南京秦淮外国语学校一年级数学上册第七单元《认识钟表》单元测试卷(有答案解析)
尔曹身与名俱灭-宇智波鼬图片
南京秦淮外国语学校一年级数学上册第七单元《认识钟表》单元测试卷(有答
案解析)
一、选择题
1.钟表上,时针从一个数字走到下一个数字,经过的时间是(
)。
A. 5分
B. 60分 C.
60秒
2.
A. 9时半
B. 10时半 C.
9时
3.右图钟面上的时间是( )。
A. 2:55 B.
3:55 C. 11:15
D. 3:05
4.从3:00到3:15分,分针转动了( )度.
A. 15
B. 30 C.
60 D.
90
5.明明上学了,下面( )最有可能是明明早上起床的时间。
A.
B. C.
6.分钟走30分钟,走了( )个大格。
A. 6
B. 30
C. 5
7.钟面上( )时整,时针和分针形成的角是直角。
A. 3时
B. 5时 C.
6时
8.看图回答
A.
B.
9.选出合适的时刻。
A.
B. C.
10.9时和3时,时针和分针所成的角度( )。
A. 不同 B.
相同 C.
无法确定
11.分针走4小格,秒针走了( )
A. 40圈 B.
4圈 C. 4大格
D. 4
12.钟面上8时整,时针和分针组成的较小角是( )。
A. 锐角
B. 直角 C. 钝角
D.
二、填空题
13.看钟表写时间。
________时
________:________
过1时是________时
前1时是________时
14.时针指向________,分针指向________就是6时。
小格
平角
15.写出钟面上的时刻。
________
________
________
________
16.认一认,写时间。
________
________
________
次。
________
17.有块表(如图),当时针从下表所示时间走到4时整时,分
针和时针重合了________
18.
19.看钟表,填写时间。
________
________
________
20.看钟面填时间。
________时
1小时之后是________时
大约________时
三、解答题
21.给下面的钟面画上时针和分针。
22.写一写、画一画。
23.根据规律画出最后一个钟面的时针和分针。
24.请画上正确的时针与分针。
25.
26.在钟面上画出时针和分针。
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.B
解析: B
【解析】【解答】 钟表上,时针从一个数字走到下一个数字,经过的时间是60分。
故答案为:B。
【分析】钟表的认识:①钟表上有12个数,12个格子,每格表示1小时。
...②针表上
短针表示时针,长针表示分针。 ...③
分针指向12,时针指向几,就是几时。
2.B
解析: B
【解析】【解答】解:分针指向6,时针超过10,时刻是10时半。
故答案为:B。
【分析】较短的针是时针,较长的针是分针,分针指向6就是半时,时针超过几就是几时
半。
3.A
解析: A
【解析】【解答】
故答案为:A.
, 钟面上的时间是2:55.
【分析】观察钟面可知,时针在2和3之间,分针指向11,此时是2:55,据此解答.
4.D
解析: D
【解析】【解答】15×6=90°
故答案为:D.
【分析】分针每分钟转6°,再乘转动的分钟数,即可计算出分针转动的度数.
5.C
解析: C
【解析】【解答】解:A项表示的时间是1时,B项表示的时间是
9时,C项表示的时间是
7时,因为明明要上学,所以明明早上起床的时间是7时合适。
故答案为:C。
【分析】钟面上,分针指向12,时针指向几就表示几时;
因为明明要上学,那么明明起床的时间要在8时之前,据此作答即可。
6.A
解析: A
【解析】【解答】解:分针走30分钟,走了6个大格。
故答案为:A。
【分析】钟面上共有12个大格,分针走一大格是5分钟,走30分钟就是6个大格。
7.A
解析: A
【解析】【解答】钟面上3时整,时针和分针形成的角是直角.
故答案为:A.
【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,每个大格所对的圆心角是3
60°÷12=30°,3时
整时,时针和分针形成的角是直角,据此解答.
