青岛市二年级数学下册第五单元《混合运算》单元检测题(含答案解析)
纪律的重要性-车辆年检新规定
青岛市二年级数学下册第五单元《混合运算》单元检测题(含答案解析)
一、选择题
1.学校计划栽树85棵,已经栽了50棵,剩下的分给5个班级栽,平均每个班
级栽多少
棵?正确列式为( )。
A.
50÷5+85 B. 85-50÷5
C. (85-50) ÷5
2.15元能买3本作文本,那么40元能买几本这样的作文本?列式正确的是( )。
A. 40÷15÷3
B. 40÷(15÷3) C.
40-15×3
3.24+16÷8,要先算( )。
A. 24+16
B. 16÷8 C.
24+8
4.4+4+4+3不可以改写成算式( )。
A. 3×4+3
B. 4×4-1 C.
4×5
5.把算式6÷3=2,5×2=10,合并成一个综合算式是( )。
A. 6÷3×5
B. 6×5÷3 C.
5×(6÷3)
6.60×8+5和60×(8+5)相比,结果相差( )。
A. 60
B. 295
C. 0
7.把57-15=42 ,42÷6=7两个算式合并成一个综合算式正确的是(
)
A. 57-15÷6
B. 57-42÷6 C.
(57-15)÷6
8.学校里原来有8棵梨树,又栽了2行桃树,每行5棵,现在有多少棵果树?
A. 5×2=10(棵) 10+8=18(棵)
B. 8+2=10(行) 10×5=50(棵)
9.教师节,6个班的同学做花,每班9朵,送给老师45朵,还有多少朵?
A. 9×6=54(朵) 54+45=99(朵)
B. 9×6=54(朵) 54-45=9(朵)
10.三年级有男生和女生各24人参加体操表演,共站成6行,平均每行站( )人.
A. 4
B. 6 C.
8 D.
10
11.二年(2)班参加舞蹈队的同学站了5排,每排站6人,其中男生有9人,求女生
有多少
人?用算式表示是( )。
A. 5+6-9
B. 5+6+9 C.
5×6-9
12.有一堆苹果,如果5个装一袋,最后余3个,如果3个装一袋正好装完,这
堆苹果最
少有( )个。
A. 18
B. 12
C. 8
二、填空题
13.把48+52=100,100÷5=20写成一个综合算式是________。
14.明明有24张画片,小刚的画片张数是明明的2倍,他们俩人一共有________张画片。
15.把67-25=42,42÷3=14合并成综合算式是________。
16.两个乘数都是20,积是________,再加上27是________。
17.果园里原来有7行桃树,每行8棵,后来又栽了2行,现在一共有________棵桃树。
18.把16+12=28和28÷4=7合并成一个综合算式是________。
19.在计算“100-100÷5”时先算________再算________。
20.在横线上填上+、-、×、÷、<、>或=。
6________6=9________4 64________8=8
8________7=15
76-(32+4)________ 48
7________1=7 20________5=15
三、解答题
21.铅笔有几枝?
22.三(1)班有男生27人,女生25人,全班分成4个小组,平均每个小组有多少人?
23.一块长方形菜地,长是9米,宽是6米,有一面靠墙,其他三面由篱笆围成,篱笆至<
br>少有多少米?
24.同学们去郊游,租了4辆面包车,每辆面包车坐7人,所
有人上车后还有3个空位。
这次一共去了多少人?
25.比5乘9的积少18的数是多少?
26.买门票。小军拿50元买了7张儿童票,应找回多少元?
