说明：由于部分题中存在特殊符号，可能造成少量的字符乱码，如果你下载后才发现且对此
十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。

这只翠鸟______我们的船，______。

【答案】：
【解析】：

➢ 第19题【填空题】
对号入座。
采 彩
①______蘑菇的小姑娘，背着一个大竹筐。
②“六一”儿童节到了，校园里插上了______旗。
一只 一张
③我看见______彩色的小鸟站在船头。
④翠鸟有______红色的长嘴。
【答案】：

说明：由于部分题中存在特殊符号，可能造 成少量的字符乱码，如果你下载后才发现且对此
十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。

【解析】：

➢ 第20题【填空题】
看拼音，写词语。
【答案】：

【解析】：

➢ 第21题【语言表达】
仔细观察自己熟悉的小动物，抓住外形和动作描写一写。
【答案】：

说明：由于部分题中存在特殊符号，可能造成少量的字符乱码，如果你下载后才发现且对 此
十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。

【解析】：

➢ 第22题【语言表达】
句子练习。
①翠鸟 多久了 停在船头 静悄悄地 有 不知。 (连词成句)
②难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？（改为陈述句）
③用“漂亮”造句
【答案】：

【解析】：

说明：由于部分题中存在特殊符号，可能造成少量的字符乱码，如果你下载后才发现且对此< br>十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。

➢ 第23题【语言表达】
按要求写句子。
①难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？（改为陈述句）
② 它一下子冲进水里……不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的
长嘴衔着一条小鱼。（仿写一句含 有三个以上动作的词语的句子。）
【答案】：

【解析】：

➢ 第24题【现代文阅读】
阅读下文，回答问题

< br>说明：由于部分题中存在特殊符号，可能造成少量的字符乱码，如果你下载后才发现且对此
十分在 意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。
我们身边有很多很多有益的小动物，比如说蜻蜓啊，小燕子啊，还有青蛙
等。
我们先 去看看蜻蜓吧！你们瞧，一只蜻蜓正停在枝头上呢！蜻蜓的头上有
一双大大的眼睛，真像一盏探照灯。它 还有一对透明的翅膀。它的身材又细又
长，真苗条。它不但会捉害虫，还是一名气象预报员，当它低飞时 就说明天气
有变化。
再去看看小燕子吧！
你们看，天空上有一只小燕子正忙着捉飞 虫呢！燕子的身上披着一件黑色
的燕尾服。尾巴像一把小剪刀。它呀，也是一位气象预报员。当它低飞时 天气
也会有变化。
呱呱呱，呱呱呱，听谁来了？哦，原来是小青蛙。它鼓着一对大眼睛，披< br>着碧绿碧绿的衣裳，露着雪白雪白的肚皮，可爱极了。它一年呀能捉成千上万
只害虫。它可是保护 庄稼的好帮手。
在我们身边还有很多很多有益的小动物呢！我们可要好好保护那些可爱的
小生命啊！
短文介绍了哪几种有益的动物？

文中说的天气预报员是______和______。

你还想保护哪些小动物呢？

说明：由于部分题中存在特殊符号，可能造成少量的字 符乱码，如果你下载后才发现且对此
十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。
【答案】：
【解析】：

➢ 第25题【连线题】
连一连，读一读。
【答案】：


【解析】：

➢ 第26题【书写】
读一读，写一写。
搭船 船舱 船夫 悄悄 做题 冲浪
鹦鹉 捕鱼 难忘 打架 披着 彩色

说明：由于部分 题中存在特殊符号，可能造成少量的字符乱码，如果你下载后才发现且对此
十分在意，可通过站内信息联 系并为你找出正确的字符。
【答案】：

【解析】：

➢ 第27题【语段阅读】
重点段落品析。
我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一 会儿，它飞起来了，
红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。
用横线在选段中标出描写翠鸟动作的词语。

