董事会议事规则-依葫芦画瓢

小学四年级下册语文第二单元测试卷
班别 姓名 得分
同学们，本次检测设卷面分为3分，可要书写端正，保持卷面
整洁哟！

第一部分 基础知识积累与运用（37分）
一、读一读，写出下列的词语（5分）
zūn yán shàn liáng kuǎn dài jīng zhàn pí bèi


二、比一比，再组词（5分）
遵（ ） 例（ ） 喉（ ） 拨（ ）沃（ ）
尊（ ） 列（ ） 候（ ） 拔（ ）跃（ ）
三、 把下面的词语补充完整（4分）
（ ）（ ）不解 狼（ ）虎（ ）
（ ）（ ）不堪 骨（ ）如（ ）
四、选择恰当的关联词语填入句子中的括号里。（3分）
虽然……但是…… 不但……而且…… 因为……所以……
1、这位年轻的护士（ ）是第一次扎针，（ ）显得特别紧

张。
2、这位年轻的护士（ ）两针都没扎进血管里，（ ）我
的母亲并没有责怪她。
3、对这位年轻的护士的行为，我的母亲（ ）没有责怪她，
（ ）还给予她鼓励。
五、判断下列句子，对的打“√”，错的打“×”。（4分）
1、《中彩那天》父母用言行教育“我”要诚实，守信用。（ ）
2、“父亲甩的可漂 亮了，好像聚宝盆上的光圈，”“他还像过去那样
认真选料，一点儿不马虎。”这两个句子都是比喻句。 （ ）
3、“脸色苍白”“骨瘦如柴”、“目光顿时灰暗了”都是对哈默的外
貌描写。（ ）
4、非常地相信叫深信。 （ ）
六、按要求改写句子。（6分）
1、父亲的教导使我终身受到教育和益处。（修改病句）

2、我们坚持锻炼身体。我们能不断增强体质。（用关联词连成一句话）

3、小草从沉睡中醒来，正朝漓江笑呢！（仿写句子）

七、把句子补充完整。（6分）

1、《论语•学而》中的“与朋友交， ”给了我交友
的启示。
2、爸爸用名言“ ” 告诉我说话一定要守
信用，做事一定要果断。
3、爱人者， ；敬人者， 。
4、老吾老， ；幼吾幼， 。
八、先根据课文内容填空，再谈谈体会。（4分）
父亲把中奖得到的汽车还给了真正的中奖者库伯先生，用实际行
动证明了“一个人只要活得 、 ，就等
于 。”请你联系生活实际说说我们身边关于诚
信的人和事，比如：


第二部分 阅读积累与运用（30分）
一、认真阅读下面的短文，回答问题。（15分）

故事发生在美国的德克萨斯州。
一个风雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛 锚”
被困在郊外。正当他万分焦急的时候，有一位骑马的男子正巧（走过
路过）这里。见 此情景，这位男子二话没说，用马帮助克雷斯把汽车

拉到了小镇上。
事后，当 感激不尽的克雷斯拿出一沓美钞对他表示酬谢时，这位
男子说：“这不需要回报，但我要你给我一个承诺 ，当别人有困难的
时候，你也要尽力帮助他。”
于是，在后来的日子里，克雷斯主动帮助了许许多多的人，并且
每次都没有忘记（转述 叙述）那句同样的话给所有被他帮助过的人。
几年后的一天，克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛 上，一
位勇敢的少年冒着被洪水吞没的危险救了他。
当他感谢少年的时候，少年（竟然 突然）也说出了那句克雷斯
曾说过无数次的话。“我不需要回报，但我要你给我一个承诺……”
克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖流。
1、在文前的横线上加一个合适的题目。（2）分
2、“酬谢”的“酬” ，如果你不认识，应按（ ）查字
法查字典，先查（ ），再查（ ）画。“酬”字在字典
中的解释有：①报答；②报酬；③交际往来。文中“酬”的意思是
第（ ）种。（2分）
3、划去文中括号里不恰当的词语。（3分）
4、在文中，“给我一个承诺”中这个“承诺”是指：
（2分）
5、在骑马的男子帮助克雷斯后，克雷斯是怎样实现自己的承诺

的？用
“——”在文中划出有关句子。（2分）
6、把“克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上。”这句话改
为“把”字句（2分）

7、读了短文后，你最大的感受是什么？（2分）


（二）、认真默读短文，回答问题。（15分）

从山崖上滴下来的小珠，正好滴在一块坚硬的石头上。
它决心把石头滴穿。
这件事让河中的大浪知道了 大浪便哈哈大笑 对小水珠说 嘿
凭你那点力气 能把石头滴穿 真是笑话
小水珠说：“不信，我俩比比看，你把河边的石头打个洞，我滴
穿这块石头。九百九十九天以后，看看是怎样的结果？”“容易，容
易！”大浪哈哈大笑，觉得小水珠小 得可怜，九百九十九天肯定不会
滴穿石头，而自己的力气大着哩，别说能把石头打个洞，就是把石头摧毁也容易！大浪立即答应和小水珠赛一赛。
从此以后，小水珠对准石头的一个点，滴 呀滴呀，不管刮风下雨，

也不管白天黑夜，坚持不懈，辛勤地工作着。而大浪却不同，高 兴时
“哗——”地冲一下，不高兴时就懒洋洋……
九百九十九天过去，小水珠便来找 大浪：“你快来看吧，我已经
把这块石头滴穿了，银色的小圆洞还透着光呢！”
大浪听了，着 急了，赶快使出全身的力气，“哗——哗——哗—
—”连续几声，可是河边的石头仍然一动不动。
1、请你在段前的横线上加上合适的题目。 （2分）
2、请给第三自然段加上标点符号。（2分）
3、从短文中找出下面词语的反义词。（3分）
困难（ ） 柔软（ ） 保护（ ）
4、这篇短文是按什么顺序写的？请在正确的答案后面打“√”（2
分）
（1）按时间顺序写的。 ( )
（2）按事情发展（事情的起因、经过、结果）的顺序写的。 （ ）
（3）按空间位置的顺序写的。 ( )
5、大浪为什么立即答应和小水珠比赛？（3分）

6、读了这篇短文，你明白了什么？（3分）

第三部分 习作（３０分）

题目： ，我想对您说
在日常的学习的生活中，你是否有些话不敢或不好意思对自己
的老师、父母或其 他人说呢？今天，就让自己在这次习作中写出来
吧。写的时候要注意把自己想说的内容写清楚，语句通顺 ，标点正
确，书写端正，350字以上。