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（压轴题）小学数学二年级数学下册第五单元《混合运算》单元检测题（答案
解析）(4 )

一、选择题
1．7加上63除以7的商，和是（ ）。

A. 10 B. 16 C. 22

2．56÷7+□=20，□里面应填( )。

A. 12 B. 28 C. 16

3．与6×2+6结果相等的是（ ）。

A. 6×3 B. 6×4 C. 6×2

4．把20－15=5、 5×6=30这两个算式合并成一个综合算式正确的是（ ）

A. 20－15×6 B. 5×6－20 C. （20－15）×6

5．乐乐在计算3+□×9时弄错了运算顺序，结果得数是72。正确的得数应该是（ ）。

A. 5 B. 8 C. 48 D. 45

6．笨笨有63元钱，买一个书包用了45元，如果用剩下的钱买9元一本的笔记本，可以
买（ ）本。

A. 2 B. 5 C. 7

7．100减去39除以13的商，差是多少?正确的算式是（ ）

A. 100-39÷13 B. （100-39）÷13 C. （100-13）÷39

8．把57－15＝42 ，42÷6＝7两个算式合并成一个综合算式正确的是（ ）

A. 57－15÷6 B. 57－42÷6 C. （57－15）÷6

9．被除数是54，除数是2×3，商是多少?正确的算式是（ ）。

A. 54÷（2×3 ） B. 54÷2×3

10．蓝天小学的学生做广播操，六年级学生排成4行，每行12人；五 年级学生排成3
行，每行15人.________年级的学生多.多________人.（ ）


A. 六，3 B. 四，2 C. 五，4 D. 六，5

11．蓝天小学的学生做广播操，六年级学生排成4行，每行12人；五年级学 生排成3
行，每行15人.两个年级一共有学生（ ）


A. 93人 B. 45人 C. 48人 D. 27人

12．李莉有28元钱，王芳的钱比李莉的3倍多10元。王芳有（ ）元钱。

A. 100 B. 94 C. 95

二、填空题
13．72减去32的差除以8，得数是________。

14．20加10的和再除以5，商是________。

15．一辆玩具汽车32元，妈妈用100元买了3辆汽车，找回________元。

16．把67-25=42，42÷3=14合并成综合算式是________。

17．95减去14，差是________，再除以9得________。

18．三（1）班有女生13人，男生17人，每5人一组做实验，可以分成________组。

19．在计算56-（17+25）时，应先算________法，再算_ _______法，其结果是________。

20．在54+4×8这道算式中，要先算________法，再算________法。

三、解答题
21．小红和小明一共集邮64张，如果小红拿出16张后，小红和小 明的张数就同样多。那
么原来小明有多少张？小红有多少张？

22．
一共有多少朵花?

□×□+□=□（朵）

23．同学们去郊游，租了4辆面包车，每辆面包车坐7人，所有人上车后还有3个空位。
这次一共 去了多少人?