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.C
解析: C
【解析】【解
答】学校计划栽树85棵,已经栽了50棵,剩下的分给5个班级栽,平均每
个班级栽的棵数是:(85
-50)÷5
故答案为:C。
【分析】由题意可知,剩下的分给5个
班,因此先求出栽了50棵后剩下的棵数,最后把剩
下的棵数平均分成5份,求每一份是多少。
2.B
解析: B
【解析】【解答】解:根据数量关系可知,正确的列式是:40÷(15÷3)。
故答案为:B。
【分析】15÷3计算出的是1本作文本的钱数,用总钱数40元除以一本
作文本的钱数即可
求出能买作文本的本数。
3.B
解析:
B
【解析】【解答】 24+16÷8,要先算16÷8。
故答案为:B。
【分析】没有括号的混合运算:同级运算从左往右依次运算;两级运算,先
算乘、除法,后
算加减法。
4.C
解析: C
【解析】【解答】解:4+4+4+3=3×4+3=4×4-1。
故答案为:C。
【分析】算式中是3个4相加的和,再加上3,所以可以把这个算式写成4
×3+3,3比4
小1,所以这个算式也可能写成4×4-1。
5.C
解析: C
【解析】【解答】解:先算除法,再算乘法,合并成一个综合算式是5×(6÷3)。
故答案为:C。
【分析】弄清楚先算什么,再算什么。注意5是第一个因数,2
是第二个因数,2是
(6÷3)的商,所以要把(6÷3)加上小括号。
6.B
解析: B
【解析】【解答】解:60×8+5
=480+5
=485
60×(8+5)
=60×13
=780
相差:780-485=295。
故答案为:B。
【分析】第一个先算乘法,再算加法,第二个先算小括号里面的
加法,再算小括号外面的
乘法,计算后用减法算结果相差多少。
7.C
解析: C
【解析】【解答】解:把57-15=42,42÷6=7合并成
一个综合算式是(57-42)÷6。
故答案为:C。
【分析】先算
减法,再算除法,用57与42的差作为被除数,6是除数,根据运算顺序列
出综合算式即可。
8.A
解析: A
【解析】【解答】解:5×2=10(棵),10+8=18(棵)。
故答案为:A。
【分析】现有果树的棵树=梨树棵树+桃树行数×每行桃树的棵树,据此代入数据解答即可。
9.B
解析: B
【解析】【解答】解:6×9-45=9(朵)。
故答案为:B。
【分析】剩下的花=每班做花的朵数×班级数-送给老师的花朵数,据此带入数据解答即可。
10.C
解析: C
【解析】【解答】解:平均每行站(24+24)÷6=8人。
故答案为:C。
【分析】平均每行站的人数=参加表演的总人数÷站成的行数,其中参加表
演的总人数=参
加表演的男生人数+参加表演的女生人数,据此代入数据作答即可。
11.C
解析: C
【解析】【解答】 二年(2)班参加舞蹈队
的同学站了5排,每排站6人,其中男生有9人,
求女生有多少人?用算式表示是:5×6-9
.
故答案为:C.
【分析】根据题意可知,先求出全班的人数,用每
排站的人数×排数=总人数,然后用总人
数-男生人数=女生人数,据此列式解答.
12.A
解析: A
【解析】【解答】5×3+3
=15+3
=18(个)
故答案为:A.
<
br>【分析】根据题意可得:这堆苹果的个数是3的倍数,同时这堆苹果的个数减去3是5的
倍数,所
以这堆苹果的数量是3和5的最小公倍数再加上3.
二、填空题
13.
(48+52)÷5=20【解析】【解答】解:写成一个综合算式是:(48+52)
÷5=20故答
案为:(48+52)÷5=20【分析】用48与52的和作为被除数除数是5
应先算加法再算除法给
加法加上小括号
解析: (48+52)÷5=20
【解析】【解答】解:写成一个综合算式是:(48+52)÷5=20。
故答案为:(48+52)÷5=20。
【分析】用48与52的和作为被除数,除
数是5,应先算加法,再算除法,给加法加上小
括号即可。
14.7
2【解析】【解答】解:24+24×2=72张所以他们俩人一共有72张画片故
答案为:72【分析
】他们俩人一共有画片的张数=明明有画片的张数+小刚有画
片的张数其中小刚有画片的张数=明明有画
片的张数×小
解析: 72
【解析】【解答】解:24+24×2=72张,所以他们俩人一共有72张画片。
故答案为:72。
【分析】他们俩人一共有画片的张数=明明有画片的张数+小刚有画片的
张数,其中,小刚
有画片的张数=明明有画片的张数×小刚的画片张数是明明的倍数。
