汽车评论-qq三国行脚

部编四年级下册语文第二单元综合测试卷
时间:90分钟 满分:100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、将下列加点字的音节补充完整。(4分)
ū w j zh
先 驱
．
宛
．
如 细 菌
．
病 症
．

ī ǎn ǔ p
栖
．
息 崭
．
新 俯
．
视 澎 湃
．

二、看拼音，写词语。(8分)
zhī fáng měi cān chí dùn mò wěi

yōng yǒu gāng tiě kāi pì jiàn kāng

三、选字组词。(4分)
[拭 试] [防 妨]
尝( ) 擦( ) 消( ) ( )碍
[详 祥] [谈 淡]
( )尽 慈( ) 清( ) 交( )
四、用加点词的反义词把句子补充完整。(4分)
1.谁能把( )的恐龙和轻灵
．．
的鸟类联系到一起呢?
2.有些恐龙凶猛
．．
异常，是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则( )可爱，以植物为
食。
3.尽管我现在还很幼稚
．．
，但是我会一天天( )起来。
4.我们可以接受
．．
平凡，但必须( )平庸。
五、选词填空。(4分)
新奇 奇异
1.这种纳米级的物质拥有许多( )的特性。
2.大自然里有许多( )的植物。
猛烈 剧烈
3.饭后不能做( )运动，这是常识。
4.海风( )地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
六、品读句子，完成练习。(5分)
它们中的 一些
．．
种类可能
．．
为了躲避敌害或寻找食物而移到树上生存。
1.加点词语“一些”表示 ；“可能”表示一种 ，
说明没有找到证据以前，不能确定。(2分)
2“它们”指的是 。这句话是对恐龙飞向蓝天的原因的一种推测。
你觉得恐龙可能是因为什么飞向蓝天的呢?(3分)

七、按要求写句子。(10分)
1.太阳照射着整个树林。(扩句，至少扩两处)

2澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。(改为“被”字句)

3.纳米涂层具有杀菌和除臭功能。纳米除层能够使食物保质期和蔬菜保鲜期更长。(用
关联词 语合并句子)

4.纳米技术是20世纪90年代兴起的高新技术。(改为反问句)

5.火箭划过一道绚丽的曲线，消失在了苍穹之中。(改为比喻句)

八、根据课文内容填空。(12分)
1.黄师塔前江水东, 。桃花一簇开无
主， ？
2.《琥珀》一文生动具体地记叙了一块奇特的琥珀 ，交代了
的科学依据，激发了我们对科学的兴趣。
3.我知道恐龙飞向蓝天的演化过程: 性恐龙，身体逐渐变小，骨骼
，脑颅 ，前肢 ，体表 ，后
来慢慢具备了 能力，并最终能够主动飞行。
4.纳米是非常非常小的 单位，1纳米约等于 米。
九、快乐阅读。(24分)
(一)飞向蓝天的恐龙(节选)(10分)
①说到恐龙，人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重 、迟钝的马门溪龙;谈起鸟类，
我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩端庄的孔雀。二者
． ．
似乎毫不相干，但近年
来发现的大量化石显示:在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化， 最终变成了凌
空翱翔的鸟儿。
②早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结 构上有许多相似
之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近
的恐龙应长有羽 毛，但一直没有找到化石证据。20世纪末期，我国科学家在辽宁西
部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石 ，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发
现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们 描绘的画卷涂上了点睛之
笔。
1.第①自然段中加点的“二者”指的是 和 。(2分)
2.是谁发现了恐龙和鸟类有许多相似之处?是在什么方面?(3分)

3.学家们提出了关于恐龙与鸟类之间的一个什么假说?(2分)

4.阅读选段中画线的句子，完成练习。(3分)
(1)“辽西的发现”是指 ，“点睛”一词出自
成语 。
(2)谈谈你对这句话的理解:
。
(二)地球上的氧气会被用完吗?(14分)

