淡淡的想你淡淡的流泪-深海泰坦符文

黄冈市一年级数学上册第七单元《认识钟表》单元检测（包含答案解析）

一、选择题
1．钟表上，时针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是（ ）。

A. 5分 B. 60分 C. 60秒

2．18时整，钟面上的时针和分针所组成的角是（ ）。

A. 直角 B. 平角 C. 周角 D. 钝角

3．
A. 4时半 B. 3时半 C. 4时

4．钟面上，如果时针转5圈，分钟要转（ ）圈。

A. 5 B. 12 C. 60 D. 300
5．右图钟面上的时间是（ ）。



A. 2:55 B. 3:55 C. 11:15
6．从3：00到3：15分，分针转动了（ ）度．

A. 15 B. 30 C. 60 D. 90
7．分针转一圈，时间（ ）是1小时。

A. 一定 B. 可能

8．12时5分也可以写成（ ）

A. 12：50 B. 12：5 C. 12：05

9．下面正确的时间是（ ）


A. 2时 B. 3时

10．钟面上（ ）时整，时针和分针形成的角是直角。

A. 3时 B. 5时 C. 6时

11．看图回答



D. 3:05

A. B.

12．时针一天要绕钟面旋转（ ）。

A. 2圈 B. 24圈 C. 12圈

二、填空题
13．时针指向________，分针指向________就是6时。

14．填出下面的作息时间。


15．看图填空。

16．下边是同学们参观博物馆结束的时间，已知参观用了2小时，则他们是 ________时开
始参观的。


17．钟面上有两根针，长针是_ _______针，短针是________针，钟面上的数从________到
________， 请你填出下边钟面上的括号里的数。________


18．我会填写钟表的时间。

________

________

________

________

19．时针指向6，分针指向11，现在大约是________时。

20．

三、解答题
21．给下面的钟面画上时针和分针。


22．认一认。


23．根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线。



24．在方框里写出钟面上所指的时刻，在箭头上算出中间经过的时间。



25．写下钟面时刻。

26．最后一个钟面的时针应该指向几？分针应该指向几？画一画。




【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除



一、选择题

1．B
解析： B

【解析】【解答】 钟表上，时针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是60分。

故答案为：B。

【分析】钟表的认识：①钟表上有12个数，12个格子，每格表示1小时。 ...②针表上
短针表示时针，长针表示分针。 ...③ 分针指向12，时针指向几，就是几时。

2．B
解析： B
【解析】【解答】解：18时整，时针指向6，分针指向12，时针和分针所组成的角是平
角。
故答案为：B。

【分析】钟面上共12个大格，每个大格是30°，根据 时针和分针之间的间隔确定两针之间
夹角的读数即可。

3．A
解析： A

【解析】【解答】解：分针指向6，时针超过4，时刻是4时半。

故答案为：A。

【分析】较短的针是时针，较长的针是分针，分针指向6就是半时，时针超 过几就是几时

半。

4．C
解析： C

【解析】【解答】解：钟面上，如果时针转5圈，分钟要转12×5=60圈。

故答案为：C。

【分析】钟面上，分钟转1圈，时针走1大格，时针转1圈，时针走12大 格，所以时针
转5圈，分钟要转12×5=60圈。

5．A
解析： A

【解析】【解答】
故答案为：A.

， 钟面上的时间是2：55.

【分析】观察钟面可知，时针在2和3之间，分针指向11，此时是2：55，据此解答.

6．D
解析： D

【解析】【解答】15×6=90°

故答案为：D.

【分析】分针每分钟转6°，再乘转动的分钟数，即可计算出分针转动的度数.

7．A
解析： A

【解析】【解答】 分针转一圈，时间一定是1小时.

故答案为：A.

【分析】根据对钟面的认识可知，分针转一圈，时间一定是1小 时，秒针转一圈，时间一
定是1分钟，时针转一圈，时间一定是12小时，据此解答.

8．C
解析： C

【解析】【解答】 12时5分也可以写成12：05。

故答案为：C。

【分析】 此题 主要考查了时间的表示方法，12时5分的另一种表示方法是电子表表示法，
时和分中间用“：”隔开， 不满10分的要在数字前面加0，据此解答。

9．B
解析： B

【解析】【解答】
故答案为：B。

是3时。

【分析】钟面上，分针指向12，时针指向几，就是几时整，据此解答。

10．A
解析： A

【解析】【解答】钟面上3时整，时针和分针形成的角是直角.

故答案为：A.

【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，每个大格所对的圆心角是3 60°÷12=30°，3时
整时，时针和分针形成的角是直角，据此解答.