15.(67-25)÷3【解析】【解答】把67-25=4242÷3=14合并成综合算式是(67-<
br>25)÷3故答案为:(67-25)÷3【分析】先求出67与25的差然后用它们的差
除以3
列综合算式时得先算减法
解析: (67-25)÷3
【解析】【解答】
把67-25=42,42÷3=14合并成综合算式是 (67-25)÷3。
故答案为: (67-25)÷3。
【分析】先求出67与25的差,然后用它们的差除以
3,列综合算式时得先算减法,再算
除法,因此前面减法需加上括号。
16.400
;427【解析】【解答】20×20=400;400+27=427故答案为:400;427
【分
析】已知两个乘数要求积用乘数×乘数=积据此列式解答;然后用积加上27
据此求出和即可
解析: 400;427
【解析】【解答】20×20=400;
400+27=427。
故答案为:400;427。
【分析】
已知两个乘数,要求积,用乘数×乘数=积,据此列式解答;然后用积加上27,据
此求出和即可。
17.【解析】【解答】7×8+8×2=56+16=72(棵)故答案为:72【分析】根据
题
意可知用原来的桃树行数×每行的棵数+后来又栽的行数×每行的棵数=现在一共
有的棵数据
此列式解答
解析:【解析】【解答】7×8+8×2
=56+16
=72(棵)
故答案为:72。
【分析】根据题意可知,用原来
的桃树行数×每行的棵数+后来又栽的行数×每行的棵数=现
在一共有的棵数,据此列式解答。
18.(16+12)÷4=7【解析】【解答】把16+12=28和28÷4=7合并成一个综合<
br>算式是:(16+12)÷4=7故答案为:(16+12)÷4=7【分析】观察算式可知先算
加法后算除法要求组成综合算式
解析: (16+12)÷4=7
【解析】【解答】
把16+12=28和28÷4=7合并成一个综合算式是:(16+12)÷4=7。
故答案为:(16+12)÷4=7。
【分析】观察算式可知,先算加法,后算除法
,要求组成综合算式,当加法和除法在一个
算式中,如果要先算加法,需要把加法添上小括号,据此解答
。
19.除法;减法【解析】【解答】解:计算1000-100÷5时先算除法再算减法故
答案为:除法;减法【分析】乘除法和加减法混合要先算乘除法后算加减法
解析:
除法;减法
【解析】【解答】解:计算“1000-100÷5”时先算除法,再算减法。
故答案为:除法;减法。
【分析】乘除法和加减法混合,要先算乘除法,后算加减法。
20.×;×;÷;+
;<;×;-【解析】【解答】解:6×6=9×4;64÷8=8;
8+7=15;76-(32+4
)<48;7×1=7;20-5=15故答案为:×;×;÷;+;<;×;-
【分析】观察等号两边
解析: ×;×;÷;+;<;×;-
【解析】【解答】解:6×6=9×4;64÷8=8;8+7=15;
76-(32+4)<48;7×1=7;20-5=15。
故答案为:×;×;÷;+;<;×;-。
【分析】观察等号两边的关系,根据实际情况填入合适的运算符号即可。
三、解答题
21. 解:10×4﹣4
=40﹣4
=36(枝)
答:铅笔有36枝。
【解析】【分析】从图中看出
,一共有4盒铅笔,每盒有10枝铅笔,最后一盒中缺4
枝,那么一共有铅笔的枝数=每盒铅笔的枝数×
铅笔的盒数-最后一个缺的枝数,据此代入数
据作答即可。
22.
解:(27+25)÷4=13(人)
答:平均每个小组有13人。
【解析】【分析】平均每个小组有的人数=三(1)班有学生的人数÷全班分成小组的个数,
其中三(
1)班有学生的人数=三(1)班有男生的人数+三(1)班有女生的人数,据此代入
数据作答即可。<
br>
23. 解:9+6×2
=9+12
=21(米)
答:篱笆至少有21米。
【解析】
【分析】根据题意可知,将长方形菜地的一条长边靠墙,用的篱笆最少,用长+宽
×2=篱笆的长度,据
此列式解答。
24. 解:7×4-3=25(人)
答:这次一共去了25人。
【解析】【分析】这次一共去了的人数=租面包车的辆数×每辆面包车坐的人数-
空座位的个
数,据此代入数据作答即可。
25. 解:5×9-18
=45-18
=27
【解析】【分析】先计算5乘9的积,再减去18,先列出综合算式再计算即可。
26. 解:50-7×4=22(元)
答:应找回22元。
【解析】【分析】应找回的钱数=小军带的钱数-
儿童的票价×买儿童票的张数,据此代入数
据作答即可。