(压轴题)小学数学二年级数学下册第五单元《混合运算》单元检测(包含答案解析)(4)
脸上的痣代表什么-宋倩丽
(压轴题)小学数学二年级数学下册第五单元《混合运算》单元检测(包含答
案解析)(
4)
一、选择题
1.15元能买3本作文本,那么40元能买几本这样的作文本?列式正确的是( )。
A. 40÷15÷3
B. 40÷(15÷3) C.
40-15×3
2.24+16÷8,要先算( )。
A. 24+16
B. 16÷8 C.
24+8
3.4+4+4+3不可以改写成算式( )。
A. 3×4+3
B. 4×4-1 C.
4×5
4.实验小学三年级同学去秋游,男生有3组,每组9人;女生有36人。去秋游的男
生和
女生一共有( )人。
A. 27
B. 39 C.
45 D.
63
5.一支钢笔8元,妈妈拿了50元钱买了3支,还剩多少钱?正确的列式是(
)。
A. 8×3+50
B. 50-8×3 C.
50-8-3
6.100减去39除以13的商,差是多少?正确的算式是( )
A. 100-39÷13 B.
(100-39)÷13 C.
(100-13)÷39
7.三年级三个班一共有58名男生,女生每班有17人,三个班一共有( )人。
A. 51
B. 108
C. 109
8.学校里原来有8棵梨树,又栽了2行桃树,每行5棵,现在有多少棵果树?
A. 5×2=10(棵) 10+8=18(棵)
B. 8+2=10(行) 10×5=50(棵)
9.蓝天小学的学生做广播操,
六年级学生排成4行,每行12人;五年级学生排成3行,
每行15人.________年级的学生多
.多________人.( )
A. 六,3
B. 四,2 C. 五,4
D. 六,5
10.张宁和王晓星一共有画片86张.王晓星给张宁8张后,两人画片数同样
多.王晓星
原来有( )张画片.
A. 15
B. 51
C. 74
11.李莉有28元钱,王芳的钱比李莉的3倍多10元。王芳有(
)元钱。
A. 100
B. 94 C.
95
12.有一堆苹果,如果5个装一袋,最后余3个,如果3个装一袋正好装完,这堆苹果
最
少有( )个。
A. 18
B. 12
C. 8
二、填空题
13.把32-24=8,8×7=56改写成综合算式是________
14.在横线上填上“>”“<”或“=”。
6×8________16
49÷7________8 6×3-7________6×2+7
56÷8________63÷9 72÷9________7
32÷8+15________35÷7+14
15.小明有12朵花,小军有8朵花,小明给小军________朵两人就一样多。
16.计算18+12×6应先算________法,再算________法,计算结果
是________。
17.三(1)班有女生13人,男生17人
,每5人一组做实验,可以分成________组。
18.两个乘数都是20,积是________,再加上27是________。
19.根据24÷6=4和32+4=36写出综合算式:________。
20.一共有32个山楂,如果每4个串成一串,可以串成________串。算式是________。
如
果已经串了12个,剩下的每5个串成一串,还可以串成________串。算式是_______
_。
三、解答题
21.我们家原来有25只兔子,又买来15只。一共有8个笼子。平均每个笼子放几只?
22.王阿姨买3个足球,付给营业员100元,找回7元。平均每个足球多少元?
23.小红和小明一共集邮64张,如果小红拿出16张后,小红和小明的张数就同样多。那
么原来小明有多少张?小红有多少张?
24.
(1)买一套衣服最多花多少钱?
(2)用80元钱,买一件36元的上衣和一条38元的裤子,还剩多少钱?
25.看图列算式
(个)或
排8个人。二(1)班一共有多少人?
