辽宁省实验中学一年级数学上册第七单元《认识钟表》单元检测(有答案解析)
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辽宁省实验中学一年级数学上册第七单元《认识钟表》单元检测（有答案解
析）
一、选择题
1．时针和分针形成的较小的角是直角时，时间可能是（ ）。
A. 6时
B. 12时 C.
9时
2．钟面上9时整，时针和分针组成的角是（ ）
A. 锐角
B. 钝角 C.
直角
3．从10：00到10：15，分针旋转的角度是（ ）
A. 15°
B. 60°
C. 90°
4．9时，钟面上的时针和分针成一个（ ）。
A. 锐角
B. 直角 C.
钝角
5．分针指着12，时针指着1，这时是（ ）。
A. 12时
B. 1时 C.
12时过一点儿
6．下面这个时钟比准确时间快10分，准确时间是（ ）。
A. 9时45分
B. 8时45分 C.
9时05分
7．当钟面上的时针与分针重合时，应该是（ ）时整。
A. 3
B. 6
C. 12
8．12时5分也可以写成（ ）
A. 12：50
B. 12：5 C.
12：05
9．钟面上（ ）时整，时针和分针形成的角是直角。
A. 3时
B. 5时 C.
6时
10．秒针走半圈经过的时间是（ ）
A. 5秒半
B. 30秒 C.
60秒
11．9时和3时，时针和分针所成的角度（ ）。
A. 不同
B. 相同 C.
无法确定
12．时针一天要绕钟面旋转（ ）。
A. 2圈
B. 24圈 C.
12圈
二、填空题
13．写出钟面上的时间。
________
________
________
________
14．看钟表写时间。
________时
________：________
过1时是________时
前1时是________时
15．写出钟面上的时刻。
________
________
________
________
16．时针指着4，分针指着12，这时是________时。
17．下
边是同学们参观博物馆结束的时间，已知参观用了2小时，则他们是________时开
始参观的。
18．用两种方法写出下面钟面上的时间。
________ ________ ________ ________
________ ________ ________ ________
________ ________
________
________
19．看钟面写时间
________时
________时
________时
20．我会看时间。
________
________
________
________ ________
________ ________
________
三、解答题
21．画一画。
22．填空。
23．请用两种方法表示下列钟表的时刻。
24．想一想，画一画。
25．根据时间在钟面上画时针和分针。
小胖21时睡觉
26．钟面上12个数的和是多少?你能在钟面上画两条线，把钟面
分成三部分，使每一部分
数字的个数相等，数字和也相等吗?
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．C
解析： C
【解析】【解答】时针和分针形成的较小的角是直角时，时间可能是3时或9时。
故答案为：C。
【分析】3时，时针指向3，分针指向12，9时，时针指向9，分针指向
12。这两个时间
分针与时针的夹角都有3大格，夹角是直角。
2．C
解析： C
【解析】【解答】解：9时整，时针指向9，分针指向12，时针和分针组成的角是直角。
故答案为：C。
【分析】整点时刻分针指向12，根据时针所指的数字确定两针的夹角大小即可。
3．C
解析： C
【解析】【解答】
从10：00到10：15，分针旋转的角度是30°×3=90°。
故答案为：C。
【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，每个大格所对的圆心角是3
60°÷12=30°，从
10：00到10：15，分针旋转了3个大格，也就是旋转了3个30°，
据此列式解答。
4．B
解析： B
【解析】【解答】
9时，钟面上的时针和分针成一个直角。
故答案为：B。
【分析】钟
面被12个数字平均分成12大格，每个大格所对的圆心角是360°÷12=30°，9
时，钟面上的
时针和分针之间有3个大格，然后根据角的分类：0°＜锐角＜90°，直角
=90°，90°＜钝角＜
180°，平角=180°，周角=360°，据此解答。
5．B
解析： B
【解析】【解答】 分针指着12，时针指着1，这时是1时。
故答案为：B。
【分析】钟面上，分针指向12，时针指向几，就是几时整，据此解答。
6．B
解析： B
【解析】【解答】8时55分-10分=8时45分。
故答案为：B。
【分析】观察图中的钟面可知，时针在8与9之间，分针指向1
1，此刻是8时55分，因
为这个时钟比准确时间快10分，准确时间比钟面时间慢10分，据此列式解
答。
7．C
解析： C
【解析】【解答】
当钟面上的时针与分针重合时，应该是12时整.