“一下子”“没一会儿”表现了翠鸟_ _____。“一口把小鱼吞了下去”，抓住了瞬间的动作来描写
翠鸟捕鱼时的______。

【答案】：
【解析】：

说明：由 于部分题中存在特殊符号，可能造成少量的字符乱码，如果你下载后才发现且对此
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➢ 第28题【语段阅读】
课外阅读。
筷子
①说起中国的筷子，话可就长了。
②据史料记载，最早的筷子出现在距今三千 多年的新石器时代。到了商
代，筷子称为“箸”（zhù），大约过了上百年后改为“筷”。从读音和字 形上可以
看出，筷子最原始的作用是帮助进食。
③使用筷子不只是能吃饭那么简单，还有很多 好处呢！通过实验发现，用
筷子时要牵动手指、手腕、手臂，甚至肩膀等30多个关节和50多处肌肉。 由
此可见，用筷子吃饭( )进食方便，( )可以锻炼手指的协调性，增强脑
力，十分有益身心健康，真是一举多得啊！
④中国的筷子原 料各异、做工精细。杭州天竺筷，是由佛教名山天竺山的
细白竹做成。花纹清晰、浓淡相映，令人爱不释 手的福州漆筷选用上等毛竹或
优质楠木做原料，以国内特产的生漆打底、附面。漆筷头上印有寓意吉祥的 鸟
兽花草和各地名胜图案。[ A ] 陕西省商洛地区生产的商洛冬青木烙花筷，是陕
西省一 项著名特产。它利用当地生长在悬崖峭壁上的多年生“崖冬青木”为原
料。制作时，烙花艺人用300～ 500℃的电热钢火笔，在细细的筷子上绘出明快
雅致的花纹。[ B ]

说明：由于部分题中存在特殊符号，可能造成少量的字符乱码，如果你下载后才发现且对此< br>十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。
⑤中国筷子深受世界各国人民的喜爱。[ C ]现在，在国外凡吃中餐者，几
乎都用筷子。大 家以学习使用筷子为乐趣。许多来中国旅游观光的外国客人总
愿带回几双中国筷子作为纪念。小小的筷子 传承了中华民族的悠久文化，传递
了浓浓的友谊之情。
短文是从哪几方面介绍“筷子”的？
______

选择正确的关联词语填入第③自然段的括号中。

短文中标出了[A][B][C]三个位置，如果把下面这句话放在文中，最合适的位置是( )。
“1972年2月，美国总统尼克松访华，总理在人民大会堂举行国宴使用的商洛冬青木烙花筷，就被一位加拿大记者带回了自己的国家。”

第③自然段中划横线的语句能不能删去？结合短文内容写出理由。
______

【答案】：无
【解析】：

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➢ 第29题【语段阅读】
阅读短文，回答问题。 < br>后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头。多么美丽啊。它的羽毛是
翠绿的，翅膀带着一些蓝 色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
在横线上写上划线词语的近义词。
多么______ 漂亮______

文中哪些句子写出了翠鸟的美丽？

从这段话中你读出了作者对这只小鸟有着怎样的思想感情？

【答案】：
【解析】：

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十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。

➢ 第30题【语段阅读】
课内阅读。
我和母亲坐着小船，到乡下外祖 父家里去。我们坐在船舱里。天下着大
雨，雨点打在船篷上，沙啦、沙啦地响。船夫披着蓑衣在船后用力 地摇着撸。
后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是
翠绿的， 翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船 头不知有多久了。它站在那里做
什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？
我正想 着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，
红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头 ，一口把小鱼吞了下去。
母亲告诉我，这是一只翠鸟。哦，这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。
“彩色的小鸟”指的是______。

仿照“沙啦、沙啦”写三个拟声词。______ ______ ______

在下列括号内填上合适的形容词。______的羽毛 ______的翅膀 ______的长嘴

说明：由于部分题中存在特殊符号，可能造 成少量的字符乱码，如果你下载后才发现且对此
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文章从______和______两个方面细写了翠鸟，表达了作者对翠鸟的______之情。

按要求，仿写词语静悄悄：______ ______ ______

【答案】：无
【解析】：