(个)
26.二(1)班全体同学做早操,班长发现今天有2人生病没有来。队伍正好站了6排,每
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.B
解析: B
【解析】【解答】解:根据数量关系可知,正确的列式是:40÷(15÷3)。
故答案为:B。
【分析】15÷3计算出的是1本作文本的钱数,用总钱数40元除以一本
作文本的钱数即可
求出能买作文本的本数。
2.B
解析: B
【解析】【解答】 24+16÷8,要先算16÷8。
故答案为:B。
【分析】没有括号的混合运算:同级运算从左往右依次运算;两级运算,先
算乘、除法,后
算加减法。
3.C
解析: C
【解析】【解答】解:4+4+4+3=3×4+3=4×4-1。
故答案为:C。
【分析】算式中是3个4相加的和,再加上3,所以可以把这个算式写成4
×3+3,3比4
小1,所以这个算式也可能写成4×4-1。
4.D
解析: D
【解析】【解答】3×9+36
=27+36
=63(人)
故答案为:D。
【
分析】根据题意可知,用每组男生的人数×男生的组数+女生的人数=总人数,据此列式解
答。
5.B
解析: B
【解析】【解答】
一支钢笔8元,妈妈拿了50元钱买了3支,还剩多少钱?正确的列式
是:50-8×3。
故答案为:B。
【分析】根据题意可知,要求妈妈剩下的钱数,用妈妈带的钱数-
每支钢笔的价钱×买的钢
笔数量=剩下的钱数,据此列式解答。
6.A
解析: A
【解析】【解答】
100减去39除以13的商,差是多少?正确的算式是:100-39÷13。
故答案为:A。
【分析】根据运算顺序可知,此题要先算除法,后算减法,据此列式即可。
7.C
解析: C
【解析】【解答】解:58+17×3
=58+51
=109(人)
故答案为:C。
【分析】用每班的女生人数乘3求出女生总人数,然后把男生和女生人数相加即可求出一
共有多少人。<
br>
8.A
解析: A
【解析】【解答】解:5×2=10(棵),10+8=18(棵)。
故答案为:A。
【分析】现有果树的棵树=梨树棵树+桃树行数×每行桃树的棵树,据此代入数据解答即可。
9.A
解析: A
【解析】【解答】六年级小数人数:12x4=
48(人);五年级小数人数:15x3=45(人);
48>45;48–45=3(人)
故答案为:A
【分析】题意可知,要比较两个年级学生人数多少,必须先求出两个
年级学生人数,因
此,应用每行人数x行数=总人数,先求出每个年级的总人数,然后比较大小,最后再
求出
多的人数。
10.B
解析: B
【解析】【解答】解:86÷2+8=51(张)
故答案为:B。
【分析】用一共有的张数除以2即可求出现在两人各有的张数,因为王晓星给张宁了8
张,所
以用现在每人的张数加上8就是王晓星原来的张数。
11.B
解析: B
【解析】【解答】解:28×3+10=94,所以王芳有94元。
故答案为:B。
【分析】王芳有的钱数=李莉有的钱数×王芳的钱是李莉的倍数+多出的钱
数,据此代入数
据作答即可。
12.A
解析: A
【解析】【解答】5×3+3
=15+3
=18(个)
故答案为:A.
【分析】根据题意可得:这堆苹果的个
数是3的倍数,同时这堆苹果的个数减去3是5的
倍数,所以这堆苹果的数量是3和5的最小公倍数再加
上3.
二、填空题
13.(32-24)×7【解析】【解答】解:把
32-24=88×7=56改写成综合算式是
(32-24)×7故答案为:(32-24)×7【分
析】第一个算式的差是第二个算式的
乘数所以列成综合算式时先用小括号将
解析:
(32-24)×7
【解析】【解答】解:把32-24=8,8×7
=56改写成综合算式是(32-24)×7。
故答案为:(32-24)×7。
【分析】第一个算式的差是第二个算式的乘数,所以列成综合算式时,先用小括号将减法
计算
括起来,再计算乘法。
14.>;<;<;=;>;=【解析】【解答】解:6×8=48所
以6×8>16;
49÷7=7所以49÷7<8;6×3-7=116×2+7=19所以6×3-7
<6×2+7;56÷8=63÷9=7;
72÷9=8
解析: >;<;<;=;>;=
【解析】【解答】解:6×8=48,所以6×8>16;49÷7=7,所以49÷7<8
;6×3-7=11,
6×2+7=19,所以6×3-7<6×2+7;
56÷8=63÷9=7;72÷9=8,所以
32÷8+15=35÷7+14。
故答案为:>;<;<;=;>;=。
【分析】根据乘法口诀直接计算出算式的得数,混合
运算先确定运算顺序再计算,计算后
再比较大小即可。