11．B
解析： B

【解析】【解答】解：观察两图可知，钟表的 分针都指向12，时针都指向10，所以都是
10时；再观察两图，发现第一个图画的是太阳，第二个图 画的是月亮，所以第二个图是晚
上10时。

故答案为：B。

【分析】先根据“当分针指在12的时候就是整点，时针指在几就是几时”判断时刻，再根
据图中其他条 件判断早晚即可。

12．A
解析： A

【解析】【解答】解：时针一天要绕钟面旋转2圈。

故答案为：A

【分析】钟面上12个大格，时针走一大格是1时，走1圈是12时，一天有24小时，所
以时针一天 要绕钟面旋转2圈。

二、填空题

13．6；12【解析】【解答】时针 指向6分针指向12就是6时故答案为：6；
12【分析】钟面上分针指向12时针指向几就是几时整据 此解答
解析： 6；12

【解析】【解答】 时针指向6，分针指向12就是6时。

故答案为：6；12。

【分析】钟面上，分针指向12，时针指向几，就是几时整，据此解答。

14．【解析】【分 析】此题主要考查了整时的认识钟面上分针指向12时针指向
几就是几时整据此解答

解析：
几时整，据此解答。


【解析】【分析】 此题主要考查了整时的认识，钟面上，分针指向12，时针指向几，就是
15．【解析】【分析】分针指 着12时针指着几就是几时整
解析：

【解析】【分析】分针指着12，时针指着几，就是几时整。

16．【解析】【解答 】6时-2小时=4时故答案为：4【分析】已知参观结束的
时刻与参观用时要求参观开始的时刻用参观 结束的时刻-参观用时=参观开始的
时刻据此解答
解析：【解析】【解答】6时-2小时=4时。

故答案为：4。

【分析】已知参观结束的时刻与参观用时，要求参观开始的时刻，用参观结束的时刻- 参观
用时=参观开始的时刻，据此解答。

17．分；时；1；12； 【解析】【解答】钟面上有两根针长针是分针短针是时针
钟面上的数从1到12填数如下：故答案为：分 ；时；1；12；【分析】此题主
要考查了钟面的认识钟面上有两根针长针是分针短针是时针钟面被
解析： 分；时；1；12；
数如下：


【解析】【解答】 钟面上有两根针，长针是分针，短针是时针，钟面上的数从1到12，填
。

故答案为：分；时；1；12；。

【分析】此题主要考查了钟面的认识，钟面上有两 根针，长针是分针，短针是时针，钟面
被12个数字平均分成12大格，数字从1到12，据此解答。< br>
18．10点刚过；7时或7：00；快4点了；6时或6：00【解析】【解答】解：
第一个钟表表示的时间是10点刚过；第二个钟表表示的时间是7时或7：00；
第三个钟表表示的时 间是快4点了；第四个钟表表示的时间是
解析： 10点刚过；7时或7：00；快4点了；6时或6：00

【解析】【解答】解：第一 个钟表表示的时间是10点刚过；第二个钟表表示的时间是7时
或7：00；第三个钟表表示的时间是快 4点了；第四个钟表表示的时间是6时或6：00。

故答案为：10点刚过；7时或7：00；快4点了；6时或6：00。

【分析】第一个钟表上时针刚过10，分针指向1和2之间，所以它表示的时间是10点刚
过；

第二个钟表上分针指向12，时针指向7，所以它表示的时间是7时或7：00；

第三个钟表上时针快指向4，分针在10和11之间，所以它表示的时间是快4点了；

第四个钟表上分针指向12，时针指向6，所以它表示的时间是6时或6：00。

19．【解析】
20．【解析】【分析】钟面上分针指向12时针指向几就是几时；写整点时 间是
把小时数写在：的前面：后面写00
解析：

【解析】【分析】钟面上，分针指向12，时针指向几就是几时；

写整点时间是把小时数写在“：”的前面，“：”后面写00。

三、解答题

21．

【解析】【解答】解：12：00时针指向12，分针指向12；

7时时针指向7，分针指向12；

5时过一点儿时针指向刚过5，分针指向刚过12；

11：00时针指向11，分针指向12。

【分析】整时时，分针指向12，几时时 针就指向几；整时刚过一点儿，分针指向刚过12，
几时刚过时针指向就刚过几。

22．

【解析】【分析】当分针指着12时，时针指着几就是几时整；当分针指着 6时，时针刚经

过几就是几时半。

23．解：连线如下：


【解析】【分析】5：30不是表示早上5：30，是表示下午5：30，所以这个时间是放 学时
间；6：30表示早上起床时间；9：00是踢球时间；12：00是中午吃饭时间；1：00是午
休时间。

24．

【解析】【分析】钟面被12个数字平均分成 12个大格，分针走过每个大格是5分钟，时
针在两个数字之间，就表示几时多了，例如时针在6和7之 间，表示6时多了，分针指向
10，就是6：50，据此写出每个钟面上的时间；

然后用下一个钟面时间-上一个钟面时间=经过的时间，据此计算即可.

25．

【解析】【分析】认识整时：分针指着12，看时针指着几，就是几时整；

认识几时半：分针指着6，看时针刚经过数字几，就是几时半。

26．

【解析】【分析】观察图可知，图1是7时，图2是8时，图3是9时，按此规律，图4
是10 时，时针指向10，分针指向12，据此作图。