最新精选人教部编版小学语文三年级下册11 赵州桥课后辅导练习第四十五篇
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最新精选人教部编版小学语文三年级下册11
赵州桥课后辅导练习第四十五篇
第1题【填空题】
按查字典的要求填空。
“举
”字,用音序查字法,应先查大写字母______,再查音节______;用部首查字法,应先查_____
_
部,再查______画。“举”在字典中主要有以下几种解释:A.往上托;B.举动;C.兴起;
D.推选;
E.提出;F.全。
“创举”的“举”应选______解释,“举世闻名”的“举”应选______解释。
【答案】:
【解析】:
第2题【填空题】
在横线上填上合适的关联词。
①赵州桥______坚固,______美观。
②蝙蝠在夜间飞行,______怎么飞,______不会撞上什么东西。
③富尔顿获得了成功,______靠天才,______靠坚持不懈的努力。
④_____
_骆驼的驼峰能储藏脂肪,______等到缺乏食物时,它就能用自己的积蓄来维持生命。
【答案】:
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【解析】:
第3题【填空题】
给下面的多音字组词。
爪
zhǎo______ zhuǎ______
【答案】:
【解析】:
第4题【填空题】
给下列字组词
没______陪______
设______倍______
跨______故______
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垮______固______
【答案】:
【解析】:
第5题【填空题】
写出下列划线词语的近义词和反义词。
①赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。______、______
②这种设计,减轻了桥身的重量,节省了石料。______、______
③桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案。______、______
【答案】:
【解析】:
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第6题【填空题】
给下列划线字选择正确的读音。
前爪______(zhǎo zhuǎ) 拱______桥(gōng gǒng)
经济______(jǐ
jì) 横竖______(hèng héng)
【答案】:
【解析】:
第7题【填空题】
照样子,换个偏旁变成新字,再组词。
拱(拱桥) 供(供应)
计______
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______
______
创______
______ ______
设______
______ ______
【答案】:
【解析】:
第8题【填空题】
照课文《赵州桥》填空
①这座桥______坚固,______美观。
②桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图
案:______刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水
花,______刻着两条飞龙,前爪相互
抵着,各自回首遥望;______刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游
动,真像活了一样。
【答案】:
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【解析】:
第9题【语言表达】
照样子写句子,用上带点的关联词。
栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。
【答案】:
【解析】:
第10题【语言表达】
按要求写句子。
①赵州桥坚固。赵州桥美观。(用关联词语连成一句话)
②我们要虚心帮助同学。(修改病句)
③宝贵的 我国 是 赵州桥 遗产 历史 文化
(连字词成句)
④桥面两侧的栏板上雕刻着精美的图案。(缩句)
【答案】:
【解析】:
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第11题【语言表达】
如果你是导游,应该怎样向游客介绍赵州桥呢?(提示词语:世界闻名 精美 创举 美观)
游客朋友们,欢迎你们来参观赵州桥!
【答案】:
【解析】:
第12题【现代文阅读】
阅读下文,回答问题。
苏州园林(节选)
我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意回避似的。东边有了一个亭子或者一道回廊,西边绝不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。
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苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺
术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者
是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历
胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘
却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些
园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中
心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。
假如安排两座以上的桥梁,那就一座一
个样,绝不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低
屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑
的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画
的效果。
短文中划线的词语“往往”能否去掉?请你写出这个词语的作用。
画横线的句子使用了( )的说明方法。
A、举例子
B、做比较
C、打比方
D、下定义
根据短文内容填空。
这篇短文的说明对象是______,说明对象的突出特征是______。
根据短文第二自然段的描述,你觉得下面图______最符合该段所描绘的景象。
一:池沼上一模一样两座桥。
二:池沼上一座桥,河边有堆砌整齐的石岸。
三:池沼上两座不一样的桥,河岸边有高低曲折的石岸。
【答案】:无
【解析】:
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第13题【现代文阅读】
阅读下文,回答问题。
赵州桥横跨在洨河上,是世界著
名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥
修建于公元605年左右,到现在已
经1300多年了,还保持着原来的雄姿。到解放的时候,桥身有些残损
了,在人民政府的领导下,经过
彻底整修,这座古桥又恢复了青春。
赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄
,宽9米。桥的设计完全合乎科学原
理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知
其所以为”。这座桥的特点是:(一)
全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的
石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张
弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱
的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的
设计,不但节约了石料,减轻洪水对桥身的冲击。同时拱上加拱
,桥身也更美观。(三)大拱由28道拱
圈拼成,就像这么多同样的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞
。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一
道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周
景色配合得十分和谐;桥上的石栏石板出
雕刻得古朴美观。唐朝的张蒋说,远望这座桥就像“初月出云,
长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽
的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主
要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头
的碑文里还刻着他的名字。
“这座桥修建于公元6
05年左右,到现在已经1300多年了,还保持着原来的雄姿。”这句话所表现的石
拱桥的特点是(
)
A、结构坚固
B、形式多样
C、历史悠久
说出下面句子用的说明方法。
①赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。______
②桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。______
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根据你对第二段中划线句的理解。画一幅简单的赵州桥示意图。
“全桥只有一个大
拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱”一句中画线词语能否去掉,为
什么?
选文在遣词炼字方面颇具功夫。用“______”一词突出赵州桥在世界石拱桥史上的地位与成就;用
“______”一词表明赵州桥造成后使用至今的悠久历史;用“______”一词来介绍赵州桥施
工技术的独具匠
心;用“______”一词赞颂设计者的不凡智慧,无一字不自然贴切,简明朴实而又
妙趣横生。
【答案】:无
【解析】:
第14题【现代文阅读】
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课外阅读。
我的故乡在广西,我爱故乡的漓江。
春天,原野上的春色,把漓江打扮
得更美丽。绵绵细雨,增大了漓江的水量,催开了两岸鲜艳的野
花。随着气候转暖,来漓江旅游的人越来
越多。漓江像一条友谊的带子把祖国和世界人民连在一起。
夏天,漓江的水更清了。人们有的在江中游
泳,有的在江中划船,有的玩水球,漓江洗去了人们的疲
劳,使人感到轻松愉快。
秋天,桂花
开了,漓江两岸飘着醉人的桂花香。我们放学后,荡着小舟在漓江上游玩。那两岸的青山
分明站在我们面
前,同学们兴奋地抢着划桨。 冬天,漓江因为旱季到来水变浅了,水是那么清,山是那
么绿。江畔的
柑橘树已挂满了累累果实,人们开始紧张地收获。
漓江一年四季都很好。我喝漓江的水长大,一定要把漓江建设得更加美好。
给短文加个恰当的题目。
写出文中的比喻句。
用“”讲短文分成三段,并写出第二段的段意。
文章中的第二自然段到第五自然段是按什么顺序写的。
【答案】:
【解析】:
第15题【书写】
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描一描,写一写,并口头组词。
【答案】:
【解析】:
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