72÷9>7;32÷8+1
5=19,35÷7+14=19,所以
15.【解析】【解答】解:(12-8)÷2=2朵所以小明
给小军2朵两人就一样多
故答案为:2【分析】要想两个人的花一样多小明给小军的朵数=两人相差的朵
数÷2
解析:【解析】【解答】解:(12-8)÷2=2朵,所以小明给小军2朵两人就一样多。
故答案为:2。
【分析】要想两个人的花一样多,小明给小军的朵数=两人相差的朵数÷2。
16.乘;加;
90【解析】【解答】解:18+12×6=18+72=90先算乘法再算加法故
答案为:乘;加;9
0【分析】在含有乘法和加法的混合运算中要先算乘法再算
加法
解析: 乘;加;90
【解析】【解答】解:18+12×6
=18+72
=90
先算乘法,再算加法。
故答案为:乘;加;90。
【分析】在含有乘法和加法的混合运算中,要先算乘法,再算加法。
17.【解析】
【解答】(13+17)÷5=6(组)故答案为:6【分析】分成的组数=
(女生的人数+男生的人数
)÷每组的人数
解析:【解析】【解答】(13+17)÷5=6(组)
故答案为:6。
【分析】分成的组数=(女生的人数+男生的人数)÷每组的人数
18.400;4
27【解析】【解答】20×20=400;400+27=427故答案为:400;427
【分析】
已知两个乘数要求积用乘数×乘数=积据此列式解答;然后用积加上27
据此求出和即可
解析: 400;427
【解析】【解答】20×20=400;
400+27=427。
故答案为:400;427。
【分析】
已知两个乘数,要求积,用乘数×乘数=积,据此列式解答;然后用积加上27,据
此求出和即可。
19.32+24÷6【解析】【解答】解:写出综合算式是32+24÷6故答案为:
32+24÷6【分析】第一个算式的商是第二个算式的加数所以不用加小括号直接用
第二个算式的第一
个加数加商第一个算式即可
解析: 32+24÷6
【解析】【解答】解:写出综合算式是32+24÷6。
故答案为:32+24÷6。
【分析】第一个算式的商是第二个算式的加数,所以不用加小
括号,直接用第二个算式的
第一个加数加商第一个算式即可。
20.8;32÷4=
8;4;(32-12)÷5=4【解析】【解答】32÷4=8(串)(32-12)÷5=4
(串)
故答案为:8;32÷4=8;4;(32-12)÷5=4【分析】一共32个山楂每4个串
一串串成
解析: 8;32÷4=8;4;(32-12)÷5=4
【解析】【解答】32÷4=8(串),(32-12)÷5=4(串)
故答案为:8;32÷4=8;4;(32-12)÷5=4
【分析】一共32个山楂,每
4个串一串,串成的串数=山楂总个数÷每串个数;所以算式
为:32÷4=8(串);已经串了12个
后,剩下的每5个串一串,串成的串数=(总个数-
已串
的个数)÷每串的个数;所以算式为:(32-12)÷5=4(串)
三、解答题
21. 25+15=40(只)
40÷8=5(只)
答:平均每个笼子放5只。
【解析】【分析
】平均每个笼子放的只数=一共有兔子的个数÷一共有笼子的个数,其中一
共有兔子的个数=原来有兔子
的只数+又买来兔子的只数,据此代入数据作答即可。
22. 解:(100-7)÷3
=93÷3
=31(元)
答:平均每个足球31元。
【解析】【分析】平均每个足球的价钱=买足球一共花的
钱数÷买足球的个数,其中,买足
球一共花的钱数=王阿姨付给营业员的钱数-
找回的钱数,据此代入数据在作答即可。
23.
解:(64-16)÷2=24(张)
24+16=40(张)
答:原来小明有24张,小红有40张。
【解析】【分析】原来小明有的张数=(两人一共有的张数-小红拿出的张数)÷2,原来小
红
有的张数=原来小明有的张数+小红拿出的张数。据此代入数据作答即可。
24.
(1)45+38=83(元)
答:买一套衣服最多花83元。
(2)80-(36+38)
=80-74
=6(元)
答:还剩6元。
【解析】【分析】(1)根据题意可知,要求买一套衣服最多
花多少钱,用较贵的上衣价钱
+较贵的裤子价钱=买一套衣服最多花的钱数,据此列式解答;
(2)根据题意可知,用付出的钱数-(买一件上衣的价钱+一条裤子的价钱)=剩下的钱
数,
据此列式解答。
25. 3×3+1=10(个)或3×4-2=10(个)
【解析】【分析】可以看作是比3个3多1,还可以看作是比4个3少2,这样列出两道
算式即
可。
26. 解:8×6+2=50(人)
答:二(1)班一共有50人。
【解析】【分析】根据题意可知,用每排的人数×站
的排数+生病没有来的人数=二(1)班
的总人数,据此列式解答。