24．买门票。小军拿50元买了7张儿童票，应找回多少元？



25．李老师一共带了50元钱去买文具。买了一个转笔刀后，剩下的钱够买几个本子？



26．光明小学举办“庆六一”趣味运动会，买来45个皮球，分给二年级7个班 ，每班分6
个，还剩多少个？


【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除



一、选择题

1．B
解析： B

【解析】【解答】解：7+63÷7

=7+9

=16

故答案为：B。

【分析】先算63与7的商，然后用7加上这个商，求出和即可。

2．A
解析： A

【解析】【解答】解：56÷7+□=20，8+□=20，所以□=12。

故答案为：A。

【分析】在没有小括号，既有加减法又有乘除法的计算中，要先算乘除法， 再算加减法；
在加法计算中，其中一个加数=和-另一个加数。

3．A
解析： A

【解析】【解答】 与6×2+6结果相等的是6×3。

故答案为：A。

【分析】6×2+6表示2个6与1个6相加，等于3个6相加 ，用乘法计算为6×3，据此解
答。

4．C
解析： C

【解析】【解答】解：综合算式是：（20-15）×6。

故答案为：C。

【分析】因为第一个算式的差是第二个算式的因数，而在乘法和加法的混合 计算中，要先
算乘法，需要将20-15用小括号括起来。

5．C
解析： C

【解析】【解答】解：72÷9-3

=8-3

=5

3+5×9

=3+45

=48

故答案为：C。

【分析】因为运算顺序弄错了，错误的运算顺 序是（3+□）×9=72，这样用72除以9，再
减去3即可求出□表示的数，这样把原来正确的算式 中的□代换成数字后计算出正确的得数
即可。

6．A
解析： A

【解析】【解答】（63-45）÷9=2（个）

故答案为：A

【分析】剩下的钱数=总金额- 买书包用去的钱数，可以买的笔记本本数=剩下的钱数÷笔记
本单价，据此代入数据解答即可。

7．A

解析： A

【解析】【解答】 100减去39除以13的商，差是多少?正确的算式是：100-39÷13。

故答案为：A。

【分析】根据运算顺序可知，此题要先算除法，后算减法，据此列式即可。

8．C
解析： C

【解析】【解答】解：把57-15=42，42÷6=7合并成 一个综合算式是（57-42）÷6。

故答案为：C。

【分析】先算 减法，再算除法，用57与42的差作为被除数，6是除数，根据运算顺序列
出综合算式即可。

9．A
解析： A

【解析】【解答】 被除数是54，除数是2×3，商是多少?正确的算式是：54÷（2×3 ）。

故答案为：A。

【分析】根据被除数÷除数=商，题中要先求出除数，需要把乘法加上小括 号先算，据此列
式解答。

10．A
解析： A

【解析】【解答】六年级小数人数：12x4=48（人）；五年级小数人数：15x3=45（人）；
48>45；48–45=3（人）

故答案为：A

【分析】题意可知 ，要比较两个年级学生人数多少，必须先求出两个年级学生人数，因
此，应用每行人数x行数=总人数， 先求出每个年级的总人数，然后比较大小，最后再求出
多的人数。

11．A
解析： A

【解析】【解答】六年级小数人数：12×4=48（人）；五年级小数人数：15×3=45（人）；
48+45=93（人）

故答案为：A

【分析】题意可知，要求 两个年级学生总人数，必须先分别求出每个年级学生人数，因
此，应用每行人数×行数=总人数，先分别 求出每个年级的总人数，然后再求出两个年级总
人数。

12．B
解析： B

【解析】【解答】解：28×3+10=94，所以王芳有94元。

故答案为：B。

【分析】王芳有的钱数=李莉有的钱数×王芳的钱是李莉的倍数 +多出的钱数，据此代入数
据作答即可。

二、填空题
< br>13．【解析】【解答】解：（72-32）÷8=5所以得数是5故答案为：5【分析】
题中是 用两个数的差除以另一个数所以需要用小括号将减法计算括起来然后进
行计算即可
解析：【解析】【解答】解：（72-32）÷8=5，所以得数是5。

故答案为：5。

【分析】题中是用两个数的差除以另一个数，所以需要用小括号将减法计算 括起来，然后
进行计算即可。

14．【解析】【解答】解：（20+10）÷5=6 所以商是6故答案为：6【分析】因
为题中是用两个数的和除以另一个数所以需要用小括号将加法计算括 起来
解析：【解析】【解答】解：（20+10）÷5=6，所以商是6。

故答案为：6。

【分析】因为题中是用两个数的和除以另一个数，所以需要用小括号将加法计算括起来。

15 ．【解析】【解答】解：100-32×3=100-96=4（元）故答案为：4【分析】用
一辆玩具 汽车的钱数乘3求出总价然后用100减去总价即可求出找回的钱数
解析：【解析】【解答】解：100-32×3