8.B
解析: B
【解析】【解答】解:观察两图可知,钟表的分针都指向12,时
针都指向10,所以都是
10时;再观察两图,发现第一个图画的是太阳,第二个图画的是月亮,所以第
二个图是晚
上10时。
故答案为:B。
【分析】先根据“当
分针指在12的时候就是整点,时针指在几就是几时”判断时刻,再根
据图中其他条件判断早晚即可。<
br>
9.B
解析: B
【解析】【解答】解:观察各图可知,
A是4时,早上4时或晚上4时,显然不对;B是9
时,早上9时或晚上9时,晚上9时休息正确;C是
6时,早上6时或晚上6时,显然不
对。
故答案为:B。
【
分析】先根据“当分针指在12的时候就是整点,时针指在几就是几时”判断时刻,再根
据实际情况选出
合适的时刻即可。
10.B
解析: B
【解析】【解答】解:9时和3时,时针和分针所成的角度都是90度,是相同的。
故答案为:相同
【分析】9时,时针指向9,分针指向12;3时,时针指向3,分
针指向12;两针之间的
夹角都90度。
11.B
解析: B
【解析】【解答】 分针走4小格,秒针走了4圈.
故答案为:B.
【分析】根据对钟面的认识可知,钟面上被12个数字平均分成12个大格,每个大格又被<
br>平均分成5个小格,分针走1小格是1分钟,秒针走1圈是1分钟,据此可以推出分针走
4小格,
秒针走4圈,据此解答即可.
12.C
解析: C
【解
析】【解答】解:8时整,分针指向8,时针指向12,分针与时针的较小角有4格,
是
120°,是钝角。
故答案为:C。
【分析】先确定时针和分针所指
的位置,然后确定两针之间的格数,然后确定夹角的类型
即可。
二、填空题
13.1;4;00;8;10【解析】【解答】观察可得: 1时;4:00;过1时是8
时;前1时是10时故答案为:1;4;00;8;10【分析】钟面上分针指向12
时针指向
几就是几时整据此解答;要求过1时是几时
解析: 1;4;00;8;10
【解析】【解答】观察可得:
1时;
4:00 ;
过1时是8时;
前1时是10时。
故答案为:1;4;00;8;10。
【分析】钟面上,分针指向12,时针指向几,就是几
时整,据此解答;要求过1时是几
时,用加法计算,要求前1时是几时,用减法计算。
14.6;12【解析】【解答】时针指向6分针指向12就是6时故答案为:6;
12【分析】钟面
上分针指向12时针指向几就是几时整据此解答
解析: 6;12
【解析】【解答】 时针指向6,分针指向12就是6时。
故答案为:6;12。
【分析】钟面上,分针指向12,时针指向几,就是几时整,据此解答。
15.12时;刚过
10时;11时;快5时了【解析】【解答】解:第一个:12
时;第二个:刚过10时;第三个:11
时;第四个:快5时了故答案为:12
时;刚过10时;11时;快5时了【分析】分针指向12时针指
向
解析: 12时;刚过10时;11时;快5时了
【解析】【解答】解:
第一个:12时;第二个:刚过10时;第三个:11时;第四个:快
5时了。
故答案为:12时;刚过10时;11时;快5时了。
【分析】分针指向12,时针指向几
就是几时;分针刚过12就是刚过几时;分针指向12左
边一点儿就是快几时了。
1
6.4时;9时刚过;12时;快2时了【解析】【解答】解:第一个:4时;第
二个:9时刚过;第三
个:12时;第四个:快2时了故答案为:4时;9时刚
过;12时;快2时了【分析】分针指向12时
针指向几就是几时;
解析: 4时;9时刚过;12时;快2时了
【解析】
【解答】解:第一个:4时;第二个:9时刚过;第三个:12时;第四个:快2
时了。
故答案为:4时;9时刚过;12时;快2时了。
【分析】分针指向12,时针
指向几就是几时;如果分针过12一点就是刚过,如果分针指
向12左边就是快几时了。
17.【解析】【解答】有块表(如图)当时针从下表所示时间走到4时整时分
