进位加法和退位减法
道路桥梁与渡河工程-中国好声音人气排行榜
如何给孩子讲进位加法和退位减法
对于一年级的孩子来说，进位加法和退位减法是一个
学习难点。
在学习不进位加法和不退位减法时，因为可以借助数手指，大多数孩
子可以很轻松的
掌握，但当学习了进位加法和退位减法时，由于手指
不够用了，再用原来的方法计算孩子们感到有些吃力
，这里介绍一种
比较简易的算法。
一、 算前准备
因为我们常用的计数方法是十进
制计数法，也就是满十进一，所
以要让孩子记住哪几个数字之和为十，为了帮助孩子记忆，把之和为十的两个数字形象地称为一对好朋友，这样一和九，二和八，三和七，
四和六、五和五，每两个数字
都是好朋友，于是我编了几句口决来帮
助孩子记忆：
一九好朋友，二八是一家，三七最
亲密，四六手拉手，五五相帮助。
如果孩子还是记不住，还有一个办法，就是让孩子把两只手伸出来，想找几的好朋友就伸几个手指，那么弯着几就手指就是这个数的
好朋友。比如，想找六的好朋友
，那么就伸六个手指，看见弯着四个
手指，也就知道了六的好朋友是四了。
二、
进位加法的算法
进位加法要记住一句口决就可以了：
小数减去大数的好朋
友，再加十
。其实这句口决完全可以说成一个数减去另一个数的
好朋友，因为减去大数的好朋友算时还要简
便些，所以就说成了小数
减去大数的好朋友了，当碰到两个数相同时就记一个数减去另一个数
的好朋友就行了。还要这种算法算进位加法方便，算不进位加法就不
要用这种方法了，这也 要提醒孩子。
例1：8+4＝ 例2：6+7＝ 例3：9+9＝
想：8的好朋友是2， 想：7的好朋友是3， 想：9的好朋友是1，
4-2＝2，2+10＝12. 6-3＝3，10+3＝13 9-1＝8，8+10＝10
那么，8+4＝12 那么，6+7＝13 那么，9+9＝18
还有一个办法就是借助手指进行记算，方法：双手伸出大数，小数减
去弯 指再加十。比如例1可以这样算，
8+4＝
做法：伸出8个手指，这时弯了2个，
所以就是4－2＝2，2+10＝12
那么，8+4＝12
三、 退位减法的算法
退位减法的口决：
减数的好朋友加上被减数的个位数
字。
用这种算法之前要让孩子明白，什么是减数，什么是被减数，被
减数个位上的数字是什么。
例4：13-5＝ 例5：16-9＝ 例6；12-6＝
想：5的好朋友是5， 想：9的好朋友是1， 想：6的好朋友是4，
3+5＝8 6+1＝7 2+4＝6
那么，13-5＝8 那么，16-9＝7 那么，12-6＝6
退位减法也可以借助手指进行，方法：双手减 数，弯指加被减数的个
位数。比如例5：
16-9＝
双手伸出9个手指，就弯了1个手指，1+6＝7，那么16-9＝7
这两种方法，对孩子来
说要经过多次练习才能掌握，所以如果觉得自
己的孩子在这方面还有些不足，就每天给孩子出五六道这样
的题，让
孩子去做，记住：一定要让孩子把想的过程写出来才有效果。做题格
式如下：
8+4＝12
想：8的好朋友是2，
4-2＝2，2+10＝12.
要提醒孩子要最后写算式的12，
13-5＝8
想：5的好朋友是5，
3+5＝8
要提醒孩子要最后写算式的8.
这样过一个多星期，孩子就会基本
掌握这种算法的，当孩子会了，
就不让孩子再写自己是怎么想的了。