每天，地球上不 论是人还是其他动物都在吸收氧气，吐出二氧化碳。一个成年人
每天大约要呼出400升的二氧化碳。长 此以往，氧气岂不是会被用光吗?
这种想法真是杞人忧天!
瑞士的科学家谢尼伯曾经做过这样的一个实验:他采(集 极)了一些植物的绿
叶，浸在水里 ，放到阳光下。很快，叶子不断地吐出一个个小气泡，谢尼伯用一支试
管收集了这些气体。这些气体是什 么呢?当谢尼伯把一块点着火的木条扔进试管时，
木条猛(列 烈)地然烧起来，释放出耀眼的光芒— —这就是氧气，因为氧气能够帮助
燃烧。接着，谢尼伯又往水里通进二氧化碳。他发现，通进去的二氧化 碳越多，绿叶
排出的氧气也就越多。
谢尼伯得出了这样的(杰 结)论:“在阳光的作用下 ，植物靠着二氧化碳汲取营
养，而排出氧气。”原来，地球上那浩瀚的林海、草原、庄稼隐藏着这样一个 秘密:
在阳光(底 低)下，植物的绿叶从空气中吸收的二氧化碳，与从根部运来的水分养料
化合变成淀(diàn)粉、葡萄糖等，同时放出氧气，这就叫作“光合作用”。据说，三
棵大树每天所 吸收的二氧化碳量，约等于一个成年人每天所吐出的二氧化碳量。每年，
全世界的绿色植物从空气中大约 要吸收几百亿吨的二氧化碳。由此看来，地球上的氧
气是永远也用不完的。
1.用“”划去文中括号里不恰当的字。(4分)
2.为什么有人担心地球上的氧气会被用完?(3分)


3.谢尼伯通过实验得出了什么结论?(3分)


4.结合画线的句子和当今的环境现状，谈谈你的看法。(3分)


5.找出文中的中心句，用“ ”画出来。(1分)
十、妙笔生花。(25分) < br>生活中，我们常常会有一些奇思妙想，想发明一些神奇的东西，比如，会飞的木
屋，水上行走鞋， 时空穿梭机，会变大变小的书包等等。你想发明什么呢?它是什么
样子的?有哪些功能?快把它写下来吧 !题目自拟，想象丰富合理,语句通顺。


参考答案
一、 q ǎn ūn èng q zh f ài
二、脂肪 美餐 迟钝 末尾 拥有 钢铁 开辟 健康
三、试 拭 防 妨 详 祥 淡 谈
四、1.笨重 2.温顺 3.成熟 4.拒绝
五、1.新奇 2.奇异 3.剧烈 4.猛烈
六、1.不是所有的恐龙 推测
2.猎食性恐龙 示例:可能是地球环境的变化，使得地面不适宜生存，恐龙才飞向蓝
天的。

七、1.示例:晌午的太阳火辣辣地照射着整个树林。
2.海里的泥沙被澎湃的波涛卷到岸边。
3.因为纳米涂层具有杀菌和除臭功能，所以能够使食物保质期和蔬菜保鲜期更长。
4.难道纳米技术不是20世纪90年代兴起的高新技术吗?
5.示例:火箭宛若一条巨龙划过一道绚丽的曲线，消失在了苍穹之中。
八、1.春光懒困倚微风 可爱深红爱浅红
2.形成的过程 想象琥珀形成过程
3.猎食 中空 膨大 越来越长 长出羽毛 滑翔
4.长度 十亿分之一
九、(一)1.恐龙 鸟类
2.英国学者赫胥黎。 恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。
3.鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。
4.(1)保存有羽毛的恐龙化石 画龙点睛
(2)辽西的发现为此项研究工作提供了强有力的证据，加速了此项研究的进程。
(二)1.划去:极 列 杰 低
2.因为地球上的人和动物每天都在吸收氧气，所以有人担心地球上的氧气会被用完。
3.在阳光的作用下，植物靠着二氧化碳汲取营养，而排出氧气。
4.示例:我们不能破坏环境，尤其是不能乱砍滥伐树木，要多做绿化工作。
5.由此看来，地球上的氧气是永远也用不完的。