三年级英语下册第七课
西安小升初试题-2019山东高考分数线
曹庄完小三年级学案教学设计纸
科目 英语 课题
7、Hobbies
课时
第1课时
主备人 王绍玲
学习目标
1、能听懂、认读单词dance、paint、read、sing、skate和swim。
2、能在生活中熟练运用句型I like…。
重点：能听懂、认读单词dance、paint、read、sing、skate和swim。
难点：能在生活中熟练运用句型I like…。
学习重难点
学习方法
课前准备 PPT课件 单词图片、单词卡片
【知识链接】
2人一组练习提问对方喜欢的玩具或动物
S1：What do you like ?
S2: I like……
【自主学习】
播放课件
1、自学单
词dance、paint、read、sing、skate和swim，会读，并知道单词的
意思。
2、出示6个动词的动名词形式，让学生找动词变动名词的规律（哪些是直接加
ing的，哪些
是变化了再加ing的）
dance--dancing
paint--painting
sing---singing
skate
---skating
read---reading
swim---
swimming
【合作探究】
1、师生合作，发现规律
（1）直接在词尾加ing的有:
paint--painting sing---
singing read-- -reading
(2)去掉结尾的e，再加ing 的有：
dance--dancing
skate---skating
（3）双写结尾字母，再加ing的有：swim---
swimming
2、学习动名词的发音方法，熟读动词和它的动名词。
3、比较动词和动名词的用法
I can sing.
( 情态动词can后面跟动词原形，我会唱歌。 )
Do you like
singing? Yes ,I do.
What do you
like? I like singing.
【展示交流】
Listen and say.（教材34页）
(1)教师领读，学生跟读。
(2)听录音并模仿跟读。
(3)学习重点词句。
I like
singing.
我喜欢唱歌。
I like painting.
我喜欢用颜料画。
I like reading and swimming.
我喜欢阅读和游泳。
巩固练习：
1、听写本课单词。
2、Do a
survey.
用所学单词说一句话。
拓展延伸：
课下同桌之间用What do you like? I like…句型进行说话练习。
学习
小结
曹庄完小三年级学案教学设计纸
科目 英语 课题
7、Hobbies
课时
第2课时
主备人 王绍玲
1、进一步熟练运用句型I like…
和I don’t like…来表达自己的
喜好。
2、读懂有关业余爱好的自我介绍以及
有关勤劳的蚂蚁和懒惰的蚱蜢的
故事，了解故事大意。
重点：进一步熟练运用句型I
like… I don’t like…。
学习重难点
难点：能正确、流利、有感情地朗读英语故事《Ben and Bob》，复述
故事。
学习目标
学习方法
课前准备
ppt课件 光盘
【知识链接】
1、 复习6个动词原形及它们的动名词形式。
2、
同桌互相提问各自的爱好。
S1：What do you like ?
S2: I
like ……
【自主学习】
1、播放listen and
say的录音，学生跟读。
2、说说四个人物各自都喜欢什么。
3、小组内分角色朗读一次。
【合作探究】
1.学习单词和短语
at
home come in work worker sleep
2、动词work 和sleep的动名词形式。
work ---working
sleep--sleeping
3、播放Enjoy a story的录音，学生跟读。
4、教师讲解重点词组，句型。
a good worker 一个好工人
I don’t like winter. 我不喜欢冬天。
5、教师领读课文，帮学生做好句子的停顿。
【交流展示】
学生以小组为单位朗读《Ben and Bob》，比比哪组读得好。
【课堂检测】
1、练习背诵Lisen and say。
2、复述《Ben and Bob》的大意。
【
课后延伸
】
1.抄写并识记本课单词。
2、背诵《Ben and Bob》。
教
学
反
思