故答案为：C.
【分析】根据对钟面的认识可知，当钟面上的时针与分针重合时，应该是12时整，据此
解答.
8．C
解析： C
【解析】【解答】
12时5分也可以写成12：05。
故答案为：C。
【分析】 此题
主要考查了时间的表示方法，12时5分的另一种表示方法是电子表表示法，
时和分中间用“：”隔开，
不满10分的要在数字前面加0，据此解答。
9．A
解析： A
【解析】【解答】钟面上3时整，时针和分针形成的角是直角.
故答案为：A.
【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，每个大格所对的圆心角是3
60°÷12=30°，3时
整时，时针和分针形成的角是直角，据此解答.
10．B
解析： B
【解析】【解答】解：秒针走半圈经过的时间时30秒。
故答案为：B。
【分析】秒针走一圈是60秒，那么走半圈就是30秒。
11．B
解析： B
【解析】【解答】解：9时和3时，时针和分针所成的角度都是90度，是相同的。
故答案为：相同
【分析】9时，时针指向9，分针指向12；3时，时针指向3，分
针指向12；两针之间的
夹角都90度。
12．A
解析： A
【解析】【解答】解：时针一天要绕钟面旋转2圈。
故答案为：A
【分析】钟面上12个大格，时针走一大格是1时，走1圈是12时，
一天有24小时，所
以时针一天要绕钟面旋转2圈。
二、填空题
13．3：00；12：00；8：00；6：00【解析】【解答】解：第一个：3：00；第
二个
：12：00；第三个：8：00；第四个：6：00故答案为：3：00；12：00；
8：00；6
：00【分析】钟面上较
解析： 3：00
；12：00；8：00；6：00
【解析】【解答】解：第一个：3：00；
第二个：12：00；
第三个：8：00；
第四个：6：00。
故答案为：3：00；12：00；8：00；6：00。
【分析】钟面上较短的针
是时针，较长的针是分针，分针指向12就是整时，根据时针指向
的数字确定时刻即可。
14．1；4；00；8；10【解析】【解答】观察可得： 1时；4：00；过1时是8
时
；前1时是10时故答案为：1；4；00；8；10【分析】钟面上分针指向12
时针指向几就是几时
整据此解答；要求过1时是几时
解析： 1；4；00；8；10
【解析】【解答】观察可得：
1时；
4：00 ；
过1时是8时；
前1时是10时。
故答案为：1；4；00；8；10。
【分析】钟面上，分针指向12，时针指向
几，就是几时整，据此解答；要求过1时是几
时，用加法计算，要求前1时是几时，用减法计算。
15．12时；刚过10时；11时；快5时了【解析】【解答】解：第一个：12
时；第
二个：刚过10时；第三个：11时；第四个：快5时了故答案为：12
时；刚过10时；11时；快5
时了【分析】分针指向12时针指向
解析： 12时；刚过10时；11时；快5时了
【解析】【解答】解：第一个：12时；第二个：刚过10时；第三个：11时；第四个：快
5
时了。
故答案为：12时；刚过10时；11时；快5时了。
【分析
】分针指向12，时针指向几就是几时；分针刚过12就是刚过几时；分针指向12左
边一点儿就是快几
时了。
16．【解析】【解答】时针指着4分针指着12这时是4时故答案为：4【分
析】分针指着12时针指着几就是几时整
解析：【解析】【解答】
时针指着4，分针指着12，这时是4时。
故答案为：4。
【分析】分针指着12，时针指着几，就是几时整。
17．【解析】【解答】
6时-2小时=4时故答案为：4【分析】已知参观结束的
时刻与参观用时要求参观开始的时刻用参观结
束的时刻-参观用时=参观开始的
时刻据此解答
解析：【解析】【解答】6时-2小时=4时。
故答案为：4。
【分析】已知参观结束的时刻与参观用时，要求参观开始的时刻，用参观结束的时刻-
