新人教版小学数学一年级数学上册第七单元《认识钟表》单元测试卷(包含答案解析)(2)
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新人教版小学数学一年级数学上册第七单元《认识钟表》单元测试卷（包含答
案解析）(
2)
一、选择题
1．钟表上，时针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是（
）。
A. 5分
B. 60分 C.
60秒
2．钟面上9时整，时针和分针组成的角是（ ）
A. 锐角
B. 钝角 C.
直角
3．
A. 7时
B. 8时 C.
7时半
4．
A. 4时半
B. 3时半 C.
4时
5．9时，钟面上的时针和分针成一个（ ）。
A. 锐角
B. 直角 C.
钝角
6．时针从5时走到8时，分针走了（ ）。
A. 3大格
B. 15小格 C.
3圈
7．下面这个时钟比准确时间快10分，准确时间是（ ）。
A. 9时45分
B. 8时45分 C.
9时05分
8．9时整，钟面上分针与时针所成的角为（ ）。
A. 锐角
B. 直角 C.
钝角
9．从3：00走到3：15，分针转动了（ ）度．
A. 15
B. 60 C. 90
D. 120
E.
180
10．9时整，钟面上的时针与分针成( )。
A. 直角
B. 锐角 C. 平角
11．分针走4小格，秒针走了（ ）
A.
40圈 B. 4圈
C. 4大格 D.
4小格
12．分针走一圈，时针走（ ）。
A. 1大格
B. 1小格 C.
12大格
二、填空题
13．写出钟面上的时间。
________
________
________
________
14．当时针指向6，分针指向________的时候是6时整。
15．填出下面的作息时间。
16．结合你一天的实际情况把下面的句子补充完整。（不会写的字用拼音代替）
上午（8）时，我（去上学）。
中午________时，我________。
下午________时，我________。
下午________时，我________。
晚上________时，我________。
17．分针指向11，时针快到9了，这时大约是________时。
18．再过 2小时是几时？
________时
________时
________时
19．写出钟面上的时刻。
________时
________
________时
________时
________时过了一点
20．时针刚过12时，分针指向1，大约是________时。
三、解答题
21．经过了多长时间?
22．根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线。
23．你能画出最右边钟面上的时针和分针吗？
24．
25．过一小时后是几时？
26．给下面的钟面画上分针或时针
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．B
解析： B
【解析】【解答】 钟表上，时针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是60分。
故答案为：B。
【分析】钟表的认识：①钟表上有12个数，12个格子，每格表示1小时。
...②针表上
短针表示时针，长针表示分针。 ...③
分针指向12，时针指向几，就是几时。
2．C
解析： C
【解析】【解答】解：9时整，时针指向9，分针指向12，时针和分针组成的角是直角。
故答案为：C。
【分析】整点时刻分针指向12，根据时针所指的数字确定两针的夹角大小即可。
3．A
解析： A
【解析】【解答】解：时针指向7，分针指向12，是7时。
故答案为：A。
【分析】较短的针是时针，较长的针是分针，分针指向12，时针指向几就是几时。
4．A
解析： A
【解析】【解答】解：分针指向6，时针超过4，时刻是4时半。
故答案为：A。
【分析】较短的针是时针，较长的针是分针，分针指向6就是半时，时针超过几就是几时
半。
5．B
解析： B
【解析】【解答】
9时，钟面上的时针和分针成一个直角。
故答案为：B。
【分析】钟
面被12个数字平均分成12大格，每个大格所对的圆心角是360°÷12=30°，9
时，钟面上的
时针和分针之间有3个大格，然后根据角的分类：0°＜锐角＜90°，直角
=90°，90°＜钝角＜
180°，平角=180°，周角=360°，据此解答。
6．C
解析： C
【解析】【解答】 时针从5时走到8时，分针走了3圈。
故答案为：C。
【分析】时针走1大格是1时，分针正好走1圈是60分。
7．B
解析： B
【解析】【解答】8时55分-10分=8时45分。
故答案为：B。
【分析】观察图中的钟面可知，时针在8与9之间，分针指向11，此刻是8时55分，因
为这个时钟比准确时间快10分，准确时间比钟面时间慢10分，据此列式解答。
8．B
解析： B
【解析】【解答】 9时整，钟面上分针与时针所成的角为直角.
故答案为：B.
【分析 】钟面被12个数字平均分成12大格，每个大格所对的圆心角是360°÷12=30°，9时
整，时 针指向9，分针指向12，时针和分针之间有3大格，也就是3个30°，然后按角的
分类：0°＜锐角 ＜90°，直角=90°，90°＜钝角＜180°，平角=180°，周角=360°，据此解答.
9．C
解析： C
【解析】【解答】解：3：00到3：15，分针走了3大格，分针转动了90°。
故答案为：C。
【分析】钟面上共有12个大格，每个大格30°，根据时刻确定分针转动 的格数即可确定转
动的度数。
10．A
解析： A
【解析】【解答】九点整钟面上的时针指向9，分针指向12，呈90度角。
故答案为：A。
【分析】钟面上每两个大格之间是30度，9~12一共三个大格为90度。
11．B
解析： B
【解析】【解答】 分针走4小格，秒针走了4圈.
故答案为：B.
【分析】根据对钟面 的认识可知，钟面上被12个数字平均分成12个大格，每个大格又被
平均分成5个小格，分针走1小格 是1分钟，秒针走1圈是1分钟，据此可以推出分针走
4小格，秒针走4圈，据此解答即可.
