新人教版小学数学一年级数学上册第四单元《认识图形(一)》单元测试题(答案解析)
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新人教版小学数学一年级数学上册第四单元《认识图形(一)》单元测试题
(答案解析)
一、选择题
1.下列图形不是一类的是( )。
A. B.
C.
2.下面哪个图形与其他图形不是同一类。
A. B.
C.
3.用 能描出( )图形。
A.
B. C.
4.这个长方形由( )个 搭成。
A. 4个
B. 3个 C.
2个
5.要拼成一个大正方体,下图至少还要再加( )个 。
A. 5
B. 6
C. 7
6.哪个是圆柱。( )
A.
B. C. .
7.正方体是( )。
A.
我六个面中有两个面是正方形 B. 我有六个面全是长方形 C.
我有六个一样大小的正
方形
8.________是球.( )
A. B.
C. D.
9.图中共有(
)个正方体。
A. 3
B. 4 C.
5
10.下面( )号图形搭得稳。
A. ①
B. ②
C. ③
11.
( )
A.
B. C.
12.图中,有________个圆柱。( )
A. 1
B. 2 C.
3
二、填空题
13.
D. 6
D. 4
<
/p>
长方体有________个,正方体有________个,球有________个,
圆柱有________个。
14.填一填。
长方体
________个
正方体
________个
圆柱
________个
球
________个
15.
________个
________个
________个
________个
16.数一数,填一填。
有________个;
有________个;
有________个;
有________个.
17.
有________个,
一共有________个图形,
18.数一数,填一填。
有________个,
比
有________个,
有________个。
多________个。
19.这些东西你见过吧!填序号。
________个
________个
________个
________个
________是长方体。
________是正方体。
________是圆柱。
________是球。
20.数一数。
________个
________个
________个 ________个
三、解答题
21.哪组物体放得稳,在□里画“√”。
22.在能站稳的下面画√,不能站稳的下面画○。
23.找朋友.
24.中间的圆是从哪里描下来的,用线连起来.
25.认一认,下面这些物体是什么形状的?再连线。
26.下面的图形从哪里描下来的,用线连起来.
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.C
解析: C
【解析】【解答】解:C项的图形与A、B两项中的图形不是一类。
故答案为:C。
【分析】A、B两项中都是平面图形,而C项中是立体图形。
2.C
解析: C
【解析】【解答】解:C项的图形与其他图形不是同一类。
故答案为:C。
【分析】A、B项中的图形是平面图形,C项中的图形是立体图形。
3.A
解析:
A
【解析】【解答】 用
故答案为:A.
能描出图形。
【分析】观察图形可知,用圆柱形能画出圆形图案,据此解答.
4.B
解析: B
【解析】【解答】解:这个图形是由3个正方体搭成。
故答案为:B。
【分析】观察图形, 依次数出正方体的个数即可。
5.B
解析: B
【解析】【解答】解:要拼成一个大正方体,至少还要再加9-3=6个
故答案为:B。
。
【分析】要拼成如图所示的一个大正方体,那么每一
排都有9个正方体,所以至少还要再
加正方体的个数=9-最前面一排已有正方体的个数。
6.B
解析: B
【解析】
7.C
解析: C
【解析】
8.D
解析:D
【解析】【解答】球是圆圆的,它没有平面,放在地上可以任意滚动,而且用力越大滚动越<
br>快.D是球.
9.C
解析: C
【解析】【解答】图中共有5个小正方体。
【分析】一层一层地数,图中共有5个小正方体。
故选:C。本题是考查立体图形的分类及识别。
10.A
解析: A
【解析】【解答】解:①下面是长方体,比较稳;②下面是圆球,不稳;③下面是圆
柱,不稳.
故答案为:①
【分析】长方体的面都是长方形,是比较稳定的
;球体和圆柱都有曲面,是可以滚动的,
因此都不稳.
