2019-2020学年度苏教版小学三年级下册语文第一单元1 燕子课后辅导练习八十三
心儿-情诗散文
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2019-2020学年度苏教版小学三年级下册语文第一单元1
燕子课后辅导练习八
十三
第1题【填空题】
写出近义词
俊俏—______ 活泼—______ 机灵—______
【答案】：
【解析】：
第2题【填空题】
按课文《燕子》内容及题目要求填空。《燕子》一文以 ______ 为线索，是按燕子的_____
_、燕子在
春天从南方赶来、燕子______、和燕子______顺序记叙的。“一身______
的羽毛，一对
______的翅膀，加
上______的尾巴，凑成了______的小燕子。”这是对燕子
______ 特点的描写。
【答案】：
【解析】：
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第3题【填空题】
照样子连一连。
一对（翅膀） 图画
一幅______ 翅膀
几支______ 细线
几痕______ 木杆
伶俐可爱的______ 天空
烂漫无比的______ 湖面
波光粼粼的______ 春天
旷亮无比的______ 小燕子
【答案】：
【解析】：
第4题【填空题】
给下面的多音字注音并组词。
散 ______
______ ______ ______
杆 ______
______
______ ______
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【答案】：
【解析】：
第5题【填空题】
看，我会组很多词。
聚 ______ ______ ______
增
______ ______ ______
赞 ______ ______ ______
演 ______ ______ ______
【答案】：
3
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【解析】：
第6题【填空题】
【答案】：
【解析】：
第7题【问答题】
阅读课文《燕子》选段，回答问题几对小燕子飞倦了，落在电线上休息。在蓝天的映
衬下，电线杆之
间连着的几痕细线，多么像五线谱哇。停着的燕子成了音符，谱出一支春天的歌。把文中
的“几痕细线”改
成“几根细线”好吗？为什么？
【答案】：
【解析】：
第8题【问答题】
理解课文《燕子》内容填空。
①写出描写燕子外形美丽的句子：
②写出描写燕子飞行姿态美的句子：
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【答案】：
【解析】：
第9题【语言表达】
用下列词语造句
①荡漾
②烂漫
【答案】：
【解析】：
第10题【语言表达】
照样子，把句子写具体。
例：小燕子在电线上休憩。飞倦了的小燕子闲散地在纤细的电线上休憩。
①柳树发出新芽。
②老奶奶在公园里散步。
【答案】：
【解析】：
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第11题【语言表达】
下列句子运用了几种修辞手法？
微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的
叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢
过来，形成了光彩夺目的春天。
A、拟人 ；比喻
【答案】：
【解析】：
第12题【语言表达】
古诗中有不少是写燕子的，如：“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”动手找一些来读一读，并抄写下来。
【答案】：
【解析】：
第13题【现代文阅读】
阅读短文，完成练习
松鼠（有删节）
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①松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。它四肢灵活，行
动敏捷。玲珑的小面孔上，嵌着一对闪
闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。一条毛茸
茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂
亮。
②松鼠喜欢在树枝上跳来跳去_____十分机灵
_____只要有人触动一下树干_____它们就躲在数枝底下
_____或连蹦带跳地逃到别的树上
去_____晴朗的夏夜_____松鼠在树上高兴地跳着叫着_____互相追逐嬉戏
_____它们
好像怕强烈的日光，白天常常躲在窝里歇凉，只在树枝被风刮得乱摇晃的时候，它们才到地面
上来。但是
从来不接近人的住宅。
③松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把窝搭在树叉中间。它们搭窝的时候，先搬
来一些小树枝，交
错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧，踏平。窝搭好了，还在上
面加一个盖，把整
个窝遮蔽起来，这样就不怕风吹雨打了。她们带着儿女住在里边，又暖和（huo
he）又安全。
④松鼠常吃的食物是松子，榛子和橡栗，有时候也吃鸟蛋。它们吃东西的时候，常常直
着身子坐在
树枝上，用前爪捧着往嘴里送。秋天，松鼠就储藏（cáng
zàng）过冬的食物，把它塞（sāi
sè）到老树的缝隙里，塞得满满的。冬天，它们有时候也用爪子扒开
厚厚的积雪寻找雪底下的食物。
选择划线字正确的读音。
暖和______（huo he） 储藏______（cáng
zàng）
塞______（sāi sè）到
读描写小松鼠外貌的段落，用“
______”画出这一段的中心句。并指出作者的描写顺序（四肢）
→______→______→
______→______
在第二自然段中加上标点。
松鼠喜欢在树枝上跳来
跳去______十分机灵______只要有人触动一下树干______它们就躲在数枝底下
___
___或连蹦带跳地逃到别的树上去______晴朗的夏夜______松鼠在树上高兴地跳着叫着_____
_互相追逐
嬉戏______
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松鼠搭窝的顺序是：______→______→______
松鼠常吃的食物是：______→______→______
【答案】：无
【解析】：
第14题【现代文阅读】
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阅读课文片段，完成练习。
二三月间，微风轻轻
的吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的
草，绿的芽，各色鲜艳的花
，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。小燕子从南方赶来，为春光
增添了许多生趣。
选择填空。
①“烂”在字典中的解释有：A松软。B破碎。C颜色鲜明而美丽。在“烂漫无比
”中“烂”的意思是
______。
②“集”字典中的解释有：A集合。B集市。C集子。在“赶集”中的“集”的意思是______。
这段话中作者都描写了哪些景物？按顺序写在下面的横线上。
______、__
____、______、______、______、______、______、______
用“______”画出文中的一个拟人句。
【答案】：无
【解析】：
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第15题【综合题】
按课文内容填空
“一身______的羽毛。一对____
__的翅膀，加上______似的尾巴，这就是______的小燕子。”这句话是
按照从_____
_到______的观察顺序来写的，突出了燕子______的特点。
“电线之间连着的
几痕细线，多么像五线谱哇。停着的燕子成了音符，谱出一支春天的歌。”这句话中
将______比作
______，将______比作______。
【答案】：无
【解析】：
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