写词语。
【答案】：
【解析】：
第4题【填空题】
连线组词。
蜂______
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峦
峰______ 利
锋______ 蜜
辨______ 论
辩______ 认
辫______ 子
跨______ 包
垮______ 越
挎______ 塌
【答案】：
【解析】：
第5题【填空题】
读句子，在括号里选择恰当的词语。
①听说蜜蜂有______（辨认
辨别）方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。
②蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，（大概
大约）______这样可以减少阻力。
③在______（大概
大约）三刻钟的时间里，那两只小蜜蜂飞了四公里路。
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④我放蜜蜂的时候是______（将近 临近）两点钟。
【答案】：
【解析】：
第6题【填空题】
【答案】：
【解析】：
第7题【填空题】
读拼音，写词语。
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【答案】：
【解析】：
第8题【语言表达】
比较下列每组的两个句子，第二句运用了画线的词语后，有什么好处？
它们回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢。
它们两点四十分回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢。
运用了“两点四十分”，______。
蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，这样可以减少阻力。
蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。
运用了“大概”，______。
【答案】：无
【解析】：
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第9题【语言表达】
在课文中画出下列词语，重点理解划线词语的意思。
辨认 大概 阻力 推测 准确无误
逆风
陌生 超常
【答案】：
【解析】：
第10题【现代文阅读】
阅读课文《蜜蜂》
一天，我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸（袋 代）里。为了（证实
证明）飞回花
园的蜜蜂是我（放走 放飞）的，我在它们的背（bēi bèi)上（作
做）了白色的（纪 记）号。然后，我叫小
女儿在蜂窝旁等着，自己（代 带）着（ 作 做）了（纪
记）号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸（代
袋），把它们放出来。
给加横线的字选择正确的读音。
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背（bēi bèi)______
选出括号里用得不正确的字或词。
（袋 代）______（证实
证明）______（放走 放飞）______
（作 做）______（纪
记）______（代 带）______
（作 做）______（纪 记）______（代
袋）______
从这个过程可以看出法布尔( )的试验精神。
A、细心
B、周到
C、严谨
【答案】：
【解析】：
第11题【现代文阅读】
读短文，填空。
蜜蜂的导航能力
动物是凭借什么来辨别方向，认识路线的呢？科学家们利用蜜蜂和鸽子所做的
动物导航实验，已经初
步揭开了这两种动物导航的秘密。著名的诺贝尔奖金获得者、奥地利生物学家弗里
希，曾在20世纪40年
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代，用一系列实验测出了蜜蜂的基本导航能力，证明了蜜蜂通常是利用太阳作为罗盘进行导航的，指出蜜
蜂就是以太阳作为参照点，通过“舞蹈”告诉其他蜜蜂如何到达它发现的花源地的。
实验证明了蜜蜂通常是利用______作为罗盘进行导航的。
蜜蜂以太阳作为参
照点，通过“舞蹈”告诉其他蜜蜂如何到达它发现的花源地。从课后的资料中，我知道了蜜
蜂会跳___
___舞和______舞。
【答案】：
【解析】：
第12题【现代文阅读】
课文精彩回放。
在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。没等
我跨进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去
很激动。她高声喊道□有两只蜜蜂飞回来了□它们两点
四十分回到蜂窝里□满身都是花粉呢□
给文中的□加上标点符号。
从哪些词语可以看出小女儿很激动？
我会对那两只归来的蜜蜂说：______。
【答案】：
【解析】：
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