2020中小学最新疫情防控2月网课三年级语文线上学习计划
经典搞笑故事-国庆升旗仪式
三年级语文学习计划
一、指导思想
根据目前新型冠状病毒感染疫情
的发展形势，在市教育局和学校
教导处的统一安排下，按照“停课不停教、停课不停学”的指导思想，<
br>精心做好学校延迟开学和辅导学生学习的工作。
二、具体措施
1、登录“三人行”学习。
2、组织教师认真研究教材、合理调整教学方式，灵活安排学习
内容，指导学生开展自主学习。
3、借助班级微信群开展在线答疑和在线辅导。与家长和学生保
持联系，提出学习建议
和安排并及时跟进，保证教学效果有效、优质。
三、学习安排
周 次 时 间
第一周
2.10
学习《古诗三首》生字词，
古诗熟读成诵。
学习内容 作业安排
1、熟读《古诗词
三首》，并背诵《绝
句》。
2、抄写生字词。
2.11
2.12
了解诗词大意，想象诗词描抄写古诗词各1
绘的情景，体会诗人感情。 遍。
学习《燕子》生字词，找出
文中运用比喻、拟人修辞手
法的句子，熟读课文。
1、抄写本课词语。
2、背诵课文1-3
自然段。
摘抄文中优美生
动的语句。
2.13
抓住关键词句，体会作者使
用修辞手法的用意，感受作
者对燕子的喜爱之情。
2.14 学习《荷花》生字词，有感
情地朗读课文，找出带有修
辞手法的句子，体会
文字的
优美。
1、抄写本课词语。
2、背诵课文2-4
自然段。
仿照课文第二自
然段，用一段文字
写一种喜欢的花。
第二周
2.17 抓住关键词句，体会文中这
一池荷花是“一大幅活的
画”，感受作者对荷花
的喜
爱之情。
2.18
1、学习《昆虫备忘录》，了1、抄写本课生字
解文中三种昆虫的特点。
2、掌握本课生字新词。
词。
2、搜集自己感兴
趣的昆虫的资料。
2.19 展开 “口语交际”
活动，讨制作一个春游计
论去哪春游。提出推荐的地
点，并要将推荐的理由说清
楚。
2.20 学习“习作”，为喜欢的植
物制作一个观察记录卡，并
将观察记录写成一篇
作文
《我的植物朋友》。
2.21 学习“语文园地”，熟读生
字词，学习写作技巧
，了解
《忆江南》古诗大意，熟读
成诵。
1、抄写字词、古
诗。
2、背诵《忆江南》
查找相关资料，完
成习作。
划。
2020年2月9日