新人教版小学数学一年级数学上册第四单元《认识图形(一)》单元测试卷(含答案解析)
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新人教版小学数学一年级数学上册第四单元《认识图形(一)》单元测试卷
(含答案解析
)
一、选择题
1.下列图形不是一类的是( )。
A. B.
C.
2.滚得最快的是哪一个?
A.
B.
3.在纸上用下面哪个物体能画出 ?( )
A.
B.
4.用 能描出(
)图形。
A.
B.
5.用 一定不能画出(
)。
A.
B.
6.请你帮助小红把放错的物品找出来.( )
A.
B.
7.请你帮助小红把放错的物品找出来.( )
C.
C.
C.
C.
C. D.
A.
B. C.
D.
8.________是圆柱. ( )
A. B.
9.下图中有(
)个正方体。
A. 3
B. 4
10.选择叠得最稳的物体.
A.
B. C.
.
11.下面图中,________是球。 ( )
A. B.
12.图中,有________个圆柱。( )
A. 1
B. 2
二、填空题
13.数出下面图形的个数
D.
C. 5
D. 6
D. E
C.
D.
C. 3
D. 4
C.
________个
________个
________个
________个
14.
________个, ________个,
________个,
15.
________个 , ________ ,
________个 ,________ .
16.数一数,填一填
________个。
有________个
有________个
有________个
17.每个面都是________形, 每个面都是________形,
上、下两个
面都是________形。
18.数一数。
________个 ________个
________个 ________个
19.数一数,填一填。
正方体
圆柱
长方体
球
________个
________个
________个
________个
20.要搭成一个大正方体,你知道下面的积木中至少还少几个小方块吗?
________个
________个
________个
________个
三、解答题
21.仔细观察下图,数一数,填一填。
(1)一共有________个图形。
(2)从左边数起,球是第___
_____个,这个球的右边有________个长方体、________个圆
柱。
(3)把右边的4个图形圈起来。
22.
(1)一共有________个立体图形,其中
(2)从左边数,
23.找出对应的物体
长方体:
圆柱:
正方体:
球:
有________个。
排第________,从右边数排第________。
(3)把左边的4个立体图形圈起来;从右边数第4个立体图形涂上颜色。
24.搭 ,用到了哪些图形?请圈出来。
25.左边的图形在右边哪个图形里能找到?请把它圈出来。
26.用哪个物体可以画出下面的图形?用线连一连。
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.C
解析: C
【解析】【解答】解:C项的图形与A、B两项中的图形不是一类。
故答案为:C。
【分析】A、B两项中都是平面图形,而C项中是立体图形。
2.B
解析: B
【解析】【解答】解:球是圆的,所以球滚得最快。
故答案为:B。
【分析】长方体和正方体的面都是平的,滚动速度慢,球是圆的,球滚得是最快的。
3.C
解析: C
【解析】【解答】解:下面的物体,C中的图形底面是⚪,能画出⚪。
故答案为:C。
【分析】A中的图形只能画出正方形,B是球,不能画出平面图形,C是圆
锥,底面是
圆,能画出圆形。
4.A
解析: A
【解析】【解答】 用
故答案为:A.
能描出图形。
【分析】观察图形可知,用圆柱形能画出圆形图案,据此解答.
5.A
解析: A
【解析】【解答】 用
故答案为:A.
【分析】生活中,
我们可以借助立体图形画平面图形,借助一个长方体,可以画出长方形
或正方形,但是不能画出三角形,
据此解答.
一定不能画出△.
6.D
解析:D
【解析】【解答】图中橡皮放错了,因为其他的都是正方体,而橡皮不是.
7.D
解析: D
【解析】【解答】图中灯笼放错了,因为其他的都是长方体,而灯笼不是.
8.C
解析:C
【解析】【解答】圆柱上下一样粗细,它的上下两面是圆形,平平的,
如果平放在桌上能滚动,
立在桌上不能滚动.C是圆柱.
