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一语文下：第一单元课文总结梳理+单元测试卷（2份）

一语文下册的第一 单元的主题为“识字”，本单元同学们共学习了四篇识字类课文：
分别是《春夏秋冬》、《姓氏歌》、《 小青蛙》和《猜字谜》，要求同学们知道识字可以通过
多种途径来实现，例如生活经历、气候变化、姓名 姓氏、字谜游戏等。
第1课《春夏秋冬》由五幅图片和十六组词串组成。在前四幅图中分别选取了春、 夏、
秋、冬四季中典型事物相对应的词语，让孩子们了解有关四季的常规知识。在最后一幅图
中 描绘了一幅有水、有鱼、有花、有草、有鸟、有树的美丽画卷，通过这些有生命有动感
有颜色的图画，进 一步加深孩子的记忆和理解，帮助他们学习相应的八个词串。
第2课《姓氏歌》是有关中国姓氏的拼音 儿歌，内容是以有趣的问答游戏的形式展开，
通过中国传统的姓氏文化帮助学生识字，了解姓名文化。通 过加减笔画学会12个生字，
会默写7个难写生字。
第3课《小青蛙》是一篇拼音韵文，本文 将汉字“青”加上不同偏旁组成的五个形声字，
巧妙地穿插在课文中，读起来既生动有趣又朗朗上口，大 大激发了孩子们识字的兴趣。更
加富有创造性和挑战性，是孩子学习生字和拼音的好帮手。
在 第4课《猜字谜》中共安排了两则字谜，孩子们通过欣赏谜面优美的语言，充分开
动脑筋，加以思索和讨 论，逐层筛查排除，学会观察字形，抓住字体本身特征，最后猜出
谜底生字，在这个系统连续的过程中自 然而然地学会许多生字。通过猜字谜活动既感受到
汉字的神奇和有趣，又激发孩子对汉字的热爱之情。
“口语交际一”的内容形式是“听故事，讲故事”，所讲的话题主题是《老鼠嫁女》，
加强训练 同学们的听说能力、教会大家怎样做到说话既连贯通顺又信息完整。
语文园地是针对同学们所学内容的 综合能力考查，鼓励孩子们在主动识字的同时，学

会积累优美的词语和句子，让孩子们在 潜移默化中逐渐爱上阅读。这一板块主要包括“识
字加油站”“字词句运用”“书写提示”“日积月累” “和大人一起读”五个部分的内容，其
中“快乐读书吧”让我们感受到读书的快乐，提高孩子的阅读兴趣 。
这一单元在训练孩子们识字、写字、阅读和口语交际能里的同时，把语文综合知识、
听、说 、读的能力、识字积累方法、生活情感、爱护小动物等价值观融为一体。作为下册
语文学习的第一单元， 整体课文基础性较强，识记难度较小，注重孩子们兴趣培养，为后
面单元的阅读类长课文的学习打下坚实 的基础。
第一单元知识点梳理
一、重点必会词语

二、易错生字笔画

三、重点生字拼音

四、形近字组词

五、反义词
出——入 大——小 好——坏 左——右

升——降 来——去 多——少 阴——晴
保护——破坏 喜欢——讨厌
六、近义词
降——落 来——到 很多——许多
保护——保卫 喜欢——喜爱 纯净——洁净

第一单元综合测试卷（1）
考试时间：60分钟满分：100分
积累运用(72分)
pīnyīnlèyuán
一、拼 音 乐 园。（13分）
1.认一认，分一分。（8分）

2.按字母的顺序写一写。（5分）
大写：
小写：
zìcíchāoshì
二、字 词 超 市。(51分)


1.哪两个字能组成新字呢？请照样子，连一连，填一填吧！(8分)

2.读拼音，写词语。（8分）

3.选择合适的量词填空。（填序号）（7分）
①条 ②只 ③支 ④辆 ⑤件 ⑥面 ⑦个
一（ ）太阳两（ ）鱼，三（ ）青蛙四（ ）旗。
五（ ）衣服六（ ）笔，七（ ）红色拖拉机。
4.想一想，连一连。（8分）

5.把下面的词语补充完整，并任选一个词语写一句话。（8分）
（ ）物复苏 （ ）回大地 冰（ ）融化
百（ ）争鸣 （ ）水叮咚 百（ ）齐放
________________________________________

6.在不是同一类的词语下面画“_____”。（3分）
（1）雷电 阵雨 霜冻 天气 雨夹雪
（2）张 王 李 诸葛 姓氏
（3）青蛙 动物 啄木鸟 猫头鹰
7.选字组词。(9分)
( )坐 眼( ) ( )客
( )向 ( )法 千( )