参观
用时=参观开始的时刻，据此解答。
18．12：00；12时；7：30；7
时半；6：00；6时；1：00；1时；4：30；4时
半；9：30；9时半；6：30；6时半；
11：00；11时【解析】【解答】解：根
据时针和分针指向的位置依次确定：1
解析：
12：00；12时；7：30；7时半；6：00；6时；1：00；1时；4：30；4时半；9：
30；9时半；6：30；6时半；11：00；11时
【解析】【解答】解：根据时
针和分针指向的位置依次确定：12：00，12时；7：30，7
时半；6：00，6时；
1：00，1时；4：30，4时半；9：30，9时半；6：30，6时半；11：00，11时。
故答案为：12：00、12时；7：30、7时半；6：00、6时；1：00、1时；4：30、
4时
半；9：30、9时半；6：30、6时半；11：00、11时。
【分析】
分针指向12表示整时，分针指向6表示30分，也可以说是半时，根据时针所指
的位置确定时刻即可。
19．9：00；2：00；12：00【解析】【解答】第一个9：00；第二个2：00
；
第三个12：00故答案为：9：00；2：00；12：00【分析】分针指着12说明是
整点；时针指着几就是几点整
解析： 9：00；2：00；12：00
【解析】【解答】第一个9：00；第二个2：00；第三个12：00。
故答案为：9：00；2：00；12：00。
【分析】分针指着12，说明是整点；时针指着几，就是几点整。
20．1：00；4：00
；7：00；7：00【解析】【解答】解：第一个图形：1：
00；第二个图形：4：00；第三个图
形：7：00；第四个图形：7：00故答案
为：1：00；4：00；7：00；7：00【分析
解析： 1：00；4：00；7：00；7：00
【解析】【解答】解：第一个图形：1：00；
第二个图形：4：00；
第三个图形：7：00；
第四个图形：7：00。
故答案为：1：00；4：00；7：00；7：00。
【分析】当分针指向12时，都是整时，时针指向几就为几时。
三、解答题
21．
【解析】
22．
【解析】【分析】钟面被12个数字平均分成12个大格，每个大格被平均分成5个小格，
分针
走过每个大格是5分钟，观察第2个钟面，时针在2和3之间，分针指向9，应该是
2时45分，从2时
20分到2时45分，经过了多长时间，用减法计算；
观察第3个钟面，时针指向数字3，分
针指向12，时间是3时整，从2时45分到3时，
要求经过了多长时间，用减法计算，据此列式解答.
23． 解：如图所示：
【解析】【分析】此题主要考查
了钟面的认识，整时时，时针指向一个数字，分针指向
12，例如：时针指向8，分针指向12，钟表的
时刻是8时或8：00，据此表示出其他钟面
上的整时；
半时时，
时针指在两个数字之间，分针指向数字6，例如：时针指在9和10之间，分针指
向6，钟面的时刻是9
时半或9：30，据此表示出其他钟面的半时.
24．
【解析】【分析
】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针
经过几个大格，就走了几个5
分钟；时针在哪两个数字之间，表示几时多，例如：时针在
2与3之间，表示2时多，分针指向数字几，
就是几个5分钟，据此画出时针和分针。
25．
【解析】【分析】画时
间时，先画时针，再画分针。几时，时针就指向几，分针指向12；
几时半，时针指向两个数字的中间，
分针指向6。24时计时法先变为普通计时法再画出时
针与分针。
26．
解：1+2+3+…+12=78，12个数的和是78。
【解析】【分析】共1
2个数字，所以每部分有4个数字，12个数字的和是78，那么每部
分的和就是26，这样根据数字特
点确定三部分的划分方法并画出图形。