=100-96

=4（元）

故答案为：4。

【分析】用一辆玩具汽车的钱数乘3求出总价，然后用100减去总价即可求出找回的钱
数。

16．（67-25）÷3【解析】【解答】把67-25=4242÷3=14合并成综合算式是（6 7-
25）÷3故答案为：（67-25）÷3【分析】先求出67与25的差然后用它们的差
除以3列综合算式时得先算减法
解析： （67-25）÷3

【解析】【解答】 把67-25=42，42÷3=14合并成综合算式是 （67-25）÷3。

故答案为： （67-25）÷3。

【分析】 先求出67与25的差，然后用它们的差除以3，列综合算式时得先算减法，再算
除法，因此前面减法需 加上括号。

17．81；9【解析】【解答】解：差：95-14=81再除以9得9故答案 为：81；9
【分析】先用减法计算两个数的差然后用这个差除以9求出商即可
解析： 81；9

【解析】【解答】解：差：95-14=81，再除以9得9。

故答案为：81；9。

【分析】先用减法计算两个数的差，然后用这个差除以9求出商即可。

18．【解析 】【解答】（13+17）÷5=6（组）故答案为：6【分析】分成的组数=

（女生的 人数+男生的人数）÷每组的人数
解析：【解析】【解答】（13+17）÷5=6（组）

故答案为：6。

【分析】分成的组数=（女生的人数+男生的人数）÷每组的人数

19．加；减；1 4【解析】【解答】在计算56-（17+25）时应先算加法再算减法
其结果是14故答案为：加；减 ；14【分析】观察算式可知算式中有小括号先算
小括号里面的加法再计算小括号外面的减法据此顺序解 答
解析： 加；减；14

【解析】【解答】 在计算56-（17+25）时，应先算加法，再算减法，其结果是14。

故答案为：加；减；14。

【分析】观察算式可知，算式中有小括号，先算小括号里面的加 法，再计算小括号外面的
减法，据此顺序解答。

20．乘；加【解析】【解答】解： 在54+4×8这道算式中要先算乘法再算加法故
答案为：乘；加【分析】根据加法和乘法的混合运算顺 序不同级运算先算乘法
再算加法即可
解析： 乘；加

【解析】【解答】解：在54+4×8这道算式中，要先算乘法，再算加法。

故答案为：乘；加。

【分析】根据加法和乘法的混合运算顺序，不同级运算先算乘法再算加法即可。

三、解答题

21． 解：（64-16）÷2=24（张）

24+16=40（张）

答：原来小明有24张，小红有40张。

【解析】【分析】原来小明有的张数=（两人一共有的张数-小红拿出的张数）÷2，原来小
红 有的张数=原来小明有的张数+小红拿出的张数。据此代入数据作答即可。

22． 3×3+2=11（朵）

【解析】【分析】观察图可知，左边有3堆花，每堆是3朵， 右边有1堆花，是2朵花，
要求一共有几朵花，用乘加计算，据此列式解答。

23． 解：7×4-3=25（人）

答：这次一共去了25人。

【解析】【分析】这次一共去了的人数=租面包车的辆数×每辆面包车坐的人数- 空座位的个
数，据此代入数据作答即可。

24． 解：50-7×4=22（元）

答：应找回22元。

【解析】【分析】应找回的钱数=小军带的钱数- 儿童的票价×买儿童票的张数，据此代入数
据作答即可。

25． 解：（50-10）÷8=5（个）

答：剩下的钱够买5个本子。

【解析】【分析】用50减去一个转笔 刀的钱数求出剩下的钱数，用剩下的钱数除以一个本
子的钱数即可求出剩下的钱能够买本子的个数。
26． 解：45-7×6=3（个）

答：还剩3个。

【解析】【分析】还剩的个数=一共买来皮球的个数-分出去的个数，其中分出去的个数=二
年 级有班级的个数×每班分的个数，据此代入数据作答即可。