进( ) 出( ) ( )们
jùzixùnliànyínɡ
三、句 子 训 练 营。(8分)
1.连词成句。(2分)

_________________________ ______________________________
2.看图把句子补充完整。（6分）
春天来了，________________。

小青蛙，___________________。
读写天地（28分）
kèwàiyuèdú
四、课 外 阅 读。(13分)
chūntiāndeyǔ shìɡǔchuídōnɡdōnɡdōnɡdōnɡqiāodǎzhe
春 天 的 雨 是 鼓 槌：咚 咚，咚 咚！敲 打 着
kuāndàdebājiāoyèshēnɡyīnshìnàme yuèěrqīnɡcuì
宽 大 的 芭 蕉 叶，声 音 是 那 么 悦 耳、清 脆。
chūntiāndeyǔshìqínjiàndīnɡdōnɡdīnɡdōnɡqiāojīzhe春 天 的 雨 是 琴 键：叮 咚，叮 咚！敲 击 着
pínɡjìnɡdexiǎochí tánɡshēnɡyīnshìnàmewǎnzhuǎndònɡ
平 静 的 小 池 塘，声 音 是 那 么 婉 转、动
tīnɡ
听。
chūntiāndeyǔshìyánl iàorǎnlǜlexiǎocǎohéshùyèmǒ
春 天 的 雨 是 颜 料：染 绿 了 小 草 和 树 叶，抹
hónɡleyěhuāhéshānɡuǒ
红 了 野 花 和 山 果。
chūntiāndeyǔshìcuīmiánqǔxiǎopénɡyǒumenɡānɡc ónɡ
春 天 的 雨 是 催 眠 曲：小 朋 友 们 刚 从
mènɡzhōnɡxǐ nɡláiyòuzǒujìnlìnɡyīɡètiántiándemènɡ
梦 中 醒 来，又 走 进 另 一 个 甜 甜 的 梦
xiānɡ
乡。
1.短文共有( )个自然段。（1分）
2.在短文中，春天的雨是什么？请用“_____”画出来。(8分)
3.请找出短文中表示声音的词语，并抄写下来。（４分）

kàntúxiěhuà
五、看 图 写 话。(15分)

思维提示：图中是什么季节？图上都有谁？他们在做什么？做得怎么
样？用几句话写一写吧！
词语提示：植树 挖坑 提水 树苗 认真

第一单元测试卷
一、1.前鼻音：眼、半、言、电
后鼻音：张、王、病、方
2.G H J K M q r t v w
二、1.时霜国双
2.国王 左右 什么 雪花
春风 冬天 飞入 写字
3.⑦①②⑥⑤③④
4.

5.万 春 雪 鸟 泉 花
春天到了，公园里百花齐放，美丽极了。
6.（1）天气 （2）姓氏 （3）动物
7.请 睛 请 方 方 万 入 入
三、1.我们的祖国多么广大。
2.花儿开了，燕子飞回来了
大眼睛，保护禾苗吃害虫
四、1.4
2.春天的雨是鼓槌
春天的雨是琴键
人

春天的雨是颜料
春天的雨是催眠曲
3.咚咚 叮咚





第一单元综合测试卷（2）
时间：60分钟，满分100分
题号
得分

一、基础知识。（65分）
1. 写出下列小写字母的大写。（5分）

d


2. 把生字和相对应的音节连起来。（10分）





chí
piāo

léi
yán
yóu
hù
sūn
luò
diàn

bǎshēnɡzìh éxiānɡduìyīnɡdeyīnjiéliánqǐlái
xiěchūxiàlièxiǎo xiězìmǔdedàxiě
jīchǔzhīshí
一