12．A
解析： A
【解析】【解答】解：分针走一圈，时针走1大格。
故答案为：A。
【分析】时针走1大格表示1时，1时=60分，而分针走一圈刚好是60分。
二、填空题
13．3：00；12：00；8：00；6：00【解析】【解答】 解：第一个：3：00；第
二个：12：00；第三个：8：00；第四个：6：00故答案为：3：0 0；12：00；
8：00；6：00【分析】钟面上较
解析： 3：00
；12：00；8：00；6：00
【解析】【解答】解：第一个：3：00；
第二个：12：00；
第三个：8：00；
第四个：6：00。
故答案为：3：00；12：00；8：00；6：00。
【分析】钟面上较短的针
是时针，较长的针是分针，分针指向12就是整时，根据时针指向
的数字确定时刻即可。
14．【解析】【解答】当时针指向6分针指向12的时候是6时整故答案为：12
【分析】钟面上
分针指向12时针指向几就是几时整据此解答
解析：【解析】【解答】
当时针指向6，分针指向12的时候是6时整。
故答案为：12。
【分析】钟面上，分针指向12，时针指向几，就是几时整，据此解答。
15．【解析】【分
析】此题主要考查了整时的认识钟面上分针指向12时针指向
几就是几时整据此解答
解析：
几时整，据此解答。
【解析】【分析】此题主要考查了整时的认识，钟面
上，分针指向12，时针指向几，就是
16．12；在吃午饭；3；在上课；5；放学了；9；去睡觉【
解析】【解答】中午
12时我在吃午饭下午3时我在上课下午5时我放学了晚上9时我去睡觉故答案为：12；在吃午饭；3；在上课；5；放学了；9；去睡觉【分
解析：
12；在吃午饭；3；在上课；5；放学了；9；去睡觉
【解析】【解答】，
中午12时，我在吃午饭。
， 下午3时，我在上课。
，
下午5时，我放学了。
， 晚上9时，我去睡觉。
故答案为：12；在吃午饭；3；在上课；5；放学了；9；去睡觉。
【分析】在钟
面上，当分针指向12，时针指向几，就是几时整，据此先写出钟面上的时
刻，然后写出自己此时做的事
情。
17．【解析】【解答】分针指向11时针快到9了这时大约是9时故答案为：9
【分析】钟面上分针指向12时针指向几就是几时整；分针指向6时针指向两个
数字之间就是几时半；
时针在两个数字之间就表示几时多了例如时针在
解析：【解析】【解答】
分针指向11，时针快到9了，这时大约是9时。
故答案为：9.
【
分析】钟面上，分针指向12，时针指向几，就是几时整；分针指向6，时针指向两个数
字之间，就是几
时半；时针在两个数字之间，就表示几时多了，例如时针在2和3之间，
表示2时多了，分针快指向12
，时针快指向某个数字时，表示快几时了，据此解答.
18．3；2；11；6【解析】【解
答】解：第一个：1时再过2小时是3时；第二
个：12时再过2小时是2时；第三个：9时再过2小时
是11时；第四个：4时
再过2小时是6时故答案为：3；2；11；6【分析】时针都
解析： 3；2；11；6
【解析】【解答】解：第一个：1时再过2小时是3时；
第二个：12时再过2小时是2时；
第三个：9时再过2小时是11时；
第四个：4时再过2小时是6时。
故答案为：3；2；11；6。
【分析】时针都指向12，说明是整时，根据时针所指的位置确定时刻并确定过2小时后的
时
刻。
19．3：00；6；12；5【解析】【解答】解：第一个：3：00；第二个：6时
；
第三个：12时；第四个：5时过了一点故答案为：3：00；6；12；5【分析】较
长的
针是分针较短的针是时针分针指向12就是整时
解析： 3：00；6；12；5
【解析】【解答】解：第一个：3：00；
第二个：6时；
第三个：12时；
第四个：5时过了一点。
故答案为：3：00；6；12；5。
【分析】较长的针是分针，较短的针是时针，分针指
向12就是整时，根据时针指向的数
字确定时间。
20．【解析】
三、解答题
21． 解：5时-1时30分=3时30分
答：经过了3时30分。
【解析】【分析】从图中可以看出，第一个钟表的时针指向
1和2之间，分针指向6，所
以第一个钟表表示1时30分，第二个钟表的时针指向5，分针指向12，
所以第一个钟表
表示5时，问经过多长时间用第二个钟表表示的时间减去第一个钟表表示的时间即可。<
br>
22．解：连线如下：
【解析】【分析】5：30不是表示早上
5：30，是表示下午5：30，所以这个时间是放学时
间；6：30表示早上起床时间；9：00是踢
球时间；12：00是中午吃饭时间；1：00是午
休时间。
23．解：如图：
【解析】【分析】观察前四个钟面，每个钟面相差1小
时，那么最后一个钟面是6时，时
针指向6，分针指向12。
24．
【解析】【分析】根据题意可知，用起床时间+经过的时间=开始吃早饭的时间，然后观察<
br>钟面上吃早饭的时间与出门上学的时间，用出门上学的时间-
吃早饭的时间=经过的时间，
据此列式解答.
25．
【解析】
【分析】第一个钟面上的时间是3时，再过一小时是3+1=4时；第二个钟面上的
时间是9时，再过一
小时是9+1=10时；第三个钟面上的时间是5时，再过一小时是5+1=6
时；第四个钟面上的时间
是11时，再过一小时是11+1=12时。
26．
【解析】【分析】
分针指向12，时针指向几，就是几时整，2时是时针指向2，分针指向
12；7时是时针指向7，分针
指向12；10时是时针指向10，分针指向12。