活力苏口服液-文件删除

一年级数学下册教学计划
一、学生基本情况分析
这学期我继续任 教一年级的数学。学生经过上一学期的数学学习后，其基
本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标， 对学习数学有着一定的兴趣，
乐于参加到学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容 都
比较感兴趣。但是通过上学期的学习，我发现学生们自觉性较差，上课有小部
分同学不注意听 讲，口算时比较马虎，个别人课下不能及时完成作业,小部分学
生成绩较差，有待于在今后的教学中，统 一规范课堂常规，及时补差，使整个
教学能够顺利进行等。因此，本学期要立足于端正学习态度，提高积 极性，抓
好基础知识，培养学生良好的学习习惯。
二、教学目标
结合新课标对本学期的要求，制定了这一册教材的教学目标是，学生能
够：
1．认识 计数单位“一”和“十”，初步理解个位、十位上的数表示的意义，能
够熟练地数100以内的数，会读 写100以内的数，掌握100以内的数是由几个
十和几个一组成的，掌握100以内数的顺序，会比较 100以内数的大小。会用
100以内的数表示日常生活中的事物，并会进行简单的估计和交流。 2．能够比较熟练地计算20以内的退位减法，会计算100以内两位数加、
减一位数和整数，经历 与他人交流各自算法的过程，会用加、减法计算知识解
决一些简单的实际问题。
3．经历从生 活中发现并提出问题、解决问题的过程，体验数学与日常生活
的密切联系，感受数学在日常生活中的作用 。
4．能用自己的语言描述长方形、正方形边的特征，初步感知所学的图形之
间的关系。 < br>5．认识人民币单位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分；知道爱护人
民币。6．会探 索给定图形或数的排列中的简单规律，初步形成发现和欣赏数学
美的意识。
1 4

7．体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。
8．养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
9．通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。
三、教材分析
这册教材包括下 面一些内容：认识图形（二），20以内的退位减法，100
以内数的认识，认识人民币，100以内的 加法和减法（一），找规律，分类与整
理，数学实践活动。
这册教材的重点教学内容是：10 0以内数的认识，20以内的退位减法和100
以内的加减法口算。在学生掌握了20以内各数的基础上 ，这册教材把认数的范
围扩大到100，使学生初步理解数位的概念，学会100以内数的读法和写法， 弄
清100以内数的组成和大小，会用这些数来表达和交流，形成初步的数感。100
以内的加 、减法，分为口算和笔算两部分。这册教材出现的是口算部分，即两
位数加、减一位数和整十数口算。这 些口算在日常生活中有广泛的应用，又是
进一步学习计算的基础，因此，应该让学生结合计算教学，应用 所学计算知识
解决问题的内容，让学生了解所学知识的实际应用，学习解决现实生活中相关
的计 算问题，培养学生用数学解决问题的能力。
四、教学重难点
1.认识100以内的数及加减法的计算，培养学生的数感，体会生活中处处有
数学。
2.养成良好的观察、书写、思考、倾听、提问等学习习惯。
五、教学措施
1、在 教学中不仅要考虑数学自身的特点，而且也要遵循学生学习数学的心
理规律，关注每一个学生在情感态度 、思维能力等方面的进步和发展。
2、重视基本口算和笔算的训练，培养和逐步提高学生的计算能力。 3、重
视分析应用题的数量关系，培养学生解答应用题的能力。
2 4

4、结合教学内容，重视培养学生的数学能力。
5、注意教学的开放性，重视培养学生的创新能力。
6、结合教学内容，对学生进行思想品德教育。
六、教学进度表
（一）、认识图形（3课时）第一周
（二）、20以内的退位减法（13课时）第二周至第五 周例
1…………………………………………………2课时例2………………………………………………… …1课时
例3……………………………………………………2课时例4……………………………………… ……………2
课时例5……………………………………………………1课时例
6………………… …………………………………2课时整理和复习…………………………………………3
课时
（三）、分类与整理（4课时）第六周
（四）、100以内数的认识（9课时）第七周至第八 周数数数的组
成…………………………………1课时读数写数………………………………………2课时数 的顺序
比较大………………………………2课时解决问题…………………………………………1课时整十
数加一位数和相应的减法…………………2课时摆一摆，想一
想…………………………………1 课时(五)、人民币的认识（5课时）第九周至第十周认
识人民币…………………………………………… 2课时
简单的计算……………………………………………2课时
解决问题…………………… ……………………1课时(六)、100以内的加法和减法
（一）（19课时）第十一周至第十五周 < br>1．整十数加、减整十数…………………………1课时2．两位数加一位数和整十
数……………… ……3课时3．两位数减一位数和整十数……………………9课时
4.例1、例2……………………………………4课时
5.例3…………………………………………….2课时
3 4

6.例4、例5…………………………………….4课时整理和复
习 ……………………………………………4课时
(七)、找规律（4课时）第十六xx
(八)、总复习（10课时）第十七周至第十九周
4 4