二

三

四

总分

b
e j
m
_______ _______ _______ _______ ______

zhōu


飘 周 言 落 孙 电 游 互 池 雷

3.读句子，写生字。（9分）
chūn tiān hóng huā
（1） 来了，到处是 绿叶。

shén me zuó
（2）不管是 时候，我们都热爱自己的祖 。

zuǒ yòu
（3）我 手按住本子， 手写字。

4.选字填空。（6分）

清
晴
情
请
青
xuǎnzìtiánkōnɡ
dújùzǐxiěshēnɡzì

今天， 空万里，小 蛙心 特别好，

它在荷叶上唱歌，小鱼 来小虾当听众，它们边听边在

的河水里游来游去。

5.把能组成词语的字连起来。（5分）

bǎnénɡzǔchénɡcíyǔdezìliánqǐlái

冰
眼
保
纯
喜




睛

冻 欢
zǔchénɡxīnzìzàizǔcí
护 净
6.给下列的字加偏旁，组成新字再组词。（12分）

工
子
ɡěixiàlièdezìjiāpiānpánɡ

（ ） （ ）

（ ） （ ）
玉
生

bǎxiàlièdecíyǔbǔchōnɡwánzhěnɡ
7.把下列的词语 补充完整，再
zàiti
填
ánk
空
ōnɡ
。（8分）
（ ）回大地 （ ）物复苏 柳绿（ ）红 冰（
泉（ ）叮咚 百（ ）齐放 百（ ）争鸣
我发现这些词语都是描写__________的。
ɡēnjùkèwénnèirónɡtiánkōnɡ
8.根据课文内容填空。（10分）
（1） 中国姓氏有很多，
赵、钱、孙、 ，
周、吴、郑 ，
诸葛、 ，
官、欧阳……
（2）池草 山 红 鱼出 林 二、阅
yuè
读
dúti
天
ān
地
dì
。（12分）
chūntiānshìzhèyànɡláide
春天是这样来的

d
叮
īnɡd咚
ōnɡd
叮
īnɡd
咚
ōnɡ
，

xi
小
ǎo
溪
xīsh
试
ì
了
l esh
试
ìq
清
īnɡcu
脆
ì
的
des
嗓
ǎnɡ
子
zǐ
，
啊
ɑ
，
ch
春
ūnti
天
ānsh
是ìch
唱
ànɡ
着
zhe
歌
ɡēl
来
ái
的
de
!

呼
hū
啦
lɑ
呼
hū
啦
lɑ
，

li
柳
ǔzh
枝
īw
弯
ānw
弯
ānr
柔
óuru
软
ǎn
的
dey
腰
āo
，
啊
ɑ
，
ch
春
ūnti
天
ānsh
是
ìti
跳
ào
着
zhe
舞
wǔl
来
ái
的
de
!

）融化

哔剥哔剥，
春笋在泥土里快乐地拔节，
啊，春天是放着鞭炮来的!
1.读一读，连一连。（6分）
清脆的 柔软的 快乐地

腰 拔节 嗓子
2.用“_____”画出描写声音的词语。（3分）
3.春天是是怎样来的？用“ ”在文中画出。（3分）
三、口语交际。（不会写的字用音节代替）（8分）
美丽的春天来了，说一说在下面的这些地方，你都看到了怎样的春天？
1.在果园里，_______ ___________________________________
2.在田野里，___ _______________________________________
3.在山坡上 ，__________________________________________
4. 在小河边，__________________________________________
四、写话训练。（15分）
仔细观察图画，看图画上都有谁？他们在哪儿？在做什么？把看到 的加
shànɡnǐ
zǐxìɡuānchátúhuàkàntúhuàshànɡdōuy ǒushuítāmenzàinǎérzàizuòshénmebǎkàndàodejiā
bìb ōbìbō
chūnsǔnzàinítǔlǐkuàilèdìbájié
ɑchūntiā nshìfànɡzhebiānpàoláide
kǒuyǔjiāojìbúhuìxiědezì yònɡyīnjiédàitì
xiěhuàxùnliàn
上你的想象写下来。
dexiǎnɡxiànɡxiěxiàlái



______ __________________________________________________ __________

_____________________________ _____________________________________
_________ __________________________________
___________ __________________________________________________ _____
_________________________________________ _________
____________________________________ _____________________

参考答案：
一、1.D B E J M
2.飘—piāo 周—zhōu 言—yán 落—luò 孙—sūn
电—diàn 游—yóu 互—hù 池—chí 雷—léi
3.（1）春天 红花 （2）什么 祖 （3）左 右
4.晴 青 情 请 清清
5.冰冻 眼睛 保护 纯净 喜欢
6.示例：红 红花 字 写字 国 国王 姓 姓名
7.春 万 花 雪 水 花 鸟 春天
8.（1）李 王 东方 上 （2）青 花 水 鸟入
二、1.清脆的嗓子 柔软的腰 快乐地拔节
2.叮咚叮咚 呼啦呼啦 哔剥哔剥
3.唱着歌 跳着舞 放着鞭炮
三、1.我看到梨树、桃树、杏树都开出了美丽的花。
2.小草变绿了，麦苗更青了，各种野花都开了。
3.树儿都长出绿的芽。
4.小河里的水融化了，小河唱着欢快的歌儿流去。
四、略。