9.D
解析:
D
【解析】【解答】图中有6个正方体。
【分析】一层一层的数,图中共有6个正方体。
故选:D。此题考查立体图形的分类及识别。
10.D
解析:D
【解析】
11.A
解析:A
【解析】
12.B
解析:B
【解析】
二、填空题
13.4;2;3;2【解析】【解答】解:【分析】
弄清楚长方体正方体圆柱体圆
球的特征然后逐个确定每种图形的个数即可
解析:
4;2;3;2
【解析】【解答】解:
【分析】弄清楚长方体、正方体、圆柱体、圆球的特征,然后逐个确定每种图形的个数即
可。
14.3;4;2;3【解析】【解答】3个4个2个3个故答案为:3;4;2;3
【分析】
此题主要考查了立体图形的认识按从左往右的顺序分别数一数各图形
的个数即可
解析:
3;4;2;3
【解析】【解答】,
3个, 4个, 2个,
3个。
故答案为:3;4;2;3。
【分析】此题主要考查了立体图形的
认识,按从左往右的顺序分别数一数各图形的个数即
可。
15.5;2;3;4【解
析】【解答】解:圆球有5个正方体有2个圆柱体有3个
长方体有4个故答案为:5;2;3;4【分析
】弄清楚每种图形的特征然后依次
数出每种图形的个数注意不要多数也不要漏数
解析:
5;2;3;4
【解析】【解答】解:圆球有5个,正方体有2个,圆柱体有3个,长方体有4个。
故答案为:5;2;3;4。
【分析】弄清楚每种图形的特征,然后依次数出每种图形的个数,注意不要多数也不要漏
数。
16.7;6;4【解析】【解答】有7个;有6个有4个故答案为:7;6;4【分
析】根据
球体的特征:球的表面是曲面球可以朝四周任意一个方向滚动据此判
断;根据圆柱的特征:圆柱上下两个
底面是完全相等的两个圆侧面是
解析: 7;6;4
【解析】【解答】
有6个
有4个。
故答案为:7;6;4。
【分析】根据球体的特征:球的表面是曲面,球可以朝四周任意一个方向滚动,据此判
断;
根据圆柱的特征:圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆,侧面是曲面,将圆柱放倒,可
以滚
动;
长方体的特征是:6个面都是长方形,特殊情况下有两个相对的面是正方形,据此判断。
有7个;
17.正方;长方;圆【解析】【解答】每个面都是正方形每个面都是长
方形上
下两个面都是圆形故答案为:正方;长方;圆【分析】根据对常见的立体图形
的认识可知
正方体每个面都是正方形长方体每个面都是长方形圆柱的上下两
解析: 正方;长方;圆
【解析】【解答】
下两个面都是圆形。
每个面都是正方形,
每个面都是长方形, 上、
故答案为:正方;长方;圆.
【分析】根据对常见的
立体图形的认识可知,正方体每个面都是正方形,长方体每个面都
是长方形,圆柱的上、下两个底面是圆
形,据此解答.
18.2;4;3;3【解析】【解答】解:2个;4个;3个;3个故答案
为:2;
4;3;3【分析】弄清楚每种图形的特征认真数出每种图形的个数即可
解析:
2;4;3;3
【解析】【解答】解:2个
故答案为:2;4;3;3。
【分析】弄清楚每种图形的特征,认真数出每种图形的个数即可。
;4个;3个;3个。
19.2;3;3;4【解析】【解答】解:故答案为:2;
3;3;4【分析】弄清楚
每种物体的特征然后分别数出每种图形的个数并填表
解析:
2;3;3;4
【解析】【解答】解:
故答案为:2;3;3;4。
【分析】弄清楚每种物体的特征,然后分别数出每种图形的个数并填表。
20.1;2;3;
4【解析】【解答】解:第一个图形有7个还要1个方块;第二
个图形有6个还要2个方块;第三个图形
有5个还要3个方块;第四个图形有
4个还要4个方块故答案为:1;2;3;4【分析】看图可知要搭
成
解析: 1;2;3;4
【解析】【解答】解:第一个图形有7个,还要1个方块;
第二个图形有6个,还要2个方块;
第三个图形有5个,还要3个方块;
第四个图形有4个,还要4个方块。
故答案为:1;2;3;4。
【分析】看图可知,要搭成一个大正方体至少需要8个方块,先数出已经有几个方块,再
确定
至少还少的方块数。
三、解答题
21. (1)10
(2)4;3;3
(3)
【解析】【解答】解:(1)一共有10个图形;
(2)从左边数起,球是第4个,这个球的右边有3个长方体、3个圆柱;
故答案为:(1)10;(2)4;3;3。
【分析】(1)依次数出一共有多少个图形即可;
(2)确定左边,数出球是第几个,然后确定球右边有几个长方体、几个圆柱;
(3)确定右边,数出4个图形,并把这四个图形圈起来。
22.
(1)8;4
(2)七;二
(3)
【解析】【分析】根据10以内数的认识作答即可。
23.解:长方体:左起第3个;
圆柱:左起第3个;
正方体:左起第1个;
球:左起第2个。
【解析】【分析】正方
体的每个面都是正方形,长方体的每个面都是长方形,圆柱的上下
两个面是圆形,球体的面都是曲面;根
据图形的特征判断即可。
24.解:如图:
【解析】【分析】先认真观察摆出的图形,结合图形的特点弄清楚用到了哪些图形即可。
25.
两个面都是圆形。
【解析】【分析】正方体每个面都是
正方形;长方体中的面大都是长方形的面;圆柱上下
26.
【解析】