部编班三年级语文下册教学复习计划
女枪炮师刷图加点-惊蛰的含义
三年级语文下册教学复习计划
三二班
一、班级情况分析
1)三
年级要求会写的字词两比一二年级多的多，但是孩子们是前面学
着后面忘着。因此需要特别复习，重点是
看、读、讲、写、默。对字
词进行全面的梳理和巩固。
(2)阅读情况。要强化阅读习惯的培
养。在答题时，部分学生由于读很
马虎，再加之读题审题又不仔细，往往岀现较多的错误；因此，要反<
br>复提醒、训练学生，要在阅读理解的基础上再开始答.
(3)习作情况。大部分学生能把内容表
达写清楚，但是部分学生不会正
确运用标点符号的现象，或者是写作能力弱，不能写具体的现象。
二、培优补差措施
学困生：力求扎实基础知识，加强训练，落实课本知识的复习。
中等生：进一步扎实基础知识与课本知识，加强课外阅读训练。
优等生：拓展知识面，加深难度，培养他们的综合能力.
三、复习目标
1、巩固本学期所学的字词，把字写正确、端正，保持书面整洁。
2、能够背诵一些要求会背的课文和段落，大、讲、写、默。对字词
进行全面的梳理和巩固。
大概理解课文内容和意义。
3、培养学生大胆说话，学会礼貌用语。
4、背诵一些名句名段。熟练使用冒号、问号和叹号。
5积累自己喜欢的词语、成语、古诗词、格言警句。
6、能把内容表达写清楚
，正确运用标点符号，恰当地使用一些修辞
手法，使句子通顺，文字优美。
四、复习重点
1、生字巩固，查漏补缺。(形近字组词、多音字、同音字)(4课时)
2、掌握所学的词语，认读并听写词语。(四字词语、成语)
3、找出近义词和反义词，给词
语归类，排列词语，搭配词语，正确
填写量词，选择词语的正确解释，选词填空，照样子写词语。(4课
时)
4、句子
(1)复习学过的句式。(被字句和把字句，修改病句，反问句改为陈述
句，比喻句)
(2)单元练习的读读背背的填空，给句子填标点符号、排列句子顺序。
5、口语交际:做到
语句完整，意思连贯;与别人进行口语交际的时候，
态度大方，口语清楚，有礼貌。
6、阅读习作复习。
注意阅读解题方法的指导。让学生学会审题。学会答题的技巧。
联系语言环境和生活实际，理解常用词语的意思。
习作指导。能把自己看到的、听到的、想到的、做过的写明白。(主
要以单元的习作为主)
7、综合复习
五、复习措施
1、教师要根据学生知识掌握情况，有侧重点地安排复
习內容，真正
起到查漏补缺。对基础较差的学生要重点辅导，争取家长配合，针对
学生的薄弱环节，家校联手展开复习。
2、组织“四人互助学习小组”，让学生互相帮助，早读共同背诵，中
午共同默写
3、精心设计一些复习练习卷，通过检测，反馈不足，重点讲解。
4、由于学生基础不一，可
以分层复习，既有基础题，又有提高题，
使每位学生学有所获，真正起到复习提高的作用。