人教版三年级英语下册复习计划

玛丽莲梦兔
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2020年12月19日 09:07
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丰卉家园-马萨乔

2020年12月19日发(作者:司徒华城)


三年级下期英语复习计划
一、知识点(Unit1-Unit6单词及句型汇总)


Unit1 Welcome back to school
词汇
UK Canada USA China she
student pupil he teacher today
boy and girl new friend
句型
1,Welcome! Welcome back!
2,Nice to see you again.
Nice to see you ,too.
3,Where are you from?
I’m from the UKUSA.
I’m from ChinaCanada.
4,We have two new friends today.
5,This is is a student.
6,This is MR Jones. He is a teacher.

Unit2 My family
词汇
Father dad man woman
mother sister brother grandmother
grandma grandfather grandpa family
句型
1,Who’s that man? He is my father.
2,Who’s that woman? She is my mother.
3,Who’s that boy? He is my brother.
4,Is she your mother? Yes,she is.
5,Is he your father? No,he isn’t.
6,He is my teacher.
7,This my family.
Unit3 At the zoo
词汇
thin fat tall short long
small giraffe so children tail
句型
1,Look at that giraffe.
2,It’s so tall.
3,It’s short and fat.
4,Come here,children.
5,It has a long nose.
6,It has small eyes and big ears.
Unit4 Where is my car?
词汇
on in under chair desk box
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Cap ball car boat map toy
句型
1,Let’s go home!
2,Where is my pencil box?
3,Look!It’s in your desk.
4,And your pencil! It’s under your book!
5,Silly me!
6,Where is my map?
7,Is it in your bag? No,it isn’t.
8,Is it in your toy box? Yes,it is.
9,Have a good time!
Unit5 Do you like pears?
词汇
pear apple orange banana watermelon
strawberry grape buy fruit
句型
1,Honey, let’s buy some fruit.
2,Do you like oranges? Yes,I do No, I don’t.
3, Do you like pears? No,I don’t. I like apples.
4, Have some grapes. Sorry,I son’t like grape.
5, I don’t like watermelons. Me,neither.
Unit6 How many?
词汇
twelve eleven seventeen fourteen twenty
sixteen eighteen nineteen thirteen fifteen
kite beautiful
句型
1,How many kites do you see? I see 12.
2,Wow, so beautiful!
3,The black one is a bird.
4,How many crayons do you have?
5,Open it and see.
6,You have 16 crayons.
二、学情分析
三年级的课程任务主要是让学生能听说认读一 些日常生活中的物体的英语单词,在一
定的情境中能说日常交际用语。三年级所学的知识是一些基础内容 ,对于一些有上进心的
学生来说是一件简单的事,但对于那些学习懒散的学生却比较难。还有的同学不愿 意动脑,
不肯读,学习习惯差,作业拖拖拉拉。学生已经出现两头尖,且中下生的自觉性较差,因
此在他们身上要多花点时间及心思。
三、复习目标
通过系统地复习,让学生能扎实地掌握 本学期的所学的单词、句型和其他与课本所学
的知识技能,能灵活地运用所学知识。通过总复习,让全体 学生特别是中下生能扎实地掌
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握本学期的知识点,全面提高班级的合格率和优秀率。期望学生能达成以下的学习目标:
1.字母:能熟练掌握 26个字母的听(听辨出字母读音)、读(字母准确读音)、写(字< br>母大、小写);字母排列顺序、元辅音字母以及能记住一些常见的字母缩写词等。
2.词汇:能准确记住本学期课本要求的70个
3.对话:能流利朗读、鼓励背诵课文里的, 熟练理解每个单元的主要句型结构,并
能在情境中准确运用。
四、具体安排
1.内容安排
第一至二周:每一节课复习一单元,跟上相应的单元练习卷,背书。
第二周:每节课做综合卷,根据试卷上的错误来突破重难点。

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