11.C
解析:
C
【解析】【解答】因为圆形和正方形、三角形比,转动的最快,汽车应选圆形做轮子
,所
以选C。
12.B
解析:B
【解析】
二、填空题
13.3;5;2;2【解析】【解答】
解:长方体有3个正方体有5个球有2个圆
柱有2个故答案为:3;5;2;2【分析】弄清楚长方体正
方体球圆柱的特征然
后分别数出每种图形的个数即可
解析: 3;5;2;2
【解析】【解答】解:长方体有3个,正方体有5个,球有2个,圆柱有2个。
故答案为:3;5;2;2。
【分析】弄清楚长方体、正方体、球、圆柱的特征,然后分别数出每种图形的个数即可。
14.3;1;2;1【解析】【解答】填表如下:长方体 3个 正方体 1个 圆
柱
2个 球 1个 故答案为:3;1;2;1【分析】弄清楚长方体正方体圆柱和
球的特征然后依次
确定每种物体的个数即可
解析: 3;1;2;1
【解析】【解答】填表如下:
长方体
正方体
圆柱
球
3个
1个
2个
1个
故答案为:3;1;2;1。
【分析】弄清楚长方体、正方体、圆柱和球的特征,然后依次确定每种物体的个数即可。
15.3;3;3;4【解析】【解答】解:看图可知:3个;3个;3个;4个故答
案为:3;3
;3;4【分析】弄清楚每种图形的特征然后认真数出每种图形的个
数即可注意数数时最好给每种图形做
出标记
解析: 3;3;3;4
【解析】【解答】解:看图可知:
3个;
3个;
3个;
4个。
故答案为:3;3;3;4。
【分
析】弄清楚每种图形的特征,然后认真数出每种图形的个数即可。注意数数时最好给
每种图形做出标记。
16.1;4;4;3【解析】【解答】数一数可得:有1个;有4个;有4个;有
3个故答案为:1;4;4;3【分析】此题主要考查了立体图形的认识根据图形
的特征按顺序数一数各
种图形的个数即可
解析: 1
;4;4;3
【解析】【解答】数一数可得:
有1个;
有4个;
有4个;
有3个.
故答案为:1;4;4;3。
<
br>【分析】此题主要考查了立体图形的认识,根据图形的特征,按顺序数一数各种图形的个
数即可。
17.2;2;6;2;12;4【解析】【解答】 有2个有2个有6个有2个一共有12个图形比多4个故答案为:2;2;6;2;12;4【分析】此题主要考查了立
体图形的识别
球体的特征:球的表面是曲面球可以朝四周
解析: 2;2;6;2;12;4
【解析】【解答】
有2个, 有6个, 有2个。一共有12个图形, 比
有2个,
多4个。
故答案为:2;2;6;2;12;4。
【分析】此题主要考查了立体图形的识别,球体的特征:球的表面是曲面,球可以朝四周
任意一个方向滚
动;
圆柱的特征:圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆,侧面是曲面,将圆柱放倒,可以滚
动;
正方体的特征:6个面是完全相等的正方形;
长方体的特征:6个面都是长方形
,特殊情况下可能有两个相对的面是正方形,根据图形
的特征数一数各种图形的个数。
18.6;5;8;4【解析】【解答】长方体有6个;正方体有5个;圆柱有8
个;
球有4个故答案为: 6个 5个 8个 4个
【分析】查一查写出各种
立体图形的数量即可
解析: 6;5;8;4
【解析】【解答】长方体有6个;正方体有5个;圆柱有8个;球有4个。
故答案为:
6个
5个
8
个
4个
【分析】查一查写出各种立体图形的数量即可。
19.①④⑤⑧;③⑫;②⑥⑦⑪;⑨⑩【解
析】【解答】①④⑤⑧
是长方体③⑫是正方体②⑥⑦⑪是圆柱⑨⑩是球故答案为:
①④⑤⑧;③
⑫;②⑥⑦⑪;⑨⑩【分析】此题主要考查了立体图形
的识别根据球体的特征:球的表面是
解析: ①④⑤⑧;③⑫;②⑥⑦⑪;⑨⑩
【解析】【解答】
①④⑤⑧是长方体。
③⑫是正方体。
②⑥⑦⑪是圆柱。
⑨⑩是球。
故答案为: ①④⑤⑧ ;③⑫;②⑥⑦⑪;⑨⑩。
【分析】此题主要考查了立体图形的识别,根据球体的特征:球的表面是曲面,球可以朝
四周任意一个
方向滚动,据此判断;
根据圆柱的特征:圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆,侧面是曲面
,将圆柱放倒,可
以滚动;
正方体的特征是:6个面是完全相等的正方形;
长方体的特征是:6个面都是长方形,特殊情况下有两个相对的面是正方形,据此判断。
20.2;4;3;3【解析】【解答】解:2个;4个;3个;3个故答案为:2;
4;3;3【
分析】弄清楚每种图形的特征认真数出每种图形的个数即可
解析: 2;4;3;3
【解析】【解答】解:2个
故答案为:2;4;3;3。
【分析】弄清楚每种图形的特征,认真数出每种图形的个数即可。
;4个;3个;3个。
三、解答题
21.
【解析】【分析】要想物体放得稳,那么最下面接触地面的面要大要平,而且
两个物体接
触的面要大,据此作答即可。
22.
能站稳。
【解析】【分析】长方体或正方体在下面的能站稳,球和圆柱体易滚动,它们在下面的不23.橡皮和冰箱与长方体连线,足球和排球与球连线,魔方与正方体连线,剩下的与圆柱
连线.如
图所示:
【解析】【分析】橡皮和冰箱都是长方体,所以这两个物体都要和长
方体连线,不能只连
一个.足球和排球都是球,所以都要与球体连线,不能丢掉.
24.
【解析】
25.
【解析】
26.
【解析】