针和时针重合了2次
故答案为:2【分析】观察钟面可知此刻是2时从2时到4
时经过了2个小时分针和时针每小时重合1次
所以分针和时针重合了2次
解析:【解析】【解答】
有块表(如图),当时针从下表所示时间走到4时整时,分针和
时针重合了2次。
故答案为:2。
【分析】观察钟面可知,此刻是2时,从2时到4时,经过了2个小时,分
针和时针每小
时重合1次,所以分针和时针重合了2次。
18.【解析】【分析】较
长的是分针较短的是时针分针指向12就是整时根据时
针指向的数字确定时间即可
解析:
【解析】【分析】较长的是分针,较短的是时针,分针指向12就是整时,根
据时针指向的
数字确定时间即可。
19.8:00;6:00;12:00【解析】
【解答】解:第一个钟表上的时间是8:
00;第二个钟表上的时间是6:00;第三个钟表上的时间是
12:00故答案为:
8:00;6:00;12:00【分析】钟面上分针
解析:
8:00;6:00;12:00
【解析】【解答】解:第一个钟表上的时间是8:0
0;第二个钟表上的时间是6:00;第三
个钟表上的时间是12:00。
故答案为:8:00;6:00;12:00。
【分析】钟面上,分针指向12,时针指向几就是几时。
20.12;7;4【解析】【解答
】解:第一个:12时;第二个:6时过1小时后
是7时;第三个:大约4时故答案为:12;7;4【
分析】分针指向12都是整时
时针指向数字几就是几时;分针距离12很近那么就是接近整
解析: 12;7;4
【解析】【解答】解:第一个:12时;
第二个:6时过1小时后是7时;
第三个:大约4时。
故答案为:12;7;4。
【分析】分针指向12,都是整时,时针指向数字几就是几时;
分针距离12很近,那么就
是接近整时。
三、解答题
21.
【解析】【解答】解:12:00时针指向12,分针指向12;
7时时针指向7,分针指向12;
5时过一点儿时针指向刚过5,分针指向刚过12;
11:00时针指向11,分针指向12。
【分析】整时时,分针指向12,几时时
针就指向几;整时刚过一点儿,分针指向刚过12,
几时刚过时针指向就刚过几。
22.
是3时整;
【解析】【分析】此题主要考查了钟面的认识,图1中,时针指向3,分针指向12,此刻
图2中,时针在6与7之间,时针靠近7,分针指向11,此刻是6时55分,大约7时;
图3中,要求画出8时半的时针和分针,时针在8与9的中间,分针指向6,据此作图.
23.
【解析】【解答】解:第一个钟表分针指向12,时针指向12,所以是1
时;第二个钟表分
针指向12,时针指向3,所以是3时;第三个钟表分针指向12,时针指向5,所以
是5
时。则可以发现规律:前一个钟表的时间过两个小时是后一个钟表上的时间,所以第四个
钟
表上的时间是5+2=7时,即第四个钟表分针需指向12、时针需指向7。
【分析】先由前
三幅图确定时间的变化规律,再根据“整点的时候分针指向12,几点时针
就指向几”画出第四个钟表的
时间,需注意时针比分针短、比分针粗。
24. 解:如图所示:
【解析】【分析】此题主要考查了钟面的认识,整时时,时针指向一个数字,分针指向
12,例
如:时针指向8,分针指向12,钟表的时刻是8时或8:00,据此画出图中整时的
指
针;
半时时,时针指在两个数字之间,分针指向数字6,例如:时针指在9和10之间,分
针指
向6,钟面的时刻是9时半或9:30,据此画出图中半时的指针.
25.
【解析】【分析】根据题意可知,用起床时间+经过的时间=开始吃早饭的时间,然后观察<
br>钟面上吃早饭的时间与出门上学的时间,用出门上学的时间-
吃早饭的时间=经过的时间,
据此列式解答.
26.
【解析】
【分析】画时间时,先画时针,再画分针。几时,时针就指向几,分针指向12;
几时半,时针指向两个
数字的中间,分针指向6。24时计时法先变为普通计时